- •Вопросы к вступительному испытанию в аспирантуру по дисциплине «философия»
- •Содержание и структура вступительного испытания в аспирантуру по иностранному языку
- •Вопросы к вступительному испытанию в аспирантуру по направлению 44.05.01- образование и педагогические науки
- •Вопросы к вступительному испытанию в аспирантуру по направлению 03.06.01 - физика и астрономия
- •1. Теоретическая механика
- •2. Математическая физика
- •3. Электродинамика и электродинамика сплошных сред
- •4. Квантовая теория
- •5. Статистическая физика, термодинамика, кинетика и конденсированное состояние
- •Вопросы к вступительному испытанию в аспирантуру по направлению 01.06.01 - математика и механика
- •Вопросы к вступительному испытанию в аспирантуру по направлению 46.06.01- исторические науки и археология
- •Вопросы к вступительному испытанию в аспирантуру по направлению 47.06.01 - философия, этика и религиоведение
- •Вопросы к вступительному испытанию в аспирантуру по направлению 03.06.01 - науки о земле
- •Вопросы к вступительному испытанию в аспирантуру по направлению 45.06.01 -Языкознание и литературоведение
- •Специальность – русский язык
- •I. Устный экзамен: Первый иностранный язык
- •Образцы экзаменационных материалов
- •Часть 1.
- •Часть 2.
- •II. Письменный экзамен: Второй иностранный язык (тест) Тест по второму иностранному языку (английский язык)
- •Часть 1. Выберите правильный вариант:
- •Часть 2. Прочтите текст:
- •Часть 1: 1.A; 2.B; 3.B; 4.B; 5.B; 6.A; 7.A; 8.C; 9.A; 10.C; 11.A; 12.C; 13.A; 14.B; 15.B.
- •Часть 2: 1.B; 2.D; 3.B; 4.B; 5.A
- •К вступительному испытанию в аспирантуру по направлению 51.06.01 - культурология
- •Вопросы к вступительному испытанию в аспирантуру по направлению 37.06.01 - психологические науки
Часть 1: 1.A; 2.B; 3.B; 4.B; 5.B; 6.A; 7.A; 8.C; 9.A; 10.C; 11.A; 12.C; 13.A; 14.B; 15.B.
Часть 2: 1.B; 2.D; 3.B; 4.B; 5.A
. Вопросы
К вступительному испытанию в аспирантуру по направлению 51.06.01 - культурология
(специальность - теория и история культуры)
Понятие культуры. Теоретические концепции культуры.
История культурологических воззрений и понятий, представлений о сущности культуры.
Морфология и типология культуры, ее функции.
Культура и цивилизация в их историческом развитии.
Генезис культуры и эволюция культурных форм.
Историческая преемственность в сохранении и трансляции культурных ценностей и смыслов.
Принципы периодизации и основные периоды в историческом развитии культуры.
Роль культурного наследия в жизнедеятельности общества.
Культура и общество.
Культура и этнос.
Культура и субкультура.
Традиционная, массовая и элитарная культура.
Культура и национальный характер.
Культура и коммуникация.
Язык как феномен культуры, как проявление национального своеобразия и фактор межкультурного общения.
Экология культуры.
Культурные контакты и взаимодействие культур народов мира.
Культурная политика общества, национальные и региональные аспекты культурной политики.
Художественная культура как целостное образование, ее строение и социальные функции.
Система распространения культурных ценностей и приобщения населения к культуре.
Вопросы к вступительному испытанию в аспирантуру по направлению 37.06.01 - психологические науки
(специальность – педагогическая психология)
Предмет психологии. Основные этапы развития понятий о предмете психологии в отечественной и зарубежной психологии.
Классификация методов психологического исследования.
Возникновение и развитие психики в процессе эволюции. Стадии развития психики.
Виды ощущений. Сенсорная организация человека.
Восприятие. Феномены восприятия. Основные теории восприятия.
Внимание. Виды внимания. Основные свойства внимания.
Память как сквозной психический процесс: ее функции, виды и процессы.
Операциональная природа мышления как процесса отражения связей и отношений. Виды мышления. Виды мыслительных операций.
Язык и речь: виды речи и ее функции.
Классификация эмоций. Эмоции и чувства.
Воля как высший уровень психической регуляции. Основные теории воли.
Темперамент: его свойства и типология.
Акцентуации характера.
Задатки, способности, одаренность.
Общие и специальные способности: проблемы и методы их диагностики.
Потребности и мотивы. Направленность личности.
Развитие сознания и самосознания в онтогенезе. Функции самосознания: самопознание, саморегуляция и самоотношение.
Образ «Я» и «Я-концепция»
Психологическая диагностика. Психологические тесты, их разработка и применение. Требования к построению тестов и проведению тестирования.
Основные этапы становления психологии как самостоятельной науки.
Ощущения. Виды порогов и чувствительность.
Эмоции. Виды эмоций и эмоциональных состояний. Основные функции эмоций. Теории эмоций.
Способы управления эмоциями. Защитные механизмы и совладающее поведение.
Культурно-историческая теория развития психики, Основные положения.
Генетическое и средовое в психическом развитии человека.
Личность, структура личности. Теории личности.
Деятельностный подход в психологии. Сознание и деятельность.
Виды речи. Речевые функции и их классификация.
Дифференциальная психология. Понятия «индивид», «индивидуальность», «индивидуальные различия». Роль наследственности и среды в становлении индивидуальных различий.
Развитие психики в онтогенезе. Основные теории психического развития. Периодизации психического развития.