Домашнє завдання 11

Відпрацюй якісне щодо вимог публічного мовлення читання тексту, навчися писати нові слова, зробивши їх список у зошитах, вмій красивою рідною мовою перекладати текст як у виступі перед міжнародною аудиторією; щиро визначай питання до викладача про те, що не зрозумів, або те, що видалося дуже важким.

Домашнє завдання 12

Виконай вправу 163 у підручнику [Л1] на cтор. 428. Дуже корисне для тебе самостійне монологічне висловлювання за темою. Підбадьорюй себе до спроб і не бійся говорити, бо можеш спиратися на допомогу викладача, бо вона з тобою однієї думки із цієї теми.

49-50. Cеместр 3

Організаційний модуль 6

Змістовий модуль 49-50

Спілкування та поведінка в офісі. Культура поведінки. Початкове опрацювання тексту. Лексика за підтемами: Поведінка працівника на підприємстві. Аудіювання, читання, переклад у обговоренні та письмо

Спілкування та поведінка в офісі. A quoi sert la culture d'une entreprise ? Поглиблене опрацювання тексту: Монологічне і діалогічне мовлення. Граматика: Subjonctif у простому реченні (можливості для ділового спілкування).

Шановний студенте!

Це заняття тобі допоможе:

зрозуміти, чому важливо вміти висловлюватися французькою мовою на тему «Спілкування та поведінка в офісі. Культура поведінки», як це допоможе твоїй країні і може змінити обставини у твоєму житті.

самостійно працювати за текстом на тему «Спілкування та поведінка в офісі. Культура поведінки».

відпрацьовувати вимову наближену до якісних характеристик мовлення освіченої франкомовної людини за текстом на тему «Спілкування та поведінка в офісі. Культура поведінки».

навчатися мови і бути задоволеним від процесу і результату.

шукати повний смисл слів у тексті на тему «Спілкування та поведінка в офісі. Культура поведінки».

пов’язувати власні думки із знанням із французької граматики про Subjonctif у простому реченні.

цінувати мовлення викладача, який стає взірцем іншомовного спілкування.

наближатися до такої провідної риси в навчанні в франкомовній реальності, як неможливість нечесної поведінки в освіті, як-то: списувань, підказок тощо.

подолати ніяковість і навчитися не боятися говорити іноземною мовою на тему «Спілкування та поведінка в офісі. Культура поведінки» перед людьми.

збирати зернята знань про французьку культуру у тексті на тему «Спілкування та поведінка в офісі. Культура поведінки».

готуватися за текстом на тему «Спілкування та поведінка в офісі. Культура поведінки» на манер його первинного опрацювання.

працювати із текстом на тему «Спілкування та поведінка в офісі. Культура поведінки» на манер поглибленого вивчення.

обов’язково навчатися писати текст на тему «Спілкування та поведінка в офісі. Культура поведінки»; готуватися до словникового диктанту, текстового диктанту та починати вільно висловлюватися на тему «Спілкування та поведінка в офісі. Культура поведінки» у своїх 5-7 реченнях.

усвідомити, що важливо читати текст на тему «Спілкування та поведінка в офісі. Культура поведінки» вголос, а при нагоді, разом із викладачем.

застерегтися заучувати текст на тему «Спілкування та поведінка в офісі. Культура поведінки», якщо ти невірно промовляєш слова.

розпізнавати граматичні форми Subjonctif в тексті і шукати повний смисл таких граматичних виразів.