
ст.шпоры / ст.шпоры / шпоры131 / шпоры труд / труд 21-25.Рената
.docx21.Охар-ть виды прир.мат-ов на зан.по труду.Правила первичной об работки.Инструменты для раб.Виды раст-го мат-ла:Шишки:По форме они напом.части туловища жив,чел.Ш.хорошо склеиваются,разнообраз ны по форме,величине и виду:кедр-е,пихтовые,еловые,сосновые.Собира ть ш.желательно на влажной почве,чтобы они медленнее высыхали и до льше сохраняли форму.После сбора их нужно отсортировать по виду, форме и величине и разложить в отдельные коробки;Хвоя.Для поделки игрушек(ежа,лапок паука и коготков кошки,усиков бабочки, юбочки для куклы)подойдут хвойные иголки.Их можно собирать в любое время го да.Хранить их можно в коробочках.В раб.лучше исп.зеленую хвою; Орехи:при изгот.игрушек можно исп.лесные,грецкие,земляные и кедро вые,фисташки.Лесные орехи следует собирать зрелыми в августе вместе со шляпкой,к-ю также можно прим.при изгот.игрушек.Их сушат на до щечках,хранят в коробочках;Каштан:явл.хорошим мат-м для изгот.прос тейших игрушек.Оболочка свежего каштана тонкая,легко прокалывается шилом.Хранить желат-но в прохладном месте;Желуди:созревают осе нью,в сент-окт.Очень удобны для изгот.фигурок забавных чел,жив, раз личных деталей к игрушкам из др.прир.мат-ла.Ж.хранят в прохладном и влажном месте;Кора:различ.по вн.виду(цвету,толщине,хар-ру поверхнос ти).Собирать бересту желат-но весной и ранним летом,когда она легко снимается и имеет самый лучший цвет.Она легко расслаивается и подае тся обработке,особ.если ее поместить в горячую воду(распарить),поло жить под доску с грузом,она будет ровной;Ветки:исп.при изгот.нек- час тей поделки:рук,ног,шеи.С этой целью лучше исп.ветки сосны,ели,сире ни.Их ветки упруги и при высыхании не так легко ломаются.Корни: иногда своими причудливыми формами напом.разл.жив.или части их те ла.Собранные корни нужно вымыть и хранить в помещении с умеренной влажностью;Листья;Семена;Кукурузные початки:Из них делают разл.фи гурки:птички,лошадки.Для раб.лучше исп.початки в период созревания кукурузы,после высыхания этот мат-л труднее поддается обработке;Лис тья:Перед раб.листья просушивают,закатывают в мокрую отжатую ткань (листья раскладывают при этом тонким слоем)на 2–3 часа,после чего вы нимают то кол-во,к-е необходимо для изгот.игрушки;Солома:Стебельки, предназначенные для раб,д.б.неизмятыми.Их разрезают на части,соглас но имеющимся коленцам,к-е для раб.не пригодны и вырезаются.Сорти ровать С.лучше по длине,ширине и так хранить до след.летнего сезона. Перед раб.ее вымачивают в кипятке и оставляют в воде на сутки в закры той посуде,после чего она становится гибкой и эластичной;Трава;Мох; Птичьи перья;Ракушки:после сбора моются маленькой щеточкой,после чего раскладываются и сушатся//При изгот.игрушек часто исп.доп.мат-лы:бумага(фильтровальную, бархатную,обойную,копировальную,оберто чную);Фольга:Пластилин; Проволока;Нитки;Клей; фанеру,гальку,мелкие камни,косточки от винограда,леску,щетинки//Инструменты:Шило.Дли на ручки шила прим.5–7см диаметр—1,5–2см;длина колющей части-3–3,5 см;Ножницы с тупыми концами;Нож с тупым концом;длина лезвия 13–15 см;Иголка нужна крупная швейная;карандаш;Краски(гуаш)для оформления отдельных деталей;Стека;Пед-гу нужно хорошо знать особ-ти инструментов,наиболее часто применяемых при изгот.игрушек из прир.мат-ов,и знакомить с ними д.
22.Раскрыть технику вып.аппликации из соломки.Виды раст,исп. для заготовки мат-ла.Отбеливание и крашение.Инструменты.Солом ка,с худ.т.з,явл.очень интересным мат-ом для аппликаций.Ее волокна, имеющие глянцевитую поверхность и отливающие всеми оттенками зо ота и перламутра,могут макс-но отражать свет только под опред-ым уг лом.Для аппл.подойдет солома практически любых злаков:пшеницы,ов са,ржи,проса,риса, ячменя.Кроме того,можно исп.такие раст,как куриная слепота,пырей,тимофеевка,мятлик и овсяница луговая.Они по строению очень сходны с С.и вполне годятся для поделок.Заготовка и обработка: С.для А.заготавливают в конце лета,когда она приобретает все оттенки золот-го цв.Самой плотной считается ржаная,а мягкой-овсяная и пшенич ная.Обычно исходный мат-л не сразу идет в дело:прежде всего нужно за готовить С.ленты.Их обрабатывают холодным и горячим сп-ми.Самым простым счит.холодный:С.разрезают вдоль ствола,потом раскрывают в стороны и в конце проглаживают с помощью колец ножниц;Для обработ ки горячим сп-м С.помещают на газеты,на них сверху ставят горячий утюг.Нагреваясь,С,распадается на узкие плотные ленты.Чтобы сделать их эластичными и широкими,нужно перед проглаж-ем выдержать С.в го рячей воде(60-80°С),затем разрезать острым ножом вдоль ствола,раскры ть на обе стороны и прогладить горячим утюгом//Окрашивание:Чтобы получить темно-коричневые оттенки,нужно подержать С.ленты нек.вре мя под горячим утюгом.Для этого ленты раскладывают на газеты и ста вят на них утюг.Чем больше t нагрева утюга и время выдержки,тем насы щеннее будет тон;Если подготовленные ленты положить на противень или решетку и поставить их в горячую духовку,то можно получить цв.от коричневого до почти черного;Для придания С.золотисто-желтого оттен ка нужно прокипятить ее в растворе питьевой соды;розоватый цв.получ. в рез-те кипячения в растворе марганцовки.Яркие,насыщенные цв.получ. при окрашивании анилиновыми красителями,можно исп.морилку и цв. лаки//В кач-ве фона можно исп.различные мат-лы,имеющие плотную фактуру:срезы дерева,доски,фанера,оргалит,картон,бархатная бумага// Техника вып.А:При переведении эскиза на фон на его обратной стороне наносят сплошной штрих с пом.белого карандаша или остро заточенного мыла.После нанесения штриховки обработанную сторону кладут на фон и делают прорисовку простым карандашом,стараясь не пропустить все линии.В итоге белые линии переведенного рисунка не будут пачкать аппл.Черную штриховку прим-т для аппл. на светлом фоне.Наклеить кле ем ПВА.А.после наклейки необходимо выдержать под массивным грузом.
23.Ошибана или прессованная флористика как вид ДПИ.Правила сбора,засушивания и хранения раст.Послед-ть работ при вып.аппли кации из прир.мат-ла.Ошибана(с японского«живопись цветами»),или прессованная флористика,явл.особым видом ИЗО иск-ва.Художник,со бирая и засушивая цветы,травы,листья,кору и др.природные эл-ты,созда ет при пом.раст.необычайные произведения.В далекие времена этим ви дом иск-ва владели только самураи,ведь ошибана требует такой же кон центрации,как и иск-во владения мечом.Создание флорист-го коллажа – это сложный творч.процесс,в основе к-го лежит гармоничное сочетание мысли,цвета,форм и света// Ромашки,герберы,1летние георгины,ноготки и др.подобные им цветы кладут на газету стеблем вверх,лепестки вокруг плодоножки полностью закрывают валиком из ваты,сушат в закладках с неск-ми прокладками под грузом не менее 15 кг.Особенно трудно засу шить нежные белые и розовые лепестки.Их помещают в белую закладку или бум-е салфетки без рис. и часто меняют газеты,к-ые вып.роль прок ладок.Мелкие цветочки,необходимые для создания миниатюр и пейза жей,засушивают целиком.Незабудки,лютики,болиголов,тысячелистник, цветущую рябину,цветки жасмина и черемухи укладывают в газетную закладку вместе с веточкой,накрывают газетными прокладками,карто ном(фанерой)и сушат под прессом не менее 15-20 кг.Листья также кла дут на газету,сразу же придавая им нужную форму - изгибают,заворачи вают край,накрывают слоем сухих газет и сверху помещают груз. Большинство осенних листьев,н-р,дикого винограда,яблони,явора,боя рышника,чабреца,хорошо сохраняют яркую,красивую окраску.Листья каприфоли применяют для имитации неба,дальних гор,синеющей полос ки леса на горизонте//Засушенный мат-л хранят в закладках,вату снима ют с цветка перед исп-ем.Чтобы легче ориент-ся в накопленном мат-ле, закладки помещают в картонные папки,нумеруют их и составляют опись.Затем в блокноте или тетради делают перечень папок с указанием раст.Папки укладывают горизонтально одна на другую.Периодически надо проверять,не завелись ли в папке моль или другие насекомые.
24.Охар-ть нетрадиц.мат-лы,исп.в аппликации.Раскрыть технику вып.А.из нетрадиц.мат-в.Аппликация–один из самых простых и эффек тивных сп-в работы с бумагой.Эта техника,основанная на вырезании де талей,наложении их на фон и закреплении.Раб.с различными мат-ми,в различных худ-х техниках расширяет возможности р,разв.ч-ва цвета,гар монии,пространство вообр,образное мышл,творч.способности.В созда нии поделок в интегрировании с нетрадиц.техниками бумаги и др.мат-ми доставляет д.огромное наслаждение,когда они удаются.Осн.принцип дан ных техник–перевести рис.на основу(в ст.д/в.можно исп.собственный рис.р),определить участки одинакового цвета и заполнить каждый учас ток по отдельности подготовленным материалом//Мозаика из яичной скорлупы.Скорлупки от отварных яиц д.разламывают на мелкие части и откладывают в ёмкость.Затем,на к-либо участок подгот-го рис.наносят клей и посыпают скорлупками.После того,как скорлупки приклеились их можно раскрасить;Мозаика из крупы–можно использовать сразу несколь ко видов круп.На участки рис.наносится клей,затем посыпается крупой, так чтобы не оставалось пустот между крупинками.После того,как крупа приклеилась её раскрашивают;Мозаика из салфеток разного цв.подгото вить шарики.Катать шарики нужно между ладонями или пальцами с некоторым усилием.Затем,на участки рис.наносится клей и приклеиваю тся подготовленные шарики;А.из резанных шерстяных нитей.Для дан ной раб.понадобятся старые шерстяные вещи,к-е д.мелко нарезают и откладывают в ёмкости по цв.Затем,на участки подготовленного изобр. наносится клей и приклеивается нарезанная шерсть//Значение совмест ной деят.педагога с д.ап-ей,в том числе и с исп.нетрадиц.техник,для обра зования дошк-в исторически и научно доказано.А.имеет большое значе ние для обуч.и восп.д.д/в.Она способствует форм.и разв.многих личност ных кач-в,ее психических и эстетических возможностей.Исп.в своей раб. нетрадиц.техники А,мы усиливаем интерес реб.к данной деят.В процессе раб.д.планируют свою деят,проявляют высокую активность и вариатив ность,сам-ть,оригинальность и творчество,рационально используя уже имеющийся опыт.
25.Указать виды текстильных мат-в,исп.на уроках труда.Нетканые мат-лы.Инструменты для раб.с текстильными мат-ми.Текстильная промышленность выпускает различные виды продукции,к-е исп.на зан.с д.в ДУ.К ним относ.ткани,ленты,тесьма,сутаж,нитки,веревки.Все эти текст.мат-лы изготовлены из различных волокон.По своему исходному сырью волокна делятся на 2 гр.натуральные и искус-ые хим-е.В свою очередь каждая из гр.подразделяется на подгруппы:НАТУРАЛЬНЫЕ: 1.раст-ые*хлопковые,*льняные,*лубяные,джут;2.жив-е:*шерсть,мохер, кашемир,*шелк);3.минеральные(асбест);ХИМ-Е:1.Иск-ые:*вискозные; *аммиачные;2.Синтетич:*капрон;*нейлон;лавсан//Нетканые мат-лы-текс тильные изделия из волокон или нитей,соединённых между собой без применения методов ткачества.К текстильным относ.ткани и волокнис тые мат-лы:*Пряжа-длинномерный мат-л,полученный сп-м прядения, т.е.скручивания волокон.Пряжа определяется по исходному сырью: шерс тяная,хлопчатобумажная,льняная или смешанная,полученная из разных волокон.Пряжу исп.для различных поделок,например плетения,игрушек из клубков,кисточек,помпонов;*Нитки–для раб.с д.исп.разные виды ни ток-швейные,мулине,ирис,льняные..По назначению нитки дел.на швей ные,вышивальные,вязальные,штопальные.Нитки выпускаются в различ ных упаковках-катушках,патронах,мотках,клубках,бобинах.Из ниток с д. можно сделать А,картины из цепочек,вышивку,раб.в технике«Изонить», Худ.штопка,игрушки-плетеные,вязанные,сшитые..//Процесс производст ва тканей из пряжи–наз.ткачеством//На зан.с д.исп.разные приемы обработки и техники:Оформление ткани с исп.штампа;Оформление тка ни с исп.трафаретов;Гравюра на ткани с исп.клише из картона;А.из лос кутков;Кройка и шитье;Вышивка;Плетение;Вязание//Инструменты и приспособления для раб.на зан:ножницы,иглы,булавки,сантиметровая лента или линейка,наперсток,мел портновский,карандаши,игольница, подставка для инструмента.