Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Скачиваний:
177
Добавлен:
04.03.2016
Размер:
100.86 Кб
Скачать

1

Тема: ВВЕДЕНИЕ В КУРС ПАТФИЗИОЛОГИИ

ПЛ А Н

1.Предмет и задачи патфизиологии

2.Основные мировоззрения на больной и здоровый организм

3.Общая нозология

ЛИТЕРАТУРА:

1.Лютинский С.И. Патологическая физиология сельскохозяйственных животных – Москва : Колос. – 2002.

495 с.

2.Адо А.Д., Новицкий В.В. и др. Патологическая физиология. Томск, 1994. – 428 с.

3.Патологическая физиология с/х животных. Журавель А.А. и др. Москва, 1985. – 383 с.

4.Петров И.Р., Лемус И.Б. Общее учение о болезни. Руководство по патологической физиологии. Москва, 1966. Т.1, С 9-49.

5.Учебно-методическое пособие «Общая нозология» Витебск. 2003 – 25 с.

Patohos – болезнь, страдания

Logos – наука

Патология – это наука о болезни, страдании

Многогранность больного организма

2

 

 

 

Патологическая

 

 

физиология

 

Микробиология

Патологическая

 

анатомия

 

 

 

 

больной

 

 

организм

 

Вирусология

Биохимия

 

Клиническая

диагностика

Задачи патологической физиологии

1. Изучение наиболее общих закономерностей возникновения, развития, течения и исхода заболеваний.

В возникновении болезни большую роль играет конституция, наследственность, характер обмена веществ, условия внешней среды и патфизиология изучает какую роль они играют в возникновении болезни.

Большинство болезней сопровождаются воспалением, лихорадкой, отеками, а что такое воспаление, лихорадка, отеки – изучает патфизиология.

Любое заболевание заканчивается либо выздоровлением либо смертью. А все виды выздоровления изучает патфизиология.

2. Изучение нарушений функций различных органов и систем.

3

1.Онтологическое

2.Гуморальное

3.Солидарное

4.Направление возникшее в средние века (8 – 13 века)

5.Эпоха возрождения (16-18 века):

ятрохимическое

ятромеханическое 6. Направления 19 века:

целлюлярное

нервизм

7. Направления 20 века:

учение Фрейда

Учение Селье о стрессе

1.Единство организма как целого.

2.Единство организма с окружающей средой.

3.Единство психики и сомы.

4.В основе развития большинства болезней лежит рефлекторный механизм.

5.Ведущую роль во включении защитных и компенсаторных приспособлений играет Ц.Н.С.

6.Беспричинных болезней не бывает.

7.Все болезни (патологические процессы) надо рассматривать в процессе эволюции.

4

курс

патфизиологии

1. Нозология

2. Основные патологические процессы

3. Нарушения функций органов и систем организма

Понятие о физиологической и патологической регуляции функций

Понятие о болезни

Общая этиология

Общий патогенез

Роль конституции и наследственности в патологии.

Роль резистентности и реактивности в патологии

Роль иммунной системы в патологии

Аллергия

5

Физиологическая регуляция функций – это

изменение функций организма при обычных изменениях условий внешней среды

Патологическая регуляция функций – это

изменение функций организма при действии вредного фактора

Патологическая регуляция функций

Защитные

приспособления

Компенсаторные

приспособления

Восстановительные

приспособления

Относительно устойчивые
Срочные приспособления
Компенсаторные приспособления

Защитные приспособления направлены на

6

 

 

 

 

предотвращение действия вредного фактора

 

- такие

приспособления, когда нарушенная функция одного органа возмещается усиленной функцией другого органа

Восстановительные приспособления - такие

приспособления, которые возмещают структуру пораженной ткани, появляются новые клетки взамен погибших, идут процессы регенерации, гипертрофии

По скорости включения все защитные и компенсаторные приспособления делятся на:

1.Срочные

2.Относительно устойчивые

3.Устойчивые

они направлены на предотвращение действия вредного фактора, быстро включаются и также быстро исчезают

включаются и

функционируют на протяжении всей болезни вплоть до выздоровления организма

Устойчивые приспособления - такие приспособления,

которые остаются и после выздоровления

7

Болезнь – нарушение жизнедеятельности организма как единого целого в результате несоответствия организма с окружающей средой и сопровождающееся понижением продуктивности, работоспособности и экономической ценности животного.

Патологический процесс – это морфологические и функциональные нарушения в какой-либо ткани или органе постоянно изменяющиеся.

Патологические состояния – следствие патологического процесса, когда возникшие нарушения в тканях, органах дальше не изменяются.

Патологическая реакция – это кратковременная необычная реакция организма на любое воздействие.

Периоды болезни

1.Скрытый, латентный, инкубационный

2.Предвестников (продромальный)

3.Явных клинических признаков (симптомов)

4.Исхода (выздоровление, смерть)

8

1. Скрытый (латентный) период – это время от начала действия вредного фактора до появления

первых признаков заболевания. В этот период возбу- дитель размножается в организме, выделяет токсины. Период длится от нескольких минут до нескольких лет.

2.Период предвестников – это время, характери- зующееся появлением первых признаков заболевания. Этот период продолжается от нескольких минут до 2-3 дней. У животных повышается температура тела, снижается аппетит, работоспособность, продуктивность.

3.Период явных клинических признаков - появляются такие признаки, по которым можно поставить диагноз, определить какое возникло заболевание. В этот период больше всего извращается обмен веществ, нарушаются функции всех органов, систем организма.

В этот период могут быть обострения признаков заболевания (пароксизмы).

Или временно исчезать основные признаки болезни (ремиссия).

4.Период исхода. Различают двоякого рода исходы болезни:

- выздоровление (реконвалесценсия) - смерть

Выздоровление бывает полное и частичное.

Рецидив – возврат к первоначальной болезни

9

По течению

молниеносные острые подострые хронические

По причинам возникновения

Заразные

 

Незаразные

 

 

 

 

 

 

 

 

 

инфекционные инвазионные

механические физические

химические

Факторы

факторы

факторы

 

По степени поражения

системные органные

По характеру возникающих нарушений

функциональные органические

1.

2.

3.

4.

5.

Экспериментальный метод. Метод клинических наблюдений.

Метод лабораторных исследований. Сравнительный.

Эволюционный.

Соседние файлы в папке лекция - слайды