- •Навчальна програма дисципліни
- •Тема 3. Управління грошовими потоками на підприємстві
- •Тема 4. Визначення вартості грошей у часі та її використання у фінансових розрахунках
- •Тема 5. Управління прибутком
- •Тема 6. Управління активами
- •Модуль 2 управління капіталом, інвестиціями, фінансовими ризиками. Аналіз, планування й атикризове фінансове управління
- •Тема 7. Вартість та оптимізація структури капіталу
- •Тема 8. Управління інвестиціями
- •Тема 9. Управління фінансовими ризиками
- •Тема 10. Аналіз фінансових звітів
- •Тема 11. Внутрішньофірмове фінансове прогнозування та планування
- •Тема 12. Антикризове фінансове управління підприємством
- •Тематичний план з дисципліни «Фінансовий менеджмент» для спеціальностей:
- •Тематичний план з дисципліни «Фінансовий менеджмент» для спеціальностей 8.050106; 8.050103
- •Тематичний план з дисципліни «Фінансовий менеджмент» для спеціальності 8050201 «Економічна кібернетика»
- •Методичні рекомендації до вивчення дисципліни модуль 1 теоретичні й методичні основи фінансового менеджменту. Управління грошовими потоками, прибутком і активами
- •Тема 1. Теоретичні та організаційні основи фінансового менеджменту
- •Зміст трьох аспектів фінансового менеджменту
- •Функції фінансового менеджменту як системи, що управляє
- •Функції фінансового менеджменту як спеціальної сфери управління підприємством
- •План практичного заняття
- •Тема 2. Система забезпечення фінансового менеджменту
- •Значимість обсягів інформації для прийняття оптимальних управлінських рішень
- •Питома вага різних груп товарно-матеріальних запасів у загальній їх кількості
- •Питання для самопідготовки і самоконтролю знань
- •План практичного заняття
- •Кейс 1. «Фінансовий аналіз: сучасний дискурс»
- •2. Про що розповіли консультанти з фінансового аналізу
- •3. Антураж навколо підписання й подання фінансових документів
- •Питання для обговорення
- •Методичні рекомендації до виконання кейсу
- •Тематика індивідуальних навчально-дослідних завдань за темою Тема наукової доповіді
- •Тема 3. Управління грошовими потоками на підприємстві
- •Методичні поради до вивченнятеми
- •Питання для самопідготовки і самоконтролю знань
- •План практичного заняття
- •Методичні рекомендації до розв’язку задачі 1
- •Надходження і вибуття грошових коштів підприємства в розрізі місяців звітного року
- •Тематика індивідуальних навчально-дослідних завдань за темою Розрахункове завдання
- •Вихідна інформація для розрахунку оптимального варіанта фінансових вкладень
- •Тема наукової доповіді
- •Теми есе
- •Тема 4. Визначення вартості грошей у часі та її використання у фінансових розрахунках
- •Питання для самопідготовки і самоконтролю знань
- •План практичного заняття
- •Кейс 2.«Восьме чудо світу»
- •Питання і завдання для обговорення
- •Питання для самопідготовки і самоконтролю знань
- •9. У чому полягає зміст дивідендної політики підприємства? План практичного заняття
- •Методичні рекомендації до розв’язання задачі 13.
- •Виручка від реалізації, перемінні, постійні витрати в розрізі двох підприємств
- •Напрями використання чистого прибутку ват за два роки
- •Тематика індивідуальних навчально-дослідних завдань Розрахункові завдання
- •Обсяги виробництва, собівартість і фінансовий результат у розрізі основних видів продукції хлібозаводу за звітний рік
- •Методичні рекомендації до виконання завдання 4
- •Тематика есе
- •Тематика наукових доповідей
- •Тема 6. Управління активами
- •Методичні поради до вивчення теми
- •Питання для самопідготовки і самоконтролю знань
- •План практичного заняття
- •Методичні рекомендації до розв’язання задачі 18
- •Реєстр старіння рахунків дебіторів і ймовірність безнадійних боргів
- •Тематика індивідуальних науково-дослідних завдань за темою Розрахункове завдання
- •Теми наукових доповідей
- •Особливості власного й позичкового капіталу
- •Питання для самопідготовки і самоконтролю знань
- •План практичного заняття
- •Методичні рекомендації до розв’язання задачі 28
- •Теми індивідуальних навчально-дослідних завдань
- •План практичного заняття
- •Тема 9. Управління фінансовими ризиками
- •Методичні поради до вивчення теми
- •Питання для самопідготовки і самоконтролю знань
- •План практичного заняття
- •Тема 10. Аналіз фінансових звітів
- •Методичні поради до вивчення теми
- •Питання для самопідготовки і самоконтролю знань
- •План практичного заняття
- •Тематика індивідуальних навчально-дослідних завдань за темою Графічні завдання
- •Тема 11. Внутрішньофірмове фінансове прогнозування та планування
- •Методичні поради до вивчення теми
- •Система фінансового планування та форми реалізації його результатів на підприємстві
- •Споживання ліквідних засобів
- •Питання для обговорення
- •План практичного заняття
- •Матриця фінансової рівноваги
- •Задача 44. Споживче товариство проектує відкриття бізнес-лінії з виробництва печива. Кошторис витрат на виробництво 1 т продукції наведено нижче в таблиці.
- •Кошторис витрат на виробництво 1 т печива
- •На реалізації 1 кг печива (без пдв) – 4,42 грн.
- •Визначити критичний обсяг реалізації продукції. Побудувати графік беззбитковості.
- •Ідентифікуйте потенційні ризики даного проекту.
- •Тематика індивідуальних навчально-дослідних завдань
- •Питання та завдання для самоконтролю
- •План практичного заняття
- •Оцінка перспектив розвитку підприємства за даними опитування представників вищого керівництва
- •Оцінка сильних і слабких сторін діяльності райспоживспілки в порівнянні з приватними підприємствами району за результатами опитувань керівного складу райспоживспілки
- •Можливості й загрози діяльності райспоживспілки у порівнянні з приватними підприємствами за результатами опитувань керівного складу райспоживспілки
- •Методичні рекомендації до розв’язку задачі 51
- •Тематика індивідуальних навчально-дослідних завдань за темою
- •Термінологічний словник
- •Форми контролю та критерії оцінювання знань студентів з дисципліни «фінансовий менеджмент»
- •Максимальна кількість балів, які студент може отримати за час ївивчення навчальної дисципліни «Фінансовий менеджмент»
- •Відповідь на практичному занятті оцінюється за такими критеріями:
- •Приклад побудови завдання для поточного модульного та підсумкового екзаменаційного контролю
- •Шкала нарахування підсумкових балів
- •Перелік питань для підготовки до поточного модульного контролю та іспиту з дисципліни «Фінансовий менеджмент»
- •Додаткова література
- •Додатки
- •Додаток б
- •Звіт про фінансові результати
- •І.Фінансові результати
- •Іі. Елементи операційних витрат
- •Ііі. Розрахунок показників прибутковості акцій
- •Додаток в
- •Звіт про рух грошових коштів
- •Додаток г
- •Додаткова література
2. Про що розповіли консультанти з фінансового аналізу
На думку консультантів, той факт, що вся повнота методів фінансового аналізу більшості вітчизняних підприємств сьогодні недоступна, можна розглядати як позитивний момент. По-перше, витрати на фінансовий аналіз – одна із складових собівартості продукції й розумне їх обмеження цілком доцільне. По-друге, спрацьовує так званий принцип шанувальників пива (20 % споживачів цього продукту випивають 80 % від загального обсягу його реалізації). Отже, 20 % зусиль приносять 80 % загального ефекту. Застосування ж найскладніших методик підвищує ефективність на 0,5–1,0 %. Якщо в світовій практиці розраховують більше 200 фінансових коефіцієнтів, то в Україні достатньо 5. У них застосовується 20–30 методів фінансової аналітики, у нас – 3–4. Один з найпростіших – АВС-метод. При його застосуванні керуються тим же принципом «шанувальників пива»: виділяючи категорію А, директор визначає куди спрямувати свої управлінські зусилля в першу чергу.
Наступний метод, який без значних зусиль, але з великою користю для фінансового управління може використовувати директор – метод дисконтованої вартості. Його зміст полягає в тому, що 100 дол., які ви отримуєте через рік, – це не ті ж самі долари, які ви отримаєте сьогодні. Застосування цього підходу було б значно ефективнішим, якби керівники контролювали рух грошових коштів.
Надзвичайно широкі перспективи в умовах кризи неплатежів має метод аналізу дебіторської заборгованості, що ґрунтується на складанні реєстра старіння боргів. Так, на одному підприємстві була велика дебіторська заборгованість. До того ж керівництво точно й не знало хто, скільки і як довго їм винен. Після складення зазначеного реєстру всім дебіторам зателефонували. Через два тижні 50 % платежів було оплачено.
3. Антураж навколо підписання й подання фінансових документів
Сьогодні директори підписують фінансові звіти не дивлячись. Вони вважають, що це відволікає їх від основної роботи. Більшу користь міг би принести наказ про те, що фінансова звітність подається, наприклад, за три дні до початку ради директорів або оперативної наради, на якій фінансова служба захищає баланс і дає пояснення до нього. Це, безумовно, сприяло б підвищенню культури фінансового менеджменту. Завдяки цьому вітчизняні підприємства змогли б отримати суттєві фінансові результати навіть без застосування складних фінансових методик.
Питання для обговорення
1. Який структурний підрозділ підприємства повинен проводити фінансовий аналіз?
2. У чому, на Ваш погляд, полягає мета фінансового аналізу? Хто повинен її сформулювати?
3. Чи погоджуєтеся Ви з твердженням, що фінансова аналітика має суттєві переваги порівняно зі стандартним фінансовим аналізом? Відповідь аргументуйте.
4. Які фінансові процеси можна проаналізувати на основі зведеного бюджету підприємства?
5. Чи впливають на собівартість продукції вітчизняних підприємств витрати на проведення фінансового аналізу?
6. В яких розділах фінансового аналізу можуть бути застосовані АВС-метод, метод дисконтування вартості грошей, складання реєстру старіння боргів?
7. Які 5 коефіцієнтів Ви б запропонували як ключові для проведення фінансового аналізу?
8. Чи повинен керівник підприємства вміти читати баланс?
9. Чи погоджуєтесь Ви з висловом: „Найпростіші з численних фінансових прийомів – реальна можливість робити гроші з повітря”?
10. Чи варто влаштовувати публічні захисти фінансової звітності?