uchebnik-po-angliyskomu-yaziku-dlya-gumanitariev

Упражнения для устной работы в аудитории

1. Переспросите, задав альтернативные вопросы, по образцу:

T.: I am a doctor.

St.: Are you a doctor or an architect?

1.Their teacher is old. 2. Her mother is at home. 3. My friend is quite well. 4. The ceiling is white. 5. My friend is present. 6. I am an architect. 7. These textbooks are good. 8. This room is number three. 9. This is page eight.

2.Ответьте на следующие альтернативные вопросы (подлежащее ответа

должно быть выражено местоимением):

T.: Is this paper thin or thick?

St.: It is thin.

1. Is this paper good or bad? 2. Is this textbook thin or thick? 3. Are those pencils green or red? 4. Are the students at home or at the Institute? 5. Are the books on the shelf or in the bookcase? 6. Are you a student or a worker? 7. Is your father an artist or an economist?

3. Спросите, где находится лицо или предмет, о котором идет речь:

T.: The book is on the table.

St.: Where is the book?

1. The books are in the bookcase. 2. The map is on the wall. 3. The students are at the Institute. 4. Our teacher is in the classroom. 5. Their friends are at the factory. 6. The bread is on the plate. 7. Text Three is on page seven.

4. Спросите, о ком идет речь, по образцу:

T.: She is quite ill.

St.: Who is ill?

1. My mother is well. 2. My sister is absent. 3. Five students are present. 4. My father is at home. 5. Those workers are very young.

7. Прочтите новые слова и выражения урока:

1.Сосчитайте по английски от 1 до 100.

2.Прочтите:

в) fifteen chairs, eighteen maps, eleven students, thirteen text books, thirty three lessons, ninety six apples, twenty eight plates, eighty one flats, thirty cups

3. Переведите на английский язык:

20 аудиторий, 35 учебников, 74 студента, 14 тетрадей, 11 портфелей, 16 уроков, 53 карты, 82 книги, 99 фильмов

7. Составьте словосочетания из двух существительных при помощи предлога of по образцу:

room, ceiling — the ceiling of the room

1. blackboard, classroom; 2. text, lesson; 3. bottle, ink; 4. fac tory, workers; 5. box, pencil; 6. paper, colour; 7. floor, room; 8. name, book; 9. door, flat; 10. texts, textbooks; 11. number, plant; 12. bottle, milk; 13. flats, block

8. Переведите на английский язык:

1. Комнаты нашей квартиры большие. 2. Стены его комнаты серые. 3. Возьмите эту коробку карандашей. 4. Как называ ется эта книга? 5. Окна нашей аудитории чистые. 6. Возьми две бутылки молока. 7. Квартиры этого дома большие.

Step 18

Глагол to have (§ 21)

Спряжение глагола to have

9. Прочтите и переведите на русский язык:

1. I have a father. 2. She has two´ sisters. 3. We have one English class today. 4. My brother has a good flat. 5. They have clean thin paper.

10. Употребите правильную форму глагола to have:

1. My father ... four brothers. 2. We ... many teachers. 3. My sister ... a large room in this flat. 4. He ... good chalk. 5. Our classroom ... six windows. 6. They ... many English books. 7. I

... a new bag.

11. Переведите на английский язык:

1. У меня хорошая квартира. 2. У нее есть брат. 3. У нас есть 20 толстых тетрадей. 4. У нее есть чистая бумага. 5. У моих

друзей есть хороший английский учебник. 6. У моей сестры большая семья. 7. У этих студентов сегодня урок английского языка. 8. У него две сестры. 9. У меня есть три бутылки молока.

Примечание. В разговорной речи в значении «иметь» часто употребляется форма, приводимая ниже:

12. Выполните упр. 9 и 11, употребив форму have got.

Step 19

Отрицательная форма глагола to have (§ 21)

Существуют несколько отрицательных форм с глаголом to have:

13. Прочтите и переведите на русский язык:

1. I have no father. 2. She has no textbook. 3. We have no classes today. 4. They have no flat. 5. It (the room) has no window.