Самостійна робота студентів

Поточне оцінювання самостійної роботи студентів здійснюється на практичних заняттях і залежить від теми і обсягу навчального матеріалу. Об’єктом поточного контролю самостійної роботи є:

• вивчення певного теоретичного матеріалу з фонетики та граматики французької мови;

• вивчення теоретичного матеріалу з граматичних тем;

• виконання тренувальних мовних вправ;

• виконання контрольних мовних вправ;

• інформативне читання додаткових текстів пізнавального, загальноекономічного характеру та за фахом студента.

Тема 16. Неособові форми дієслова (інфінітив, герундій, дієприкметники теперішнього і минулого часу):

0,2 бала: за повне конспектування інструкцій до розділу «Поняття про неособові форми дієслова»; за часткове конспектування навчального матеріалу ставиться відповідна частина встановленого для даного розділу бала; за відсутність конспекту інструкцій студент одержує 0 балів.

0,5 бал: за повне конспектування інструкцій і таблиць до розділу «Інфінітив»; за часткове конспектування навчального матеріалу ставиться відповідна частина встановленого для даного розділу бала; за відсутність конспекту інструкцій студент одержує 0 балів.

2,0 бали: студент виконав 2 контрольні вправи з розділу «Інфінітив»:

• за виконання однієї вправи ставиться 1,0 бал;

• за невиконання контрольної вправи студент одержує 0 балів.

0,5 бала: за повне конспектування інструкцій і таблиць до розділу «Герундій»; за часткове конспектування навчального матеріалу ставиться відповідна частина встановленого для даного розділу бала; за відсутність конспекту інструкцій студент одержує 0 балів.

2,0 бали: студент виконав 2 контрольні вправи з розділу «Герундій»:

• за виконання однієї вправи ставиться 1,0 бал;

• за невиконання контрольної вправи студент одержує 0 балів.

0,5 бал: за повне конспектування інструкцій і таблиць до розділу «Participe présent»; за часткове конспектування навчального матеріалу ставиться відповідна частина встановленого для даного розділу бала; за відсутність конспекту інструкцій студент одержує 0 балів.

1,0 бал: студент виконав контрольну вправу з розділу «Participe présent»; за невиконання контрольної вправи студент одержує 0 балів.

0,5 бала: за повне конспектування інструкцій до розділу «Participe passé»; за часткове конспектування навчального матеріалу ставиться відповідна частина встановленого для даного розділу бала; за відсутність конспекту інструкцій студент одержує 0 балів.

1,0 бал: студент виконав контрольну вправу з розділу «Participe passé»; за невиконання контрольної вправи студент одержує 0 балів.

Тема 20. Інформативне читання літератури економічного спрямування:

5,0 балів: студент опрацював 10 текстів

за неопрацювання одного тексту знімається 0,5 бала.

Тема 21.:Умовний спосіб (Conditionnel, Subjonctif)

0,1 бала: за повне конспектування інструкцій до розділу «Форми і значення Conditionnel présent»; за часткове конспектування навчального матеріалу ставиться відповідна частина встановленого для даного розділу бала; за відсутність конспекту інструкцій студент одержує 0 балів.

0,5 бала: студент виконав 1 контрольну вправу з розділу «Conditionnel présent».

0,1 бал: за повне конспектування інструкцій і таблиць до розділу «Conditionnel passé»; за часткове конспектування навчального матеріалу ставиться відповідна частина встановленого для даного розділу бала; за відсутність конспекту інструкцій студент одержує 0 балів.

1,0 бал: студент виконав 2 контрольні вправи з розділу «Conditionnel passé»:

• за виконання однієї вправи ставиться 0,5 бала;

• за невиконання контрольної вправи студент одержує 0 балів.

0,1 бала: за повне конспектування інструкцій і таблиць до розділу «Conditionnel у простому реченні»; за часткове конспектування навчального матеріалу ставиться відповідна частина встановленого для даного розділу бала; за відсутність конспекту інструкцій студент одержує 0 балів.

0,5 бала: студент виконав 1 контрольну вправу з розділу «Conditionnel у простому реченні».

0,1 бала за повне конспектування інструкцій і таблиць до розділу «Вживання часів у складних реченнях з умовним підрядним»; за часткове конспектування навчального матеріалу ставиться відповідна частина встановленого для даного розділу бала; за відсутність конспекту інструкцій студент одержує 0 балів.

1,0 бал: студент виконав 2 контрольні вправи з розділу «Вживання часів у складних реченнях з умовним підрядним»;

• за виконання однієї вправи ставиться 0,5 бала;

• за невиконання контрольної вправи студент одержує 0 балів.

0,1 бала: за повне конспектування інструкцій до розділу «Форми і значення Subjonctif»; за часткове конспектування навчального матеріалу ставиться відповідна частина встановленого для даного розділу бала; за відсутність конспекту інструкцій студент одержує 0 балів.

1,0 бал: студент виконав 2 контрольні вправи з розділу «Форми і значення Subjonctif»;

• за невиконання 1 контрольної вправи студент одержує 0,5 балів.

• за невиконання контрольних вправ студент одержує 0 балів.

0,1 бала: за повне конспектування інструкцій до розділу «Subjonctif у складнопідрядних пояснювальних реченнях»; за часткове конспектування навчального матеріалу ставиться відповідна частина встановленого для даного розділу бала; за відсутність конспекту інструкцій студент одержує 0 балів.

2,0 бали: студент виконав 4 контрольні вправи з розділу «Форми і значення Subjonctif»;

• за невиконання 1 контрольної вправи студент одержує 1,5 балів.

• за невиконання 2 контрольної вправи студент одержує 1 бал.

• за невиконання 3 контрольної вправи студент одержує 0,5 балів.

• за невиконання контрольних вправ студент одержує 0 балів.

0,2 бала: за повне конспектування інструкцій до розділу «Subjonctif у підрядних означальних реченнях»; за часткове конспектування навчального матеріалу ставиться відповідна частина встановленого для даного розділу бала; за відсутність конспекту інструкцій студент одержує 0 балів.

0,5 бала: студент виконав 1 контрольну вправу з розділу «Subjonctif у підрядних означальних реченнях».

0,2 бала: за повне конспектування інструкцій до розділу «Subjonctif у підрядних обставинних реченнях»; за часткове конспектування навчального матеріалу ставиться відповідна частина встановленого для даного розділу бала; за відсутність конспекту інструкцій студент одержує 0 балів.

0,5 бала: студент виконав 1 контрольну вправу з розділу «Subjonctif у підрядних обставинних реченнях»;