Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
2 курс ФК, ЕП, УП Денне / ІІ курс денне Англійська мова / Англійська мова ІІ курс денне ЕП Яремчук Л.І. 2011.doc
Скачиваний:
37
Добавлен:
04.03.2016
Размер:
748.03 Кб
Скачать

Домашнє завдання:

    1. Вправа 4 (с. 100). Література: [2].

    2. Текст 2 (с.9 - 10) – техніка читання, переклад. Література: [1].

    3. Завдання 1 до Vocabulary(с.11).Література: [1].

ПРАКТИЧНЕ Заняття №3

Тема 8. Умовний спосіб.

Тема 10. Лексика професійно-спрямованого характеру.

Тема 13. Усне монологічне і діалогічне мовлення професійно-спрямованого характеру: поняття про виробництво.

Мета заняття: удосконалювати вміння вживати умовний спосіб для вираження умови, за якої уявна ситуація могла б мати місце; удосконалювати техніку читання; засвоїти лексичні одиниці, необхідні для обговорення розташування виробництва; одержати під час читання тексту необхідну інформацію і вміти коротко висловитися про розташування виробництва.

Обладнання: навчальний посібник [1], навчальний посібник [2], словник - мінімум [4], магнітофон з аудіокасетою.

План заняття:

  1. Удосконалення навичок уживання умовного способу.

  2. Робота над текстом 2.

  3. Робота над новими лексичними одиницями.

  4. Виконання дотекстового завдання.

  5. Робота над текстом 3.

Методичні рекомендації до практичного заняття

    1. Перевірте виконану вдома вправу 4 (с. 100). Література: [2].

  1. Вивчіть уважно інструкції 2, 3, а також таблицю 5 (с. 101 - 102), після чого виконайте вправи 5, 7 – 11 (с. 103 – 105).

2.1. Прочитайте по черзі вголос текст 2 (с.9 - 10). Література: [1].

2.2. Працюючи в парах, перекладіть текст 2 рідною мовою. Література: [1].

3. Працюючи в парах, перевірте виконане вдома завдання 1 з підрозділу Vocabularyна с.11.Література: [1].

4. Працюючи в невеликих групах (по 3 - 4 особи), постарайтеся дати відповіді на запитання (Pre-reading task)на с.12.Література: [1].

5.1. Прочитайте швидко (за 5 - 7хвилини) текст 3 (с.12 - 13), намагаючись зрозуміти його якомога точніше й повніше. Література: [1].

5.2. Для перевірки правильності розуміння прочитаного тексту виконайте завдання 2 (Comprehension check)на с.13.Література: [1].

Домашнє завдання:

  1. Вправа 6 (с. 103). Література: [2].

  2. Текст 3 (с.12 - 13) – техніка читання, переклад. Література: [1].

  3. Підготуватися до лексичного тестування за матеріалами Unit 1.

  4. Підготуватися до розгляду основних факторів, які впливають на кінцевий

вибір місця розміщення бізнесу. Література: [1].

ПРАКТИЧНЕ Заняття №4

Тема 8. Умовний спосіб.

Тема 10. Лексика професійно-спрямованого характеру.

Тема 13. Усне монологічне і діалогічне мовлення професійно-спрямованого характеру поняття про виробництво.

Мета заняття: навчитися вживати умовний спосіб для вираження наказу, вимоги, поради, рекомендації, пропозиції, необхідності, важливості того, щоб певна ситуація мала місце; одержати під час читання тексту потрібну інформацію і вміти коротко висловитися про фактори, які впливають на кінцевий вибір розміщення виробництва; перевірити рівень засвоєння

лексичного матеріалу з Unit 1.

Обладнання:навчальний посібник [1], навчальний посібник [2], словник-мінімум [4], збірник завдань з лексичного тестування [5].