- •Міністерство фінансів України
- •Передмова
- •1. Програма навчальнОї дисципліни
- •1.1. Опис навчальної дисципліни «Історія української культури»
- •Опис навчальної дисципліни за денною формою навчання
- •Тематичний план навчальної дисципліни
- •2. Зміст навчальної дисципліни Модуль і Змістовий модуль 1. Витоки української культури
- •Тема 1. Культура Київської Русі
- •Тема 2. Українська культура XIV-XVI ст.
- •Тема 7. Проблеми духовних відроджень в незалежній Україні
- •Питання для самоконтролю
- •Бібліографічний список
- •Тема 2. Українська культура хіv – хvi ст.
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Питання для самоконтролю
- •Бібліографічний список
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Питання для самоконтролю
- •Бібліографічний список
- •Тема 4. Піднесення української культури у хvііі ст.
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Питання для самоконтролю
- •Бібліографічний список:
- •Змістовий модуль 3. Культура української нації
- •Тема 5. Українська культура у хіх ст.
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Питання для самоконтролю
- •Бібліографічний список
- •Тема 6. Культурний розвиток України у 20-80 роки хх століття
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Питання для самоконтролю
- •Питання для самоконтролю
- •Бібліографічний список
- •Методичні рекомендації до семінарського заняття
- •Питання для обговорення
- •Теми для підготовки доповідей та рефератів
- •Бібліографічний список
- •Семінарське заняття № 2
- •Тема 2. Українська культура XIV-XVI с.
- •Методичні рекомендації до семінарського заняття
- •Питання для обговорення
- •Теми для підготовки доповідей та рефератів
- •Бібліографічний список
- •Змістовий модуль 2. Культура козацької доби
- •Питання для обговорення
- •Теми для підготовки доповідей та рефератів
- •Бібліографічний список
- •Семінарське заняття № 4
- •Тема 4. Піднесення української культури у xviіі ст.
- •Методичні рекомендації до семінарського заняття
- •Питання для обговорення
- •Теми для підготовки доповідей та рефератів
- •Бібліографічний список
- •Змістовий модуль 3. Культура української нації семінарське заняття № 5
- •Тема 5. Розвиток української культури у XIX ст.
- •Методичні рекомендації до семінарського заняття
- •Питання для обговорення
- •Теми для підготовки доповідей та рефератів
- •Бібліографічний список
- •Семінарське заняття № 6
- •Тема 6. Культурний розвиток України у 20-80-ті роки XX ст.
- •Методичні рекомендації до семінарського заняття
- •Питання для обговорення
- •Теми для підготовки доповідей та рефератів
- •Бібліографічний список
- •Питання для обговорення
- •Теми для підготовки доповідей та рефератів
- •Бібліографічний список
- •5. Методичні рекомендації до виконання індивідуальних завдань
- •5.1. Підготувати реферати та організувати обговорення ( у формі дискусії, або бесіди, або рольової гри ) за такими темами:
- •6. Підсумковий контроль
- •6.1. Оцінювання знань студентів здійснюється на основі результатів поточного та підсумкового контролю за 100-бальною шкалою. Розподіл балів, що присвоюються студентам, здійснюється в такому порядку:
- •Cамостійна робота студентів
- •Семінарські заняття
- •Індивідуальна робота
- •Модульний контроль № 1
- •Модульний контроль № 2
- •Індивідуальна робота
- •6.2. Питання до модульного контролю № 1
- •6.3. Питання до модульного контролю № 2
- •6.4. Питання до іспиту
- •7. Список рекомендованої літератури Основна література
- •Додаткова література
- •Правове забезпечення державного управління
6. Підсумковий контроль
6.1. Оцінювання знань студентів здійснюється на основі результатів поточного та підсумкового контролю за 100-бальною шкалою. Розподіл балів, що присвоюються студентам, здійснюється в такому порядку:
Оцінювання знань студентів здійснюється на основі результатів поточного та підсумкового контролю за 100-бальною шкалою. Розподіл балів, що присвоюються студентам, здійснюється в такому порядку:
Модуль 1 Поточне тестування |
Модуль 2 Індивідуальне навчально-дослідне завдання |
Іспит |
Сума | ||||||||
Змістовий модуль I |
Змістовий модуль II |
Змістовий модуль III
|
|
|
| ||||||
70 |
|
|
| ||||||||
14 |
19 |
37 |
10 |
20 |
100 | ||||||
Т.1 |
Т. 2 |
Т. 3 |
Т .4 |
Модульний контроль №1
|
Т.5 |
Т 6 |
Т.7 |
Модульний контроль №2
|
|
|
|
7 |
7 |
7 |
7 |
5 |
12 |
12 |
7 |
6 |
Переведення даних 100-бальної шкали оцінювання в національну шкалу та шкалу за системою ECTS здійснюється в такому порядку:
Оцінка за шкалою ECTS |
Оцінка за шкалою навчального закладу |
Оцінка за національного шкалою | |
Екзамен |
Залік | ||
А |
85-100 |
5 (відмінно) |
Зараховано |
ВС |
65-84 |
4 (добре) | |
DE |
50-64 |
3 (задовільно) | |
FX |
20-49 |
2 (незадовільно з можливістю повторного складання) |
Незараховано |
F |
0-19 |
2 (незадовільно з обов’язковим повторним курсом) |
Незараховано |
Поточне оцінювання знань студентів здійснюється за 70-бальною шкалою за результатами:
за виконання завдань для самостійної роботи – 19 балів
за роботу на семінарських заняттях – 51 бал;
Виконання модульних контрольних завдань –11 балів.
Розподіл балів за темами та видами роботи студентів здійснюється в такому порядку:
№ теми |
Назва теми та вид роботи |
Об’єкти контролю |
Кількість балів | ||
1 |
2 |
3 |
4 | ||
Модуль 1
| |||||
Змістовий модуль 1. Витоки української культури | |||||
1
2
|
Культура Київської Русі Самостійна робота
Семінарське заняття
Українська культура XIV-XVI ст. |
Вивчення і конспектування теоретичного матеріалу з теми
Складання термінологічного словнику за темою.
Рівень знань, виявлений студентом у відповідях і виступах.
Активність при обговоренні питань. Всього за тему |
1
1
3
2 7 | ||
3 |
Самостійна робота
Семінарське заняття
Всього за змістовий модуль 1
Змістовий модуль 2. Культура козацької доби
Розвиток культури в умовах будівництва української козацької держави XVIІ ст. Самостійна робота
Семінарське заняття |
Вивчення і конспектування теоретичного матеріалу з теми
Складання термінологічного словнику за темою.
Рівень знань, виявлений студентом у відповідях і виступах. Активність при обговоренні питань. Всього за тему
Вивчення і конспектування теоретичного матеріалу з теми
Складання термінологічного словнику за темою.
Рівень знань, виявлений студентом у відповідях і виступах.
Активність при обговоренні питань. Всього за тему
|
1
1
3
2 7
14
1
1
3
2 7 | ||
4 |
Піднесення української культури у XVIІІ ст. Самостійна робота
Семінарське заняття
|
Вивчення і конспектування теоретичного матеріалу з теми
Складання термінологічного словнику за темою.
Рівень знань, виявлений студентом у відповідях і виступах.
Активність при обговоренні питань. Всього за тему
|
1
1
3
2
7 | ||
|
Модульний контроль № 1 |
|
5 | ||
|
Всього за змістовий модуль 2
|
|
19 | ||
5
6
7
|
Змістовий модуль 3. Культура української нації Розвиток української культури у XIX ст. Самостійна робота
Семінарське заняття
Культурний розвиток України у 20-80-ті роки XX ст. Самостійна робота
Семінарське заняття
Проблеми духовного відродження в незалежній Україні Самостійна робота
Семінарське заняття
Модульний контроль № 2 |
Вивчення і конспектування теоретичного матеріалу з теми
Складання термінологічного словнику за темою.
Рівень знань, виявлений студентом у відповідях і виступах.
Активність при обговоренні питань. Всього за тему
Вивчення і конспектування теоретичного матеріалу з теми
Складання термінологічного словнику за темою.
Рівень знань, виявлений студентом у відповідях і виступах.
Активність при обговоренні питань. Всього за тему
Вивчення і конспектування теоретичного матеріалу з теми
Складання термінологічного словнику за темою.
Рівень знань, виявлений студентом у відповідях і виступах.
Активність при обговоренні питань. Всього за тему
Всього за змістовий модуль 3
|
2
2
4
4 12
2
2
4
4 12
2
1
2
2 7
6 37 | ||
|
|
Всього за Модуль 1 |
70 | ||
Модуль 2. Індивідуальна робота | |||||
|
Індивідуальне завдання науково-дослідного характеру, що виконується у рамках :
|
|
2
5
3 | ||
|
|
Всього за модуль 2 Екзамен Відповідь на питання № 1 Відповідь на питання № 2 Відповідь на питання № 3
|
10 20 6 7 7 | ||
| |||||
|
|
ВСЬОГО БАЛІВ |
100 |