- •Дніпропетровська державна фінансова академія
- •Гроші і кредит
- •6.030508 “Фінанси і кредит”. Дніпропетровськ 2011
- •Передмова
- •1. Програма навчальної дисципліни
- •Спеціальні компетенції
- •1.2. Тематичний план навчальної дисципліни
- •1.3. Зміст навчальної дисципліни
- •Тема 1. Сутність і функції грошей
- •Тема 2. Кількісна теорія грошей і сучасний монетаризм
- •Тема 3. Грошовий оборот і грошова маса
- •Тема 4. Грошові системи
- •Тема 5. Грошовий ринок
- •Тема 6. Інфляція і грошові реформи
- •Змістовий модуль 3 Кредитні відносини та роль інституту фінансового посередництва в розвитку економіки Тема 7. Кредит у ринковій економіці
- •Тема 8. Фінансові посередники грошового ринку
- •Проблеми розвитку фінансових посередників в Україні. Тема 9. Центральні банки
- •Тема 10. Комерційні банки
- •Тема 11. Валютний ринок і валютні системи
- •Тема 12. Міжнародні валютно-кредитні установи та форми їх співробітництва з Україною
- •5. Методичні рекомендації до виконання домашньої контрольної роботи
- •5.1. Методичні рекомендації до виконання контрольної роботи
- •5.2. Завдання контрольної роботи варіант 1
- •Варіант 2
- •Варіант 3
- •Варіант 4
- •Варіант 5
- •Варіант 7
- •Варіант 8
- •Варіант 9
- •Варіант 10
- •Варіант 11
- •Варіант 12
- •Варіант 13
- •Варіант 14
- •Варіант 15
- •Варіант 16
- •Варіант 17
- •Варіант 18
- •Варіант 19
- •Варіант 20
- •Варіант 21
- •Варіант 22
- •Варіант 23
- •Варіант 24
- •Варіант 25
- •Варіант 26
- •Варіант 27
- •Варіант 28
- •Варіант 29
- •Варіант 30
- •3. Методичні рекомендації до самостійної
- •Модуль1
- •Вивчення теоретичного курсу дисципліни
- •Методичні рекомендації
- •Література
- •Тема 2. Кількісна теорія грошей і сучасний монетаризм
- •Методичні рекомендації
- •Література
- •Модуль1 Вивчення теоретичного курсу дисципліни
- •Тема 3. Грошовий оборот і грошова маса
- •Методичні рекомендації
- •Література
- •Тема 4. Грошові системи
- •Методичні рекомендації
- •Література
- •Тема 5. Грошовий ринок
- •Методичні рекомендації
- •Література
- •Тема 6. Інфляція і грошові реформи
- •Методичні рекомендації
- •Література
- •Модуль 1
- •Література
- •Тема 8. Фінансові посередники грошового ринку
- •Методичні рекомендації
- •Література
- •Тема 9. Центральні банки
- •Методичні рекомендації
- •Література
- •Тема 9. Комерційні банки
- •Методичні рекомендації
- •Література
- •Модуль 1 Вивчення теоретичного курсу дисципліни
- •Тема 11. Валютний ринок і валютні системи
- •Методичні рекомендації
- •Література
- •Тема 12. Міжнародні валютно-кредитні установи та форми їх співробітництва з Україною
- •Методичні рекомендації
- •Література
- •3. Методичні рекомендації до практичних занять
- •Приклади розв’язку типових задач
- •Модуль 1
- •Практичне заняття № 2
- •План заняття
- •Методичні рекомендації до практичного заняття
- •Приклади розв’язку типових задач
- •Розв’язок
- •Розв’язок
- •Розв’язок
- •Завдання
- •Модуль 1
- •Практичне заняття № 3
- •План заняття
- •Методичні рекомендації до практичного заняття
- •Приклади розв’язку типових задач
- •4. Методичні рекомендації до виконання індивідуальних завдань
- •6. Підсумковий контроль
- •6.1. Питання для самоконтролю
- •Тема 1. Сутність і функції грошей
- •Тема 2. Кількісна теорія грошей і сучасний монетаризм
- •Тема 3. Грошовий оборот і грошова маса
- •Тема 4. Грошові системи
- •Тема 5. Грошовий ринок
- •Тема 6. Інфляція і грошові реформи
- •Тема 7. Кредит у ринковій економіці
- •Тема 8. Фінансові посередники грошового ринку
- •Тема 9. Центральні банки
- •Тема 10. Комерційні банки
- •Тема 11. Валютний ринок і валютні системи
- •Тема 16. Міжнародні валютно-кредитні установи та форми їх співробітництва з Україною
- •6.2. Тести
- •Тема 1. Сутність і функції грошей
- •Тема 2. Кількісна теорія грошей і сучасний монетаризм
- •Тема 3. Грошовий оборот і грошова маса
- •Тема 4. Грошові системи
- •Тема 5. Грошовий ринок
- •Тема 6. Інфляція і грошові реформи
- •Тема 7. Кредит у ринковій економіці
- •Тема 12. Фінансові посередники грошового ринку
- •Тема 9. Центральні банки
- •Тема 10. Комерційні банки
- •Тема 11. Валютний ринок і валютні системи
- •Тема 12. Міжнародні валютно-кредитні установи та форми їх співробітництва з Україною
- •6.3. Ситуаційні завдання
- •Ви працюєте провідним спеціалістом фінансового департаменту.
- •- Здійснити оцінку ефективності регулятивної функції держави; - визначити зв’язок між грошовим обігом і економічною стабільністю у державі;
- •6.4. Перелік питань до екзамену
- •7.Список рекомендованої літературИ
- •Додаткова література*
- •Маса грошей в обігу
- •Основні показники наявної грошової маси в обігу
- •Навчально-методичний посібник Гроші і кредит Григораш Тетяна Федорівна
- •Міністерство фінансів України Дніпропетровська державна фінансова академія гроші та кредит
- •Дніпропетровськ 2011
Варіант 7
1. Модель грошового обороту.
2. Класична кількісна теорія грошей, її основні постулати.
3. Задача. У банку відкрито депозити на 25000грн. Норма обов’язкових резервів – 20%. На скільки може збільшитись кількість грошей в обігу в результаті операцій на монетарному ринку?
а) 5000 грн.; в) 100000 грн.;
б) 25000грн.; г) інше.
Тести
1. В Українi першi монети були випущенi за часiв:
а) Богдана Хмельницького; в) Катерини II;
б) Володимира Великого; г) Петра I.
2. Що належить до готiвки?
а) казначейськi зобов`язання; чеки; банкiвськi бiлети; казначейськi векселi;
б) банкiвськi чеки; казначейськi бiлети; векселi; банкiвськi зобов`язання;
в) казначейськi бiлети; банкiвськi бiлети; чеки; векселi.
3. Встановлена державою форма організації грошового обігу в країні:
а) емісійна система;
б) форма грошей;
в) грошова система;
г) грошова одиниця;
д) монометалізм.
4. Вид кредиту, що оформлюється векселем:
а) державний;
б) комерцiйний;
в) банкiвський;
г) споживчий.
5. Головне завдання центрального банку полягає:
а) обслуговування комерцiйних банків;
б) контроль за дотримуванням комерцiйними банками вимог чинного законодавства;
в) забезпечення сталості нацiональної валюти;
г) забезпечення фiнансового обслуговування уряду.
6. Основнi види мiжнародних банкiвських розрахункiв:
а) кореспондентськi вiдносини банкiв;
б) акредитив, iнкасо;
в) банкiвський переказ;
г) чеки.
Варіант 8
1. Грошові потоки та механізм їх балансування.
2. Неокласичний варіант розвитку кількісної теорії грошей.
3. Задача. Вкладник вніс 50000 грн. у комерційний банк під 15% річних на 3 роки. Розрахувати суму вкладу через 3 роки та процентний дохід вкладника, якщо по вкладу нараховуються
а) прості відсотки;
б) складні відсотки.
Тести
1. У чому проявляється вартiсть неповноцiнних грошей?
а) в їх купiвельнiй спроможностi;
б) у функцiї мiри вартостi;
в) у кiлькостi переходiв грошової одиницi вiд одного суб'єкта економiки до iншого.
2. Якi специфiчнi ознаки вiдрiзняють вексель вiд iнших боргових
зобов`язань?
а) конкретнiсть строку платежу; безперечнiсть; абстрактнiсть; суворо встановлена форма;
б) можливiсть переводу iншiй особi; унiверсальнiсть; конкретнiсть строку платежу; абстрактнiсть;
в) безперечнiсть; суворо встановлена форма; цiльове призначення; абстрактнiсть.
3. Законодавча фіксація вагової кількості монетарного металу, що закріплюється за певною грошовою одиницею:
а) монометалізм; в) біметалізм;
б) масштаб цін; г) валюта; д) монета.
4. Кредит надається i одержується банками. Яка це форма кредиту?
а) комерцiйний;
б) банкiвський;
в) державний;
г) позабанкiвський споживчий.
5. Який центральний банк краще виконує своє головне завдання?
а) той, що знаходиться у пiдпорядкуваннi уряду;
б) той, що знаходиться у пiдпорядкуваннi президента;
в) незалежний вiд органiв виконавчої влади.
6. Валютна операцiя "СПОТ" характеризується наступним:
а) купiвля-продаж валюти вiдбувається на умовах поставки її на другий робочий день з дня укладання угоди за курсом, зафiксованим в угодi;
б) сторони домовляються на поставку валюти через конкретний перiод пiсля укладання угоди за курсом, зафiксованим в угодi;
в) продавець зобов'язується продати, а покупець - купити валюту в установлений термiн за зафiксованим наперед курсом.