- •Методические рекомендации к выполнению самостоятельной работы студентов по дисциплине Налоги и налогообложение
- •Тема 1. Сущность и роль налогов
- •Тема 2. Способы взимания и уплаты налогов
- •Тема 3. Налоговое администрирование: цели, методы
- •Тема 4 . Налоговые органы
- •Тема 5. Особенности уплаты федеральных налогов
- •9. Налоговый период- это
- •10. К федеральным налогам относятся
- •11. К прямым налогам не относится
- •12. Укажите основную функцию налога
- •Тема 6. Налог на добавленную стоимость (ндс)
- •Тема 7. Налоговые вычеты по акцизам
- •Тема 8. Налог на прибыль организаций
- •Тема 9. Налоги с физических лиц. Налог на доходы физических лиц
- •6. Система ставок по ндфл
- •Тема 10. Порядок исчисления и уплаты региональных налогов
- •1. Налог на имущество организаций- это налог
- •Тема 11. Особенности уплаты местных налогов
- •Тема 12. Специальные режимы налогообложения
- •Тема 13. Налогообложение отдельных операций и видов деятельности
- •Тема14. Налоговые проверки, их виды
- •1) По методу проведения:
- •2) По объему проверяемых вопросов
- •Тема 15. Налоговые правонарушения и налоговые санкции
- •Приложения
Министерство сельского хозяйства Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И. Вавилова»
Методические рекомендации к выполнению самостоятельной работы студентов по дисциплине Налоги и налогообложение
Саратов 2014 г.
Основная задача самостоятельной познавательной деятельности в формировании современного специалиста в области «Налоги и налогообложение» - научить студента приобретать знания самостоятельно и воспитать потребность в постоянном обновлении, расширении и применении этих знаний.
В ходе самостоятельной работы должна осуществляться главная функция обучения - закрепление знаний, получение новых и превращение их в устойчивые компетенции.
В связи с введением в образовательный процесс нового образовательного стандарта все более актуальной становится организация самостоятельной работы студентов.
Методика организации самостоятельной работы студентов зависит от структуры, характера и особенностей изучаемой дисциплины, объема часов на ее изучение, вида заданий для самостоятельной работы, индивидуальных качеств студентов и условий учебной деятельности.
Формы контроля проведения самостоятельной работы могут быть самыми разными:
- решение задачи;
- сообщение, доклад;
- реферат;
- составление схем;
- работа в справочно - поисковой системе «Консультант-Плюс» и «Гарант».
Каждая тема оценивается по 5-ти балльной шкале. Если тема не сдана в срок, то оценка снижается на один балл. После выполнения всех заданий по всем темам выводится средняя оценка в целом (по 5-ти балльной шкале).
Тема 1. Сущность и роль налогов
Классики экономической науки о значении и роли налогов в экономическом развитии общества.
Задание 1. В данном задании студенты рассматривают основные налоговые теории, которые разъясняют сущность налогообложения и выделяют его принципы. На основании литературных источников изучите обозначенную проблему и продолжите таблицу 1:
Таблица -1. Классики экономической науки о значении и роли налогов в экономическом развитии общества
Автор теории |
Название теории и краткая суть |
Швейцарский экономист Жан Симонд де Сисмонди (1773 – 1842) |
теория наслаждения, согласно которой налоги есть цена, уплачиваема гражданином за получаемые им от общества наслаждения |
|
|
|
|
а) основная литература (библиотека СГАУ):
Налоги и налогообложение : учебник для студ. вузов по спец. "Финансы и кредит", "Бухгалтерский учет, анализ и аудит", "Мировая экономика"; по спец. 08.00.10 "Финансы, денежное обращение и кредит"; рек. УМЦ / ред. И. А. Майбуров. - 5-е изд., перераб. и доп. - М. : ЮНИТИ-Дана, 2013. - 591 с. - ISBN 978-5-238-02268-0
Налоги и налогообложение : учебник для студ. вузов; рек. Министерством общего и проф. образования РФ / ред.: М. В. Романовский, О. В. Врублевская. - 6-е изд., доп. - СПб. : Питер, 2010. - 528 с. - (Учебник для вузов). - ISBN 978-5-388-00532-8
Тема 2. Способы взимания и уплаты налогов
Задание 1. Возникновение и развитие налогообложения. Для успешного выполнения задания необходимо заполнить таблицу 2.
Таблица -2. Основные этапы развития налогообложения
Древний Рим (IV в. до н.э. — VIн.э.) |
Российская Федерация 1992—1997 гг. |
|
|
|
|
а) основная литература (библиотека СГАУ):
1. Налоги и налогообложение : учебник для студ. вузов по спец. "Финансы и кредит", "Бухгалтерский учет, анализ и аудит", "Мировая экономика"; по спец. 08.00.10 "Финансы, денежное обращение и кредит"; рек. УМЦ / ред. И. А. Майбуров. - 5-е изд., перераб. и доп. - М. : ЮНИТИ-Дана, 2013. - 591 с. - ISBN 978-5-238-02268-0
2.Налоги и налогообложение : учебник для студ. вузов; рек. Министерством общего и проф. образования РФ / ред.: М. В. Романовский, О. В. Врублевская. - 6-е изд., доп. - СПб. : Питер, 2010. - 528 с. - (Учебник для вузов). - ISBN 978-5-388-00532-8