8.3. Учебно-методические материалы

1) Древние славянские языки (таблицы по фонетике и морфологии): методическое пособие / сост. О.В.Гордеева. Пермь, 2011.

2) История русского языка (таблицы и упражнения): практикум по курсу / сост. О.В.Гордеева. Пермь, 2002.

3) Тестовые задания по истории русского языка /авт.-сост. О.В.Гордеева; Перм.гос.пед.ун-т. Пермь, 2007.

8.4. Базы данных, информационно-справочные и поисковые системы (Интернет-ресурсы)

1. Материалы для компьютерного тестирования в электронном виде.

2. Учебники:

Захарова, Л.А. История русского языка: Историческая грамматика: учеб.пособие / Л.А.Захарова, Г.Н.Старикова. М.: Флинта, Наука, 2012. 224 с. – ЭБС «Лань» - e.lanbook.com

Захарова, Ю.Г. История русского языка: учеб.пособие / Ю.Г.Захарова. М.: Флинта, Наука, 2012. 320 с. – ЭБС «Лань» - e.lanbook.com

3. Учебно-методический комплекс по дисциплине «Историческая грамматика» (для подготовки бакалавров, направление «Педагогическое образование» профиль подготовки «Русский язык и литература») (2011) в электронном виде.

4. Википедия: Древнерусский язык; История русской письменности и др.

8.5. Материально-техническое обеспечение:

компьютерное оборудование для проведения тестирования

9. Содержание и порядок проведения входного и текущего контроля, промежуточной аттестации

9.1. Содержание и формы проведения входного контроля

Для изучения дисциплины студент должен:

знать: принципы уровневой организации языковой системы, положение о синхронном и диахронном подходах к языку, место славянских языков в системе языков мира; азбуку кириллицу; фонетико-морфологические признаки старославянизмов;

уметь: вычленять единицы языковых уровней; опознавать старославянизмы в русском языке;

владеть: терминологией, относящейся к описанию синхронного и исторического состояний языка.

Проведение входного контроля запланировано во время первого аудиторного занятия.

Преподаватель задает 5 вопросов (список вопросов разный для каждого года), студенты должны дать краткие письменные ответы на эти вопросы.

Возможен вариант проведения входного контроля в виде тестирования по курсу «Старославянский язык».

Анализ ответов проводится на первых практических занятиях в группах.

Примерный список вопросов:

4. В какое время существовал старославянский язык?

5. К каким языковым семьям и к каким группам относятся

А) старославянский язык

Б) латинский язык

3) Назовите 2 современных языка, которые являются ближайшими родственниками старославянского языка.

4)Напишите 6 слов, обведите старославянизмы: жизнь, надежный, здоровье, гласный, освещение, аудитория.

5) Назовите 3 произведения древнерусской литературы, которые вам понравились.

9.2. Содержание и формы текущего контроля знаний

На зачете учитывается выполнение самостоятельной работы (см. п.7.1, 7.3).

9.2.1.Формы текущего контроля знаний

№ п/п	Наименование раздела дисциплины	Форма текущего контроля
		Конспектирование (самост.)	Компьютерное тестирование (в конце курса) (ауд.)	Работа на практических занятиях (ауд.)	Составление таблиц (самост.)	Работа с литературой (самост.)	Проверочные работы (самост.
1.	ВВЕДЕНИЕ	+	+		+
2.	ОСНОВНЫЕ ОТЛИЧИЯ ДРЕВНЕРУССКИХ СЛОВ ОТ СТАРОСЛАВЯНСКИХ	+	+	+			+
3.	ИСТОРИЧЕСКАЯ ФОНЕТИКА	+	+	+			+
4.	ИСТОРИЧЕСКАЯ МОРФОЛОГИЯ	+	+	+			+
5.	ЛЕКСИКА		+			+
6.	СИНТАКСИС	+	+