34. Отметьте номера предложений, в которых на месте пропуска ставится двоеточие

1) Погода стояла совсем неблагоприятная __ по временам шел осенний дождь, и постоянно дул страшный ветер.

2) Осень и зиму Павел не любил __ они приносили ему много физического страдания.

3) Упустишь минуту __ потеряешь часы.

4) Ни музы, ни труды, ни радости досуга __ ничто не заменит единственного друга.

5) Все влечет, веселит мои взоры __ золотая пчела на цвет­ке, разноцветные бабочки крылья и прыжки воробья на песке.

35. Отметьте номера предложений, в которых на месте пропуска ставится тире

1) Жаворонок является к теплу, зяблик __ к стуже.

2) Уважение к минувшему __ вот черта, отличающая образованность от дикости.

3) Капли меда __ словно жемчуг.

4) Двадцать пять лет __ возраст зрелый.

5) Самое важное в каждом деле __ пересилить момент, когда вам не хочется работать.

36-37. Отметьте номера пропусков, где ставится запятая

36. И редко [1] _ кто знал, что за плечами Льва Валерьяновича очень трудное детство и юные годы [2] _ и что немало ис­пытаний выпало на его долю [3] _ прежде [4] _ чем он стал кандидатом географических наук [5] _ и заслужил почетное для любого полярника назначение на дрейфующую станцию.

37. В эти ранние часы ветер еще не беспокоит лона реки [1] _ и оно [2] _ отражая чистое [3] _ розово-голубое небо, сияет ровным светом [4] _ прозрачное и прохладное [5] _ как хрусталь.

38-39. Отметьте номера предложений, где пропущена за­пятая

38. 1) Нас давно ждут в эфире, и я конечно, беспокоюсь.

2) Куда ты, кумушка бежишь так без оглядки?

3) Снежок, выпавший ночью и тающий у нас на глазах делает склон еще более скользким.

4) А сад, степной, глухой, идет, темнея, в сумрак летней ночи.

5) Зимовщики рассказывают, что несмотря на тяжелые условия и крайнюю тесноту, провели зиму вполне благополучно.

39. 1) Веков минувших великаны преданья славы сторожа, стоят казацкие курганы.

2) А в поле, словно в небе ясно, снега мерцают.

3) Я крепко убежден, что народ или общество - самый лучший, самый непогрешимый критик.

4) Люблю, когда шумят ветра и кружится снег.

5) Уже кричали третьи петухи и заря начинала заниматься, ког­да он уехал.

40. Отметьте номера предложений с недостающими зна­ками препинания

1) «Скажите, – спросила Елена – между вашими товарищами были замечательные люди?»

2) «Что же ты не едешь» – спросил я ямщика с нетерпеньем.

3) «Как хорошо, что я спрятал револьвер в вороньем гнезде», – подумал Павел.

4) Мать недовольно спросила: «Опять двойку получил?»

5) Мне ответили: «Врач не принимает», – и захлопнули дверь.

7. Проверьте себя, вставляя пропущенные буквы и недостающие знаки препинания, раскрывая скобки.

Когда я в…шел (на) верх в св…ю комнату и отв…рил окно на оз…ро крас…та этой воды этих гор и этого неба в первое мгн…вение буквально осл…пила и потр…сла меня. Я почу…ствовал внутре(н,нн)е бе…покойство и потребн…сть выр…зить как (нибудь) избыт…к чего (то) вдруг переполн…вшего мою душу. Мне зах…телось в эту минуту …бнять кого (нибудь) защ…котать ущ…пнуть его в…обще (с,з)делать с (ним) и с…собой что (нибудь) (не)обыкнове(н,нн)ое.

Был седьмой час веч…ра. Целый день ш…л дождь и теперь ра…гуливалось. Голубое как г…рящая сера озеро с точками лодок и их проп…дающими сл…дами (не)подвижно ра(с,сс)т…лалось перед окнами между разн…образными з…леными бер…гами ух…дило (в)перед (с,з)ж…маясь между гр…мадными уступами и т…мняя уп…ралось и исч…зало в нагр…м…жде(н,нн)ых друг на друга д…линах горах обл…ках льдинах. На первом плане мокрые светло(зеленые) ра…бегающиеся бер…га с трос…ником лугами садами и дачами. Далее темно(зеленые) п…росшие уступы с развал…нами замков. На дне бело(лиловая) горная даль с пр…чудл…выми скалистыми и бело(матовыми) снег…выми в…ршинами и все залитое нежной пр…зрачной лазурью воздуха и осв…ще(н,нн)ое пр…рвавшимися с разорва(н,нн)ого неба жаркими лучами закатами. Н… на озере н… на горах н… на небе н… одной целой линии н… одного цельного цвета н… одного одинакового м…мента. Везде движение (не)си(м,мм)етричность пр…чудливость бе…конечная смесь и разн…образие т…ней и линий и во всем сп…койствие мя…кость единство и (не)обх…димость пр…красного.

(по Л.Н. Толстому)