Министерство образования и науки рф
МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
ТЕХНОЛОГИЙ И УПРАВЛЕНИЯ
имени К.Г.Разумовского
Кафедра «Теоретическая механика и инженерная графика
Рабочая учебная программа
дисциплины
Начертательная геометрия. Инженерная графика
Направление подготовки бакалавров 261700 «Технология полиграфического и упаковочного производства»
профиль: «Технология и дизайн упаковочного производства»
Форма обучения: для студентов всех форм обучения
Сроки обучения: полный, сокращенный
МОСКВА 2011
УДК 577.12:664
Обсуждена и одобрена на заседании кафедры «Теоретическая механика и инженерная графика» Московского государственного университета технологий и управления (протокол №10 от 02.06. 2011г.).
Утверждена на заседании Совета института «Управления и информатизации» Московского государственного университета технологий и управления (протокол №10 от 09.06 2011г.).
Составители:
Аристова Елена Петровна – кандидат технических наук, профессор кафедры теоретической механики и инженерно графики.
Рецензенты:
Харитонов Александр Олегович – доктор технических наук, профессор кафедры теоретической механики и инженерной графики.
Мжачех Евгений Иванович - доктор технических наук, профессор кафедры технологии и дизайна упаковочного производства
Аристова Елена Петровна.
(Начертательная геометрия. Инженерная графика): рабочая учебная программа. – М.: МГУТУ, 2011. – 30 с.
Рабочая учебная программа дисциплины «Начертательная геометрия. Инженерная графика» базовой (вариативной) части профессионального цикла учебного плана составлена в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по направлению подготовки бакалавров «Технология полиграфического и упаковочного производства».
Рабочая программа предназначена для студентов всех форм обучения.
©Московский государственный университет технологий и управления, 2011.
109004, Москва, Земляной вал, 73
©Аристова Е.П.
Содержание
|
1. |
Цели и задачи дисциплины |
4 |
|
2. |
Общие требования к содержанию и уровню освоения дисцип-лины (знания, умения, владения и компетенции обучающихся, сформированные в результате освоения дисциплины (модуля).. |
5 |
|
З. |
Трудоемкость дисциплины и виды учебной работы……………. |
7 |
|
4. |
Содержание дисциплины…………………………………………. |
8 |
|
4.1. |
Учебно-образовательные модули, их трудоемкость и виды учебной работы……………………………………………………. |
8 |
|
4.2. |
Дидактический минимум учебно-образовательных модулей дисциплины………………………………………………………… |
11 |
|
4.3. |
Содержание учебно-образовательных модулей…………………. |
11 |
|
4.4. |
Соответствие содержания дисциплины требуемым результатам обучения……………………………………………………………. |
17 |
|
4.5. |
Практические занятия……………………………………………... |
19 |
|
5. |
Самостоятельная работа…………………………………………... |
20 |
|
6. |
Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины………………………………………………………… |
21 |
|
7. |
Материально-техническое обеспечение дисциплины…………... |
22 |
|
8. |
Контроль и оценка результатов обучения……………………….. |
23 |
|
8.1. |
Контроль знаний по дисциплине…………………………………. |
23 |
|
8.2. |
Рейтинговая оценка по дисциплине……………………………… |
24 |
|
9. |
Методические рекомендации по выполнению графических работ………………………………………………………………… |
26 |
|
10. |
Глоссарий основных терминов и определений………………….. |
28 |