протоколы по военной гигиене / Занятие 22
.doc
Занятие 22
МЕДИЦИНСКИЙ КОНТРОЛЬ ПРИ РАБОТЕ С
ИСТОЧНИКАМИ ЭЛЕКТРОМАГНИТНЫХ ИЗЛУЧЕНИЙ РАДИОЧАСТОТНОГО ДИАПАЗОНА
Учебное время: 4 часа.
Цель занятия: Изучить методику медицинского контроля за условиями труда личного состава, работающего с источниками электромагнитных излучений (ЭМИ) радиочастотного диапазона.
Задачи занятия:
1. Закрепить знания руководящих документов, устанавливающих требования к условиям труда военнослужащих, работающих с источниками ЭМИ радиочастотного диапазона.
2.Уяснить неблагоприятное действие ЭМИ радиочастотного диапазона на организм человека и основные способы защиты от него.
3. Изучить алгоритм деятельности начальника медицинской службы воинской части по контролю за условиями военного труда специалистов, работающих с источниками ЭМИ радиочастотного диапазона.
ЛИТЕРАТУРА
Основная: 1, 2, 3.
Дополнительная: 4, 5, 7, 10, 15, 20, 23, 24, 25, 26, 29, 30.
Вопросы для самоконтроля:
1.Источники ЭМИ радиочастотного диапазона в войсках..
2. Биологическое действие ЭМИ радиочастотного диапазона на организм человека.
3.Нормирование ЭМИ радиочастотного диапазона.
4. Основные факторы, определяющие условия и характер труда специалистов радиолокационных станций (РЛС).
5. Основные способы защиты от ЭМИ радиочастотного диапазона.
6. Алгоритм деятельности начальника медицинской службы воинской части по контролю за условиями военного труда специалистов, работающих с источниками ЭМИ радиочастотного диапазона.
Самостоятельная работа на практическом занятии
Задание
Проведите измерение плотности потока энергии СВЧ-излучения и оцените защищающую эффективность экранов. Результаты и выводы по ним запишите в протокол. Решите предложенные преподавателем задачи.
ПРОТОКОЛ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
« » ___________ 200__ г.
А. Измерение плотности потока энергии СВЧ-излучения
Тип излучателя _____________________________________________
Тип измерителя _____________________________________________
Мощность излучателя ____________________________________ Вт.
Расстояние до антенны измерителя _________________________ м.
Ослабление аттенюатора (n) __________________________________
Эффективная поверхность антенны измерителя S ____________ см2.
Измеренная величина (показания измерителя – Р) ___________ мкВт.
Расчет ППЭ:
ППЭ =
Б. Оценка защитной эффективности экранов
Тип излучателя _____________________________________________
Мощность излучателя _____________________________________ Вт.
Индикаторное устройство ____________________________________
___________________________________________________________
|
№ пп |
Наименование экрана |
Толщина экрана |
Эффективность защиты |
Место по ранжиру |
|
1. |
|
|
|
|
|
2. |
|
|
|
|
|
3. |
|
|
|
|
|
4. |
|
|
|
|
|
5. |
|
|
|
|
|
6. |
|
|
|
|
|
7. |
|
|
|
|
Примечание: эффективность оценивается по 5-балльной шкале (–, ±, +, ++, +++)
В. Решение задач:
Задача 1
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
Решение:
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
Задача 2
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
Решение:
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
Исследование проводил:_______________________________
Подпись преподавателя:_______________Занятие 12