Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Informatika_2015_1_kurs_1_sem_DF.pdf
Скачиваний:
59
Добавлен:
04.03.2016
Размер:
1.62 Mб
Скачать

Змістовий модуль №2 Прикладні програмні засоби роботи зі структурованими документами

Практичне заняття № 2

Тема 5: Microsoft Оffice. Редактор текстів WORD

План заняття

1.Вивчення інтерфейсу програми.

2.Вивчення та оволодіння загальними функціями тестового процесора.

3.Вставка в текст різних об’єктів (рисунків, схем, таблиць, графіків, формул, спеціальних знаків).

4.Створення стандартних документів (листів, резюме, записок і т. ін.);

5.Використання і створювання шаблонів документів.

Навчальні цілі

Закріпити теоретичні знання і виробити практичні навички роботи з текстовим прцесором Microsoft WORD.

Обладнання, яке потрібне для проведення практичного заняття:

програмне забезпечення Microsoft WORD

Завдання для практичного заняття

1. Завантажте Microsoft Word. Створіть документ у файлі: D:\Мои документы\Шифр групи\Практ.поWORD\ПР_1_Прізвище.

1.1.Задайте підготовчі команди перед набором тексту: параметры сторінки -2; 2; 2; 2.

1.2.Шрифт: Размер шрифта - 14, Шрифт - Times New Roman.

1.3.Задайте режим автоматичного перенесення слів.

2.Наберіть текст, скопіюйте й відформатуйте за зразком (див. Додаток Б).

3.Визначте, скільки абзаців, слів і символів є у набраному тексті?

4.Перевірте правопис і виправте помилки. Задайте період автозберігання документу – 5 хвилин.

5.Перші три абзаци залийте кольоровим фоном на свій смак.

6.Створіть буквиці у першому і другому абзацах.

6.1.задати параметри буквиці – положення буквиці у тексті, шрифт

Monotype Corsiva, висота у рядках – 3 і відстань до тексту – 0

сантиметрів.

7.Підготуйте документ до введення тексту. Перевірте і задайте у разі

61

потреби основні параметри і режими.

8.Створіть документ у файлі: D:\Мои документы\Шифр групи\Практ.поWORD\ПР12_Прізвище.doc.

9.Уведіть текст, не форматуючи його, тобто так:

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ

ДНІПРОПЕТРОВСЬКА ДЕРЖАВНА ФІНАНСОВА АКАДЕМІЯ

КАФЕДРА МАТЕМАТИЧНОГО МОДЕЛЮВАННЯ ТА ІНФОРМАЦІЙНИХ СИСТЕМ В ЕКОНОМІЦІ

Практична робота № 3

Тема: Текстовий процесор Microsoft Word. Варіант: № Виконав: (ПІБ.)

Група (шифр) Викладач: (ПІБ.) Дата: дд-мм-рр. Місто-рік

10. Отформатуйте текст (дивись Додаток В).

Увага! (клавішами Space , між строками, користуватися декілька разів не можна).

11. Вставити в документ поточний час та дату.

12.Створіть новий документ у файлі: D:\Мои документы\Шифр групи\Практ.поWORD\ПР_2_Прізвище.doc, який міститиме діловий лист.

Зразок листа:

39043, м. Дніпропетровськ Аржанова, 12 Іванову І.І.

19.03.2004

Шановний пане Іване Івановичу!

Дирекція банку з приємністю повідомляє вас, пане Іване Івановичу, що за результатами успішної діяльності банку Ваші дивіденди за минулий рік становлять 4587 грн.

З повагою, (тут введіть своє прізвище) Комерційний директор.

13.Додайте аркуш. Напишіть лист до викладача. У тексті листа має бути фраза “Я знаю відповіді на питання № ...” і три абзаци з відповідями на три контрольні запитання цієї практичної роботи (довільно). У кожній відповіді повинна бути фраза “...текстовому процесорі...”

62

14.Застосуйте до трьох абзаців тексту Нумерованный список.

15.На другому аркуші за допомогою пункту меню Правка виконайте пошук та заміну тексту “...текстовому процесорі...” на текст

“Microsoft Word”.

16.Перетворіть в ньому один список у маркований. Змініть довільно маркер.

17.Створіть діловий лист за допомогою шаблону листів.

Отримаєте майже готовий лист, куди потрібно внести необхідні дані (назву вашого ВНЗ, три адреси тощо) і основний текст – придумати і описати напрямки діяльності, зокрема, з такою фразою: “Дозвілля студентів ДДФА...” (дати перелік кружків працюючих в ВНЗ, використовуючи маркований список)”.

18.Збережіть лист з назвою Лист в особистій папці.

19.Самостійно створіть: резюме, факс, календар.

20.Розташуйте файли таким чином, щоб вони одночасно були відображені у вікні.

Методичні рекомендації до практичного заняття

Для виконання практичних завдань необхідно уважно ознайомитися з методичними рекомендаціями до самостійної роботи з теми, при необхідності слід використовувати відповідні розділи бібліографічного списку до теми та довідкової системи програмного продукту.

Контрольні завдання та питання

1.Які установки повинен виконати користувач після запуску текстового процесора ?

2.Як виконується настроювання автоматичного переносу слів ?

3.Як виконується настроювання відступів від краю сторінки ?

4.Які команди використовуються для швидкого пересування курсору по тексту?

5.Як у тексті задати відступ першої строки?

6.Як розмістити текст посередині строки? Як зробити так, щоб ліва та права границі тексту були рівні?

7.Як можна відмовитись від щойно внесених змін?

8.Які є способи відображення документа на екрані?

9.Яке призначення лінійки? Як задати одиниці вимірювання на лінійці?

10.Як задати параметри сторінки?

11.Як визначити кількість слів і букв у документі?

63

12.Як виокремити фрагмент тексту за допомогою , ?

13.Що таке список? Які типи списків знаєте?

14.Як почати новий абзац тексту? Як з’єднати два абзаци в один? Як роз’єднати один абзац на два?

15.Як вирівняти фрагмент тексту до центру, з обох боків, ліворуч, праворуч?

16.Як фрагмент тексту залити кольоровим фоном?

17.Як створити буквицю?

18.Яке призначення має рядок стану та що можна визначити за його допомогою (рис 16)?

Рис. 12.

19. Запишіть у конспект назви елементів за позиціями з рис. 18.

Рекомендована література

[1, 2, 3, 4, 5].

64

1

24

2

 

 

 

 

 

 

3

 

4

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

7

 

 

 

 

 

 

 

 

 

14

8

 

 

 

 

 

 

 

 

 

15

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

10

11

 

12

 

13

 

 

 

16

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

17

 

 

 

 

 

 

 

23

20

 

 

18

19

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

21

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

22

 

98

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

25

 

 

26

 

 

27

 

28

29

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

30

 

 

 

 

 

 

 

 

 

40

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

31

32

36

33

35

34

37

38

 

 

39

Рис. 13.

65

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]