- •Рабочая программа овцеводство
- •Содержание
- •Основные сокращения, термины и определения
- •1 Цели и задачи освоения дисциплины
- •1.1 Методические рекомендации для преподавателя
- •1.2 Методические рекомендации для студентов по изучению учебной дисциплины
- •2. Место дисциплины в структуре ооп
- •3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля)
- •4. Структура и содержание дисциплины (модуля)
- •4.1 Структура дисциплины по очной форме обучения
- •4.1.1. Структура дисциплины по заочной форме обучения (полная программа)
- •4.1.2. Структура дисциплины по заочной форме обучения (2в/о)
- •4.2 Матрица формируемых дисциплиной компетенций
- •4.2.1. Матрица формируемых дисциплиной компетенций по очной форме обучения
- •4.2.2. Матрица формируемых дисциплиной компетенций по заочной форме обучения (полная программа)
- •4.2.3. Матрица формируемых дисциплиной компетенций по заочной форме обучения (2 в/о)
- •4.3 Содержание разделов дисциплины
- •4.4 Лабораторный практикум
- •4.4.1. Лабораторный практикум по очной форме обучения:
- •4.4.2. Лабораторный практикум по заочной форме обучения (полная программа):
- •4.5. Содержание практических (семинарских) занятий
- •4.5.1. Содержание практических (семинарских) занятий по очной форме обучения
- •4.5.1. Содержание практических (семинарских) занятий по заочной форме обучения (2 в/о)
- •4.6 Содержание самостоятельной работы и формы ее контроля
- •4.6.1. Содержание самостоятельной работы и формы ее контроля по очной форме обучения
- •4.6.2. Содержание самостоятельной работы и формы ее контроля по заочной форме обучения (полная программа)
- •4.6.3. Содержание самостоятельной работы и формы ее контроля по заочной форме обучения (2 в/о)
- •5. Образовательные технологии
- •5.1. Интерактивные образовательные технологии, используемые в аудиторных занятиях.
- •6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
- •6.1 Виды контроля и аттестации, формы оценочных средств
- •6.1.1. По очной форме обучения
- •6.2. Перечень вопросов к итоговым занятиям по темам модулей.
- •Примерная тематика курсовых работ
- •Методические указания по выполнению расчетного задания
- •Оборот стада овец
- •Кормовой баланс по стаду, за год
- •Производство и стоимость продукции
- •Экзаменационные вопросы
- •7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •7.1. Основная литература
- •7.2. Дополнительная литература
- •7.3. Методические указания, рекомендации и другие материалы к занятиям
- •7.4. Программное обеспечение и Интернет-ресурсы
- •8. Материально-техническое обеспечение дисциплины (модуля)
- •Лист согласования рабочей программы
- •Дополнения и изменения в рабочей программе
Министерство сельского хозяйства Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное
учреждение высшего профессионального образования
«Чувашская государственная сельскохозяйственная академия»
Рег. № 3Б-064
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по УР, доцент
___________________М.А. Ершов
«____» __________ 2014 г.
Рабочая программа овцеводство
Направление подготовки: 111100.62 - «Зоотехния»
Профиль подготовки:
технология производства и переработки продуктов животноводства
технология производства и переработки яиц и мяса птицы
кинология;
рыбоводство
Квалификация (степень) выпускника: бакалавр
Форма обучения – очная, заочная
Чебоксары 2014
При разработке рабочей программы дисциплины (модуля) в основу положены:
1) ФГОС ВПО по направлению подготовки (специальности) 111100.62 «Зоотехния» (квалификация (степень) "бакалавр"), утвержденный МОН РФ 25 января 2010 г. № 73.
2) Учебные планы профилей «Технология производства и переработки яиц и мяса птицы», «Технология производства продуктов животноводства», «Кинология» и «Рыбоводство» (квалификация (степень) "Бакалавр"), одобренные Ученым советом ФГБОУ ВПО ЧГСХА протокол № 9 от 18 мая 2011 г.
Рабочая программа дисциплины одобрена на заседании кафедры общей и частной зоотехнии протокол № 9 от «31» января 2014 г.
Заведующий кафедрой ________________________ (А.И. Волков)
Рабочая программа учебной дисциплины одобрена методической комиссией биотехнологического факультета протокол № 6 от «11» февраля 2014 г.
Председатель методической комиссии факультета
__________________________ (Г.А. Ларионов)
Разработчики:
Профессор А.В. Шилов
Ст. преподаватель И.И. Мадебейкин
© А.В. Шилов, И.И. Мадебейкин,2014
© ФГБОУ ВПО ЧГСХА, 2014
Содержание
|
Основные сокращения, термины и определения……………………………………..
|
|
|
1. Цели и задачи освоения дисциплины………………………………………………
1.1 Методические рекомендации для преподавателя…………………………. 1.2 Методические рекомендации для студентов по изучению учебной дисциплины…………………………………………………………….
|
|
|
2. Место дисциплины в структуре ООП………………………………………………
|
|
|
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля)…………………………………………………………………..
|
|
|
4. Структура и содержание дисциплины (модуля)…………………………………
4.1 Структура дисциплины по очной форме обучения………………………. 4.1.1. Структура дисциплины по заочной форме обучения………………. 4.1.2. Структура дисциплины по 2-му высшему образованию…………….
4.2 Матрица формируемых дисциплиной компетенций…………………….. 4.3 Содержание разделов дисциплины…………………………………………. 4.4 Лабораторный практикум…………………………………………………… 4.5 Содержание самостоятельной работы и формы ее контроля…………….
|
|
|
5. Образовательные технологии……………………………………………………..
5.1. Интерактивные образовательные технологии, используемые в аудиторных занятиях…………………………………………………………...
|
|
|
6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов…………………………………………………..
6.1. Перечень вопросов к итоговым занятиям по темам модулей…………….
|
|
|
7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины…………… |
|