Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Скачиваний:
43
Добавлен:
05.03.2016
Размер:
317.86 Кб
Скачать

4

Дата «____» ____________ 201__г.

ЗАНЯТИЕ №7

ТЕМА: Подкласс Дилленииды. Семейство Крестоцветные.

ЦЕЛЬ: Ознакомиться с разнообразием представителей семейства Крестоцветных, их характерными особенностями, научиться описывать и определять растения.

САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА.

ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОПОДГОТОВКИ:

  1. Характеристика подкласса Дилленииды.

  2. Морфолого-анатомические и хемосистематические признаки семейства Крестоцветные.

  3. Лекарственные растения семейства Крестоцветные: экология, морфологическая характеристика, ресурсы, значение и применение.

ЛИТЕРАТУРА: 1. Яковлев Г.П. и др. Ботаника. - СПб: Изд-во СПФХА, 2001. - стр. 398, 413 – 416.

Задание 1. Выпишите и выучите латинские названия представителей изучаемого подкласса.

Подкласс Дилленииды - _________________________________

Семейство Крестоцветные (Капустные) - _______________________________________

Горчица белая - ______________________________________________________________________

Горчица сарептская - __________________________________________________________________

Горчица черная - _____________________________________________________________________

Пастушья сумка обыкновенная - ________________________________________________________

Желтушник раскидистый (серый) - ______________________________________________________

Капуста огородная - ___________________________________________________________________

Хрен обыкновенный - _________________________________________________________________

Редька посевная - _____________________________________________________________________

Семейство Тыквенные - _________________________________________________________

Тыква обыкновенная - _________________________________________________________________

Огурец посевной - ____________________________________________________________________

Семейство Ивовые - ______________________________________________________________

Ива белая - __________________________________________________________________________

Тополь черный - ______________________________________________________________________

Семейство Страстоцветные - ____________________________________________________

Пассифлора инкарнатная - _____________________________________________________________

Семейство Фиалковые - __________________________________________________________

Фиалка полевая - _____________________________________________________________________

Фиалка трехцветная - __________________________________________________________________

Семейство Зверобойные - ________________________________________________________

Зверобой продырявленный - ____________________________________________________________

Семейство Чайные - ______________________________________________________________

Чай китайский (чайное дерево) - ________________________________________________________

ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА.

Задание 1. Изучите характерные признаки семейства Крестоцветные. Составьте общую характеристику семейства по предложенной схеме.

ПАСПОРТ СЕМЕЙСТВА

Родов: _________________

Видов: _________________

Распространение: ________________________________________________________________

Жизненная форма: _______________________________________________________________

Листья:____________________________________________________________________________

Цветок: ___________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

Формула цветка:__________________________________________________________________

Соцветие: _________________________________________________________________________

Плоды: ____________________________________________________________________________

Важнейшие роды: ________________________________________________________________

Задание 2. Разберите на живых и гербарных образцах характерных представителей семейства Крестоцветных, зарисуйте схему соцветия, диаграмму цветков, запишите формулу цветков растений.

Задание 3. Зарисуйте и дайте сравнительную характеристику следующим типам плодов:

Стручок: __________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

Стрючочек: ________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

Задание 4. Определите систематическую принадлежность и дайте краткое описание изображенного растения.

Название вида: ______________________________________________

Название семейства:_________________________________________

Лекарственное растительное сырье: ______________________

Листья:______________________________________________________

______________________________________________________________

Стебель:____________________________________________________

______________________________________________________________

Формула цветка: _________________________________________________

Соцветие: ________________________________________________________

Цветок: ___________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

Плоды: ____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

Семена:____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

БАВ:________________________________________________________________________________

Задание 5. Ознакомьтесь с предложенным гербарными образцом. Определите растение с помощью «Определителя…». Запишите ключи определения, опишите растение, выделите родовые и видовые признаки. Зарисуйте общий вид цветка, листа и плода.

Название вида: ___________________________________________________________________

Название семейства: _____________________________________________________________

Корневая система: _______________________________________________________________

Стебель: __________________________________________________________________________

Листья: ___________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

Формула цветка: _________________________________________________________________

Соцветие: _________________________________________________________________________

Цветок: ___________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

Плод: ______________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

Семена: ___________________________________________________________________________

БАВ: _______________________________________________________________________________

Использование в медицине и фармации: _______________________________________

_____________________________________________________________________________________

Соседние файлы в папке Ботаня 7 лаба