Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

ГМУ_1 / Стратегический менеджмент

.pdf
Скачиваний:
17
Добавлен:
11.03.2016
Размер:
130.49 Кб
Скачать

АННОТИРОВАННАЯ ПРОГРАММА учебной дисциплины

«Стратегический менеджмент»

1. Цели и задачи дисциплины

Цель дисциплины: приобретение студентами теоретических знаний и практических навыков по формулировке идеологии организации, анализу ее деятельности, выбору стратегических альтернатив для разработки и реализации стратегии организации.

Основные задачи дисциплины:

-изучение и систематизация теоретических знаний и практических навыков стратегического менеджмента во взаимосвязи с другими видами управленческой деятельности;

-выработка умений по проведению системноситуационного анализа текущего положения организации и выявлению ее конкурентных преимуществ;

-формирование навыков по разработке стратегий развития организации с учетом миссии, системы целей и результатов системноситуационного анализа;

-рассмотрение взаимосвязи стратегического и текущего планирования, системы регулирования и контроля для эффективной реализации или корректирования разработанных стратегий.

2. Место дисциплины в структуре ООП

Дисциплина «Стратегический менеджмент» из базовой части, профессионального цикла дисциплин (Б.3.6) адресована студентам четвертого курса.

Учебные курсы, на которые она опирается: общий менеджмент, теория организации, организационное поведение, управление проектами и др.

Студент должен обладать следующим набором компетенций, которые позволят усваивать теоретический материал учебной дисциплины и реализовывать практические задачи:

Наименование компетенции

Код компетенции

Способность находить организационно-экономические решения

ОКВ-8 (ОК-8, ОК-

и готовность нести за них ответственность

20)

Умеет использовать в практической деятельности организаций

ПКВ-14 (ПК-10, ПК-

информацию, полученную в результате маркетинговых

36)

исследований и сравнительного анализа лучших практик в

 

менеджменте, способен участвовать в разработке маркетинговой

 

стратегии организаций, планировать и осуществлять

 

мероприятия, направленные на ее реализацию

 

Способностью учитывать аспекты корпоративной социальной

ПКВ-15 (ПК-16)

1

ответственности при разработке и реализации стратегии организации

Способность проектировать организационную структуру,

ПКВ-18 (ПК-2, ПК-

осуществлять распределение полномочий и ответственности на

14, ПК-13, ПК-37)

основе их делегирования, участвовать в разработке стратегии

 

управления человеческими ресурсами организаций,

 

планировать и осуществлять мероприятия, направленные на ее

 

реализацию, владеть современными технологиями управления

 

персоналом, умением проводить аудит человеческих ресурсов и

 

осуществлять диагностику организационной культуры

 

готовность участвовать в реализации программы

ПКВ-19 (ПК-17, ПК-

организационных изменений, способностью преодолевать

21, ПК-49)

локальное сопротивление изменениям способностью

 

разрабатывать бизнес-планы создания и развития новых

 

организаций (направлений деятельности, продуктов)

 

готовностью участвовать во внедрении технологических и

 

продуктовых инноваций

 

В результате изучения дисциплины студент должен:

Знать:

-особенности, виды управленческих решений на различных уровнях управления (ОКВ-8);

-концепции бизнеса, особенности, содержание и принципы маркетинговой концепции бизнеса (ПКВ-14);

-виды и особенности стратегий организации (ПКВ-15);

-необходимые мероприятия, направленные на реализацию стратегии развития персонала (ПКВ-18);

-особенности внедрения изменений в компаниях с различным типом организационной культуры (ПКВ-19).

Уметь:

-организовывать процессы рационального решения проблем в организациях (ОКВ-8);

-разрабатывать концепцию товара, нацеленного на удовлетворение потребностей целевых потребителей (ПКВ-14);

-моделировать процесс разработки и реализации стратегии организации с учётом оценки вероятных последствий (ПКВ-15);

-разрабатывать планы и графики мероприятий, направленных на реализацию стратегии (ПКВ-18);

-принимает решение о внедрении или отказе от инновационного проекта в зависимости от показателей социальной и научнотехнической эффективности (ПКВ-19).

Владеть навыками:

-оценки вероятности возникновения и силы воздействия риска (ОКВ-8);

-применения методов и инструментов маркетинговых исследований и анализа рынка (ПКВ-14);

2

-перспективного управленческого мышления (ПКВ-15);

-разработки и применения нормативной документации, регламентирующей деятельность персонала (ПКВ-18);

-составления бизнес-плана создания и внедрения новых технологий и продуктов (ПКВ-19).

Дисциплины, для которых данная дисциплина является предшествующей: «Инновационный менеджмент», «Управленческие решения».

3. Требования к результатам освоения дисциплины

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций (ПК) (согласно ФГОС ВПО):

Код

компетенции

ПКВ-16 (ПК-9, ПК-15, ПК-18, ПК-42)

ПКВ-18 (ПК-2, ПК-13, ПК-14, ПК-37)

ПКВ-15 (ПК16)

Наименование и (или) описание компетенции

способностью анализировать взаимосвязи между функциональными стратегиями компаний, проводить анализ рыночных и специфических рисков, использовать его результаты с целью подготовки сбалансированных управленческих решений, готовностью участвовать в разработке стратегии организации, используя инструментарий стратегического менеджмента, владеть методами принятия стратегических, тактических и оперативных решений в управлении операционной (производственной) деятельностью организаций

способностью проектировать организационную структуру, осуществлять распределение полномочий и ответственности на основе их делегирования, участвовать в разработке стратегии управления человеческими ресурсами организаций, планировать и осуществлять мероприятия, направленные на ее реализацию, владеть современными технологиями управления персоналом, умением проводить аудит человеческих ресурсов и осуществлять диагностику организационной культуры

способностью учитывать аспекты корпоративной социальной ответственности при разработке и реализации стратегии организации

В результате изучения дисциплины студент должен:

знать:

-основные этапы разработки корпоративной стратегии (ПКВ-16);

-современные основы стратегического управления (ПКВ-15, ПКВ-

16);

-возможности применения методов анализа внутренней среды организации, оценки стратегического потенциала организации и ее конкурентного преимущества в сложившейся обстановке (ПКВ-18).

уметь:

-использовать методологические установки стратегического управления (ПКВ-16);

3

-оценивать ситуацию во внутренней и внешней среде организации и принимать соответствующие управленческие решения стратегического характера (ПКВ-15, ПКВ-16);

-использовать технологию и механизмы стратегического менеджмента для разработки и реализации стратегий развития организации (ПКВ-15, ПКВ16, ПКВ-18);

владеть:

-навыками проведения анализа внешней и внутренней среды организации, оценки их влияния на реализацию стратегии (ПКВ-15, ПКВ18);

-методологией стратегического управления (ПКВ-15, ПКВ-16, ПКВ-

18).

4. Объем дисциплины и виды учебной работы

4.1. Объем дисциплины и виды учебной работы для заочной формы обучения (срок обучения - 3,5 года)

 

Всего

 

Семестры, модули

 

Вид учебной работы

часов /

5 семестр

6 семестр

зачетных

9

10

11

12

 

 

единиц

 

 

 

 

 

Аудиторные занятия (всего)

14/0,5

 

 

 

14

В том числе:

8/0,3

 

 

 

8

Лекции

 

 

 

Практические (ПЗ)и семинарские (С) занятия

6/0,2

 

 

 

6

Самостоятельная работа (всего)

130/3,5

 

 

 

130

Курсовая работа

 

 

 

 

+

Экзамен

 

 

 

 

+

Общая трудоемкость часы

 

 

144

 

 

Зачетные единицы

 

 

4

 

 

4.2. Объем дисциплины и виды учебной работы для заочной формы обучения (срок обучения - 4,5 года)

 

Всего

 

Семестры, модули

 

Вид учебной работы

часов /

7 семестр

8 семестр

зачетных

13

14

15

16

 

 

единиц

 

 

 

 

 

Аудиторные занятия (всего)

14/0,5

 

 

 

14

В том числе:

8/0,3

 

 

 

8

Лекции

 

 

 

Практические (ПЗ)и семинарские (С) занятия

6/0,2

 

 

 

6

Самостоятельная работа (всего)

166/4,5

 

 

 

166

Курсовая работа

 

 

 

 

+

Экзамен

 

 

 

 

+

Общая трудоемкость часы

 

 

180

 

 

Зачетные единицы

 

 

5

 

 

4

 

5. Содержание дисциплины

Наименование

Содержание темы

п/п

темы

 

1.Сущность и Стратегический менеджмент как научное направление общего

содержание

менеджмента. Влияние изменений ситуации во внешней и

стратегического

внутренней среде организации на ее функционирование.

менеджмента

Стратегия как объект менеджмента. Виды стратегического

 

управления. Учет запросов и влияния заинтересованных групп

 

при формировании и реализации стратегии развития

 

организации. Роль менеджеров высшего и среднего звеньев

 

управления в формировании и реализации стратегий

 

организации. Лидерство как фактор эффективности

 

стратегического менеджмента. Эволюция стратегического

 

менеджмента

2.Видение и миссия: Элементы процесса разработки стратегии фирмы:

формирование формулировка видения, определение миссии фирмы; идеологии постановка целей. Определение направления организации функционирования и развития организации, формирование ее

миссии на основе стратегического видения. Требования к содержанию и структуре миссии организации

3.Виды стратегий Базовые стратегии, стратегии достижения конкурентных

фирм и их

преимуществ, стратегии поведения в конкурентной среде,

сущность

отраслевые стратегии, портфельные стратегии, функциональные

 

стратегии

 

 

 

4. Методы

Понятие, сущность и типы стратегических альтернатив; процесс

разработки

разработки стратегических альтернатив. Основные подходы к

стратегических

формированию

стратегических

альтернатив.

Процесс

альтернатив и

реализации стратегии

 

 

реализации

 

 

 

 

стратегии

 

 

 

 

7. Примерная тематика курсовых работ

1.Сравнительный анализ конкурентных стратегий для экспортноориентированного предприятия.

2.Проблемы адаптации конкурентной стратегии фирмы к условиям внешней среды.

3.Организационный механизм разработки эффективных стратегий.

4.Анализ конкурентной среды и фирм-конкурентов.

5.Роль человеческого фактора в разработке и принятии стратегических решений.

6.Механизм оценки целесообразности привлечения иностранных инвестиций для развития экспортного потенциала предприятия.

7.Проблемы управления предприятиями с иностранными инвестициями.

8.Использование российскими предприятиями зарубежного опыта управления проектами.

5

9.Организация управления инновационной деятельностью крупных компаний.

10.Стратегии развития для малого и среднего бизнеса.

11.Количественные методы анализа рыночных тенденций как инструмент разработки стратегии развития предприятия.

12.Организационно-экономический механизм разработки инвестиционных решений.

13.Стратегические решения в управлении экспортно-импортной деятельностью.

14.Управление международными проектами.

15.Формирование и развитие организационной культуры в международных компаниях.

16.Управление межкультурными различиями в современных корпорациях.

17.Стратегии выживания фирмы в кризисной ситуации.

18.Особенности управления фирмой в условиях стратегических возмущений.

19.Управление рисками на уровне предприятия.

20.Антикризисное управление фирмой в различных экономических

условиях.

21.Организационно-экономический механизм обеспечения устойчивости фирмы в кризисных ситуациях.

22.Бизнес-план, маркетинговая программа и внутрифирменный

план.

23.Модель стратегического состояния компании.

24.Модель пяти сил конкуренции.

25.Глобальные стратегии предпринимательства.

Методические указания к курсовым работам

Курсовая работа выполняется студентами на основе самостоятельного изучения рекомендованной литературы с целью систематизации, закрепления и расширения теоретических знаний, развития творческих способностей студентов, овладения навыками самостоятельной работы с научной, научнометодической, нормативно-правовой литературой, формирования умений анализировать и отвечать на вопросы, поставленные темой работы, делать выводы на основе проведенного анализа. Работы приобщают также студентов к научно-исследовательской деятельности, играют важную роль в их профессиональной подготовке.

Курсовая работа должна быть написана грамотно, четко, разборчиво, с выделением абзацев. Обычно она готовится на компьютере на листах стандартного формата А4. Поле с левой стороны должно быть не менее 25 мм, с правой стороны – не менее 10 мм, а сверху и снизу – по 20 мм. Все страницы нумеруются по центру сверху. Титульный лист и содержание – не нумеруются. Объем курсовой работы должен быть в пределах 20-25 страниц

6

машинописного текста, шрифт Times New Roman, размер шрифта 14, междустрочный интервал 1,5.

Курсовая работа должна содержать: титульный лист, содержание, введение, основную часть – из 2-х-3-х глав, каждая из которых содержит не более 4-х параграфов; заключение, список литературы и приложение, если оно есть.

Титульный лист должен содержать:

1)наименование ВУЗа,

2)наименование факультета,

3)наименование кафедры,

4)название учебной дисциплины,

5)курсовая работа на тему: «…….».

В правом нижнем углу помещается информация:

1)Выполнил: Ф.И.О. студента,

2)Проверил: Ф.И.О., ученая степень, ученое звание. По центру листа, внизу: «Красноярск», ниже – год.

Следующий, ненумеруемый лист – «Содержание». По центру листа –

содержание, следующая строка, правее слова «содержание» - стр. и со следующей строки: Введение (без нумерации! но стр. 3 -..), затем строка -1. (название главы, в конце «точка» не ставится!), ниже 1.1. –первый параграф первой главы, 1.2. и т.д. Следующая глава – 2. , после нее – 2.1. , 2.2. и т.д. Заключение, список литературы, приложение (не нумеруются!). Во введении отражаются: актуальность выбранной темы, ее новизна и краткое содержание всей работы. Первая глава, как правило, теоретическая, а следующие – прикладные. Главы начинаются с нового листа. Если по тексту встречаются громоздкие таблицы или графики, то их «выносят» в Приложение. В Заключении даются выводы и предложения по выбранной теме. Список литературы должен содержать 8-10 источников – нормативные документы, монографии, учебные пособия, статьи из периодических изданий, переводная литература.

Наиболее типичными недостатками при написании курсовых работ являются следующие:

1)неудовлетворительная форма изложения материала – несамостоятельное выполнение работы, т.е. ее текст частично или полностью переписывается из учебных пособий, журналов, статей;

2)чрезмерная загруженность цитатами, примерами без достаточного анализа и выводов;

3)отсутствие какой-либо составной части работы: содержания, введения, заключения, списка использованной литературы и т.д.;

4)несоответствие названия работы ее содержательной части;

5)плохо отредактированный текст;

6)неправильное оформление работы, когда в тексте не выделяются пункты содержания, изложенный материал не подразделяется по вопросам, отсутствуют необходимые ссылки на источники или неправильное оформление ссылок, не нумеруются страницы.

7

8. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины:

а) основная литература

1.Баринов В.А., Харченко В.Л., Стратегический менеджмент, М.: Инфра-М, 2005.

2.Виханский О.С., Стратегическое управление, М.: Гардарики, 1999.

3.Зайцев Л.Г., Соколова М.И., Стратегический менеджмент, М.: Экономистъ, 2004.

4.Зуб А.Т., Стратегический менеджмент., М.: Аспект-Пресс, 2004.

5.Зуб А.Т., Стратегический менеджмент. Теория и практика, М.: Аспект-Пресс, 2004.

6.Круглова Н.Ю., Круглов М.И., Стратегический менеджмент, М.: РДЛ, 2003.

7.Маркова В.Д., Кузнецова С.А., Стратегический менеджмент, М.: Инфра-М, 2005.

8.Маркова В.Д. Кузнецова С.А., Стратегический менеджмент: курс лекций, М.: Инфра-М, 2003.

9.Маркова ВД Кузнецова С.А., Стратегический менеджмент: курс лекций, М.: Инфра-М, 2003.

10.Панов А.И. Коробейников И.О., Стратегический менеджмент, М.: Юнити, 2004.

11.Томпсон А. А., Стрикленд А. Дж., Стратегический менеджмент, М.: Юнити, 1998.

12.Фатхутдинов Р.А., Стратегический менеджмент, М.: Дело, 2004.

13.Царев В. В. Оценка конкурентоспособности предприятий, 2008.

б) дополнительная литература

1.Виссема Х., Стратегический менеджмент и предпринимательство возможности для будущего процветания, М.: Финпресс, 2000.

2.Гурков И.Б., Стратегический менеджмент организации, 2004.

3.Друкер Питер, Задачи менеджмента в XXI веке: Пер. с англ., М.: Издательский дом "Вильямс", 2003Зайцев Л.Г., Соколова М.И., Стратегический менеджмент, М.: Экономистъ, 2004.

4.Лайм Фаэй Роберт Рэнделл, Курс МВА по стратегическому менеджменту, 2004.

5.Минцберг Г.,Альстриэнд Б.,Лэмпел Дж, Школы стратегий, С-Пб.: Питер, 2001.

6.Минцберг Г.и др., Школы стратегий., С-Пб.: Питер, 2001.

7.Попов С.А., Стратегический менеджмент: Видение - важнее, чем знание, М.: Дело, 2003.

8.Семенов А.К., Стратегический менеджмент, М.: ИД Дашков и К,

2003.

9.Смирнов Н. Н., Стратегический менеджмент, С-Пб.: Питер, 2002.

8

10.Хан Д., Планирование и контроль: концепция контроллинга, М.: Финансы и статистика, 1997.

11.Э.Кемпбелл, К.Саммерс Лаче, Стратегический синергизм, С-Пб.: Питер, 2004.

в) базы данных, информационно-справочные и поисковые системы

1.Электронная полнотекстовая база данных библиотеки СПбУУиЭ. – Режим доступа: http://library.ime.ru

2.Научная электронная библиотека «E-library». – Режим доступа: http://elibrary.ru

3.Электронная библиотека ИД «Гребенников». – Режим доступа: http://grebennikon.ru

4.Информационно-образовательный портал СПбУУиЭ. – Режим доступа: http://e.spbume.ru

5.Официальный сайт СПбУУиЭ. – Режим доступа: http://www.spbume.ru

6.Система управления обучением HyperMrthod. – Режим доступа: http://hypermethod.spbume.ru

7.Официальный сайт КИЭ СПбУУиЭ. – Режим доступа: http://www.krkime.com

8.Федеральный образовательный портал: экономика, социология, менеджмент – http://ecsocman.edu.ru

9.Электронный каталог российской национальной библиотеки – http://www.nlr.ru

Примерный перечень контрольных вопросов к экзамену по дисциплине

1.Стратегический менеджмент: сущность и содержание.

2.Задачи и объект стратегического менеджмента.

3.Структура и этапы процесса стратегического управления.

4.Виды ситуаций при изменениях уровня нестабильности среды.

5.Стратегическое управление на основе экстраполяции тенденций.

6.Стратегическое управление на основе предвидения изменений (стратегическое планирование, выбор стратегических позиций).

7.Стратегическое управление на основе ранжирования стратегических задач.

8.Стратегическое управление в условиях стратегических неожиданностей.

9.Стратегическое управление по сильным и слабым сигналам.

10.Формирование видения и миссии фирмы.

9

ГЛОССАРИЙ

Внедрение стратегии (implementation strategy) - этап стратегического менеджмента, предполагающий использование управленческих и организационных инструментов и ресурсов для получения стратегических результатов.

Внешняя организационная среда (the external organizational environment) - находящиеся вне пределов компании, но оказывающие на неё существенные воздействия элементы: конкуренты, ресурсы, технологии и экономические условия.

Внутренняя среда (the internal environment) - все внутрифирменные элементы среды: работники, менеджмент и корпоративная культура, детерминирующая поведение индивидов в компании и способности адаптации последней к внешним условиям.

Возможность (opportunity) - ситуация, когда менеджеры видят, что использование потенциала усовершенствования деятельности организации позволяет превзойти текущие цели.

Жизненный цикл организации (life cycle) - прохождение организацией стадий эволюционного развития (рождение, юность, средний возраст и зрелость).

Жизненный цикл товара (product life cycle) - последовательность этапов, через которые проходит производимый компанией товар (предоставляемая услуга) на рынке: 1) внедрение; 2) рост; 3) зрелость; 4) спад.

Дифференцирование (differentiation) - конкурентная стратегия, в соответствии с которой компания-производитель стремится добиться восприятия потребителями своих товаров и услуг как уникальных.

Миссия (mission) - обоснование необходимости деятельности организации.

Мультирегиональная стратегия (multiregional strategy) - модификация конструкции и дизайна товаров, рекламной стратегии предприятий, организаций в соответствии с потребностями потребителей отдельных стран.

Общая (генеральная) среда (overall (general) the medium) - поверхностный слой элементов внешней организационной среды, оказывающих лишь косвенное влияние на деятельность организации.

Портфельная стратегия (portfolio strategy) - разновидность стратегии корпоративного уровня, предполагающая наличие у компании нескольких бизнес - единиц и товарных линий, логически дополняющих друг друга, что позволяет ей воспользоваться синергетическим эффектом и конкурентными преимуществами.

Совместное предприятие (joint venture) - стратегический альянс или программа, в которой участвуют две или более организации; такие предприятия создаются для реализации сложных, связанных со значительными инвестициями проектов, или когда одна из компаний не обладает достаточным для ведения самостоятельных операций опытом.

Стадия зрелости (stage of maturity) - фаза жизненного цикла

10