- •Українська мова за професійним спрямуванням Навчально-методичний посібник
- •Дніпропетровськ – 2011
- •Передмова
- •1. Програма навчальної дисципліни
- •1. Опис навчальної дисципліни
- •Інструментальні:
- •1.1. Тематичний план навчальної дисципліни
- •1.2. Зміст навчальної дисципліни
- •Тема 6. Культура усного фахового спілкування
- •Тема 11. Проблеми перекладу і редагування наукових текстів
- •1.1. Мистецтво перемовин
- •1.2. Збори як форма прийняття колективного рішення
- •1.3. Нарада
- •2. Дискусія. «Мозковий штурм» як евристична форма, що активізує креативний потенціал співрозмовників під час колективного обговорення проблеми.
- •2.1. Технології проведення «мозкового штурму» («мозкової атаки»)
- •Завдання до самостійної роботи
- •1. Мікроситуація
- •Комплімент як складова успіху
- •? Питання для самоконтролю
- •2. Склад реквізитів документів. Вимоги до змісту та розташування реквізитів
- •3. Вимоги до бланків документів
- •4. Оформлювання сторінки документа
- •5. Вимоги до тексту документа.
- •Завдання до самостійної роботи
- •? Питання для самоконтролю
- •Література до теми
- •2. Характеристика
- •3. Рекомендаційний лист
- •4. Заява. Види заяв
- •5. Автобіографія
- •6. Особовий листок з обліку кадрів
- •8. Трудова книжка
- •9. Трудовий договір. Контракт. Трудова угода
- •Завдання до самостійної роботи
- •Характеристика
- •Автобіографія
- •? Питання для самоконтролю
- •Література до теми
- •Тема 8.3. Довідково-інформаційні документи
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •2. Повідомлення про захід
- •3. Звіт
- •4. Службова записка
- •5. Довідка
- •6. Протокол, витяг з протоколу
- •Завдання до самостійної роботи
- •Протокол № 2 загальних зборів студентів ііі курсу, 8 гр.
- •Повістка денна
- •? Питання для самоконтролю
- •2. Реквізити листа та їх оформлення
- •3. Різні типи листів
- •4. Правила мовного етикету при діловому листуванні
- •5. Обліково-фінансова документація
- •Завдання до самостійної роботи
- •Доручення
- •Росписка.
- •? Питання для самоконтролю
- •Література до теми
- •2. Термінологія як система. Загальнонаукова, міжгалузева і вузькоспеціальна термінологія. Термінологія обраного фаху. Способи творення термінів певного фаху
- •3. Нормування, кодифікація і стандартизація термінів
- •Завдання до самостійної роботи
- •? Питання для самоконтролю
- •Література до теми
- •Тема 10. Науковий стиль і його засоби у професійному спілкуванні
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •1. Становлення і розвиток наукового стилю української мови
- •2. Особливості наукового тексту і професійного наукового викладу думки
- •2.1. Мовні засоби наукового стилю
- •3. Оформлювання результатів наукової діяльності
- •3.1. Тези, конспект як важливий засіб організації розумової праці
- •3.2. Анотування та реферування наукових текстів
- •3.3. Основні правила бібліографічного опису джерел, оформлювання покликань
- •4. Реферат як жанр академічного письма. Складові реферату
- •5. Стаття як самостійний науковий твір. Вимоги до наукової статті
- •6. Основні вимоги до виконання та оформлювання курсової, дипломної, магістерської робіт
- •7. Рецензія, відгук як критичне осмислення наукової праці
- •Завдання до самостійної роботи
- •Нанотехнології: чи безпечні вони?
- •? Питання для самоконтролю
- •3. Специфіка перекладу наукового тексту
- •Завдання до самостійної роботи
- •? Питання для самоконтролю
- •Література до теми
|
МІНІСТЕРСТВО ФІНАНСІВ УКРАЇНИ
Дніпропетровська державна фінансова академія |
Українська мова за професійним спрямуванням Навчально-методичний посібник
Частина II
Дніпропетровськ – 2011
ББК 81.2 Укр-9
УДК 811.161.2’276.11(075.8)
М 18 |
Малигіна Л.І., Мірошніченко Л.В. Українська мова за професійним спрямуванням: навчально-методичний посібник. Ч. 2. – Дніпропетровськ: Дніпропетровська державна фінансова академія, 2011. – 209 с. |
Навчально-методичний посібник розроблений за програмою з навчальної дисципліни «Українська мова за професійним спрямуванням», затвердженою ректором Дніпропетровської державної фінансової академії у 2010 році, і має на меті надання допомоги студентам в отриманні необхідної системи знань з дисципліни. Він містить передмову, структуру навчального курсу, зміст навчальної дисципліни, методичні рекомендації до практичних занять та самостійної роботи, питання для перевірки засвоєного матеріалу, індивідуальні науково-дослідні завдання, підсумковий контроль з критеріями оцінювання знань та вмінь студентів, список рекомендованої літератури
Автори: |
Л.І. Малигіна -
Л.В. Мірошніченко
|
старший викладач кафедри гуманітарних дисциплін Дніпропетровської державної фінансової академії старший викладач кафедри гуманітарних дисциплін Дніпропетровської державної фінансової академії |
Рецензенти: |
А.М. Поповський -
В.Я. Олійник -
|
д.філол.н., професор Юридичного університету Міністерства внутрішніх справ України к.е.н., доцент, г.н.с. Дніпропетровської державної фінансової академії |
Відповідальний за випуск: |
В.П. Капітон - |
д.філос.н., професор, завідувач кафедри гуманітарних дисциплін Дніпропетровської державної фінансової академії |
Обговорено і схвалено на засіданні Вченої ради факультету управління персоналом і економіки праці
Протокол № ___ від ________
Розглянуто і схвалено на засіданні кафедри гуманітарних дисциплін
Протокол № 6 від 10.12.2010_
ЗМІСТ Передмова…………………………………...…………………............ 1. Програма навчальної дисципліни “Українська мова за професійним спрямуванням” ……………………..…………….. 1.1. Тематичний план навчальної дисципліни………………………. 1.2. Зміст навчальної дисципліни…………………………………….. 2. Методичні рекомендації до самостійної роботи……………….. ЗМІСТОВИЙ МОДУЛЬ 2. ПРОФЕСІЙНА КОМУНІКАЦІЯ (продовження)………………………………………………………… Тема 7. Форми колективного обговорення професійних проблем………………………………………………………………... Завдання до самостійної роботи……………………………………… Питання для самоконтролю……..……………………………………. Тема 8.1. Ділові папери як засіб писемної професійної комунікації………………..………………………………….……….. Завдання до самостійної роботи……………………………………… Питання для самоконтролю……..……………………………………. Тема 8.2. Документація з кадрово-контрактних питань…........... Завдання до самостійної роботи……………………………………… Питання для самоконтролю……..……………………………………. Тема 8.3. Довідково-інформаційні документи……………………. Завдання до самостійної роботи……………………………………… Питання для самоконтролю……..……………………………………. Тема 8.4. Етикет службового листування…………………………. Завдання до самостійної роботи……………………………………… Питання для самоконтролю……..……………………………………. ЗМІСТОВИЙ МОДУЛЬ 3. НАУКОВА КОМУНІКАЦІЯ ЯК СКЛАДОВА ФАХОВОЇ ДІЯЛЬНОСТІ……………..…………….. Тема 9. Українська термінологія в професійному спілкуванні……………………………………………………………. Завдання до самостійної роботи……………………………………… Питання для самоконтролю……..……………………………………. Тема 10. Науковий стиль і його засоби у професійному спілкуванні………….…………………………………………............ Завдання до самостійної роботи……………………………………… Питання для самоконтролю……..……………………………………. Тема 11. Проблеми перекладу і наукових текстів……………….. Завдання до самостійної роботи……………………………………… Питання для самоконтролю……..……………………………………. 4. Методичні рекомендації до практичних занять….…………... 5. Методичні рекомендації до виконання індивідуальних завдань..…………...…………………………………………………... 6. Перелік документів, які необхідно скласти……………………. 7. Список рекомендованої літератури...……................................... 8. Додатки. Зразки документів……………………………………... |
4
5 6 7 10
10
10 18 23
24 33 35 36 42 44 45 51 53 54 65 67
68
68 74 76
77 91 93 94 97 98 99
141 143 144 147
|