- •Методичні рекомендації
- •І.Загальні методичні вказівки
- •Правила модульно-рейтингового оцінювання знань
- •Іі. Індивідуальна та самостійна робота студента
- •Ііі. Питання для самостійного вивчення студентами
- •1. Велика Руїна I поділ України в другій половині XVII ст. Ключові терміни та поняття
- •Література
- •2. Т.Шевченко I його роль в українській історії
- •4. Столипінська аграрна політика та її наслідки для України Ключові терміни та поняття
- •Література
- •5. Державна дума Росії 1906-1916 рр. I українці в ній
- •7. Евакуація та оборонні бої Червоної Армії в 1941-1942 рр. В Україні Ключові терміни та поняття
- •Література
- •8. Фашистський окупаційний режим в Україні 1941-1944 рр. Ключові терміни та поняття
- •Література
- •9. Корінний перелом у ході Великої Вітчизняної війни I визволення Червоною Армією України в 1943-1944 рр.
- •11. Післявоєнна відбудова України та її особливості в західних областях Ключові терміни та поняття
- •Література:
- •IV. Плани семінарських занять
- •Ключові терміни та поняття
- •Література
- •Ключові терміни та поняття
- •Література
- •Ключові терміни та поняття
- •Література
- •Ключові терміни та поняття
- •Література
- •Ключові терміни та поняття
- •Лiтература
- •Ключові терміни та поняття
- •Література
- •Ключові терміни та поняття
- •Лiтература
- •Ключові терміни та поняття
- •Лiтература
- •Ключові терміни та поняття
- •Література
- •Ключові терміни та поняття
- •Література
- •Ключові терміни та поняття
- •Література
- •Ключові терміни та поняття
- •Література
- •Варіант 1.
- •Варіант 2.
- •Варіант 3.
- •Варіант 4.
- •Варіант 5.
- •Варіант 6.
- •Варіант 7.
- •Варіант 8.
- •Варіант 9.
- •Варіант 10.
Варіант 5.
Хто був першим київським князем із династії Рюриковичів? Чим запам’яталось сучасникам його правління?
Складіть хронологічну таблицю подій періоду роздробленості Київської Русі.
Як відбувалось утворення Галицько-Волинського князівства? З іменами яких князів пов’язують цей процес?
Кого із козацьких ватажків до Богдана Хмельницького Ви можете назвати найвидатнішими? Чому?
Дайте визначення термінам: козак, кіш, паланка, чорна рада, курінний отаман, гетьман.
Складіть коротку характеристику особи російського царя Петра І та його політики щодо України.
Народники і народовці – що спільного і що відмінне в цих суспільно-політичних течіях?
Які наслідки для Російської імперії і України зокрема мала революція 1905-1907 років?
Яка політична партія стала першою в наддніпрянській Україні? Хто і коли її створив, якою була її програма?
Складіть хронологічну таблицю «1917 рік в українській історії».
Схарактеризуйте зовнішньо-політичне становище ЗУНР. Якими були її стосунки з Польщею, Росією, Східною Україною?
В чому полягав конфлікт між С.Петлюрою та В.Винниченком в складі Директорії? Які він мав наслідки для розвитку революції в Україні?
Чим, на Вашу думку, запам’яталося правління гетьмана Скоропадського українській інтелігенції? Якою була його політика в галузі освіти?
Кого із українських діячів відносять до «розстріляного відродження»? З чим пов’язано виникнення цього поняття?
Ким і для чого були створені підрозділи «Нахтігаль» і «Роланд»? Яку роль вони відіграли на початковому етапі радянсько-німецької війни?
В який регіон Радянського Союзу було евакуйовано наш університет в роки Великої Вітчизняної війни? Чи продовжувалося в ньому навчання?
Поясніть поняття: русифікація, радянізація, катакомбна церква, репресивна політика, тоталітарний режим.
Складіть хронологічну таблицю «Визволення України від німецько-фашистських загарбників»
Чи справедливо, на Вашу думку, говорити про те, що відмінність між Західним і Східним регіонами України виникла ще за часів Київської Русі? Обґрунтуйте свої міркування.
Що таке СНД? Які країни були ініціаторами створення і які сьогодні є учасниками даного утворення, яке місце серед них займає Україна?
Варіант 6.
Що Вам відомо про княжіння в Києві Олега?
Назвіть основні напрямки реформ Володимира Великого і схарактеризуйте їх значення для подальшого історичного розвитку Русі.
Складіть хронологічну таблицю на тему «Галицько-Волинське князівство».
Дайте визначення термінам і поняттям: Річ Посполита, кріпацтво, унія, магнат, фільварок, сейм.
Порівняйте особисті якості Юрія Хмельницького і Івана Виговського та основні наслідки їх гетьманування.
Коли і за яких обставин в Україні були створені Київський, Харківський та Львівський університети?
В яких документах було викладено політичну програму Кирило-Мефодіївського товариства? Хто їх написав?
Що таке Державна Дума? В якій країні, коли і навіщо вона була створена?
В.Винниченко, С.Єфремов, М.Грушевський, М.Міхновський, Н.Махно – хто ці люди і яка їх роль в українській історії?
Де і коли проходив перший всеукраїнський з’їзд Рад? Якими були його рішення?
Складіть хронологічну таблицю «Громадянська війна в Україні».
Опишіть процес складання в СРСР однопартійної політичної системи. Які політичні партії більшовики знищили в першу чергу і чому?
Які заходи проводилися радянською владою в ході «українізації». Як відносився до цього процесу народ України?
Скільки часу тривав в Україні німецький окупаційний режим? Обґрунтуйте фактами, що він був ворожим і надзвичайно жорстоким щодо українців.
Російський письменник, дисидент О.Солженіцин писав, що після війни в концтаборах ГУЛАГУ кожен п’ятий був українцем. Поміркуйте, чому це було так?
Дайте розгорнуту відповідь на питання: як відбувався процес післявоєнної відбудови народного господарства України?
Окресліть хронологічні рамки визволення України. Які бойові операції були визначальними в цей період?
Назвіть не менше п’яти прізвищ українських політиків перших років незалежності. Складіть історичний портрет одного з них.
Що символізував «живий ланцюг» 21 січня 1990 року, організований активістами Народного Руху України?
Поясніть терміни: соборність, незалежність, плюралізм, багатопартійність, громадянське суспільство.