32. Визначте дієприкметники, в яких допоміжне дієслово можна опустить.

А – можна опустити

В – не можна опустити

1. Etant venus à l'heure, nous nous impatientons. 2. S'étant promenés, ils rentrent chez eux. 3. N'ayant rien compris, il pose des questions. 4. Ayant fait quelques pas, Felix s'est arrêté. 5. S'étant installé sur le divan, elle regarde la télé.

33. Поставте дієприкметник теперішнього або минулого часу (просте або складне).

1. Je vais accompagner ma grand-mère (partir) pour Nice.

2. Mon frère, (partir) en mission, reviendra dans quinze jours.

3. Les fautes (faire) par les élèves doivent être corrigées.

4. Je l'ai trouvée dans la cuisine (faire) la vaisselle.

5. (Faire) le ménage, elle lisait un magazine.

6. (S'asseoir) devant la table, elle a commencé à tricoter.

7. (Arriver) au pied de la montagne, nous nous sommes arrêtés.

8. (N'arriver pas) à l'heure, ils ne les ont pas trouvés.

9. L'article (lire) ce matin m'a semblé intéressant.

10. Regarde ce garçon (lire) des annonces !

Абсолютна дієприкметникова конструкція

Ця конструкція

• включає різні форми дієприкметників, які мають свій підмет, який не співпадає з підметом головної частини речення:

а) Participe présent:

L’ascenseur étant en panne, ils ont Так як ліфт був зламаний, вони піднялися

monté l’escalier. по сходах.

б) Participe passé:

Les vacances finies, je rentre au lycée. Після того як канікули закінчилися, я

повернувся до ліцею.

в) Participe passé composé

Ces evénement n’étant pas éloigné dans Оскільки ця подія не була давньою,

le temps, il s’en souvenait bien. він її добре пам’ятав.

• не має аналога в українській мові, через це може перекладатися за допомогою еквівалентних їй підрядних реченнях часу або причини:

Sa mission accomplie, il prend l’avion. → Après que sa mission est accomplie, il prend l’avion.

Після того як його місія завершена, він відлітає.

Leur adresse perdue, Raymonde ne leur écrivait plus. → Comme Raymonde avait perdu leur adresse perdue, ne leur écrivait plus.

Так як Раймонда загубила їхню адресу, вона їм більше не писала.

Виконайте вправи:

34. Перекладіть усно.

Le passage terminé, on nous a ordonné de marcher droit devant nous.

Il ne l’а pas vue, l'ombre lui ayant caché ses traits.

Le choeur antique ayant accompli sa mission, le dernier acte du drame allait commencer.

35. Замініть підрядне речення дієприкметниковою конструкцією.

1. Comme la pièce était ennuyeuse, la salle se vidait.

2. Quand il eut reçu le télégramme, il alla à la poste.

3. Comme sa mère n'était pas revenue à l'heure dite, elle s'inquiétait.

4. Quand le docteur fut sorti, rinfirmière le suivit.

5. Comme la nuit tombait, ils ont précipité le pas.

6. Des que le prix est obtenu, il redouble ses efforts.

7. Comme tous les achats ont été faits, on pouvait partir.

8. Quand l’enfant eut terminé sa lecture, il se mit à jouer.

9. Comme Guy ne m'avait pas rendu mon livre, je le cherchais.

10. Quand la décision a été prise, il ne lui reste qu'à la réaliser.

Тема 20. Інформативне читання літератури загальнопізнавального спрямування

Мета роботи: Одержати в процесі читання текстів значущу інформацію; засвоїти ключову лексику, що міститься в текстах економічного спрямування; розвивати навички різних видів читання.