Рисковое поведение: определения и особенности

Риск (в психологии) — 1. Мера ожидаемого неблагополучия при неус­пехе в деятельности. Определяется как сочетание вероятности неуспеха и степени неблагоприятных последствий в этом случае.

2. Действие, грозящее субъекту поведения потерей, проигрышем, трав­мой, ущербом. Различают риск мотивированный и немотивированный. Соотношение ожидаемого выигрыша и ожидаемого проигрыша характеризует рисковое действие как риск оправданный и риск неоправданный.

3. Выбор между двумя возможными вариантами действия, исход которого проблематичен и связан с возможными -неблагоприятными последствия­ ми: менее привлекателен, но более надёжен; более привлекателен, но менее надёжен.

Особенности рискового поведения

Всегда важно различать ситуации риска: как шансовые (где исход зави­сит от случая, стечения обстоятельств) и ситуации навыка (где исход зависит от способностей субъекта деятельности).

Более высокий уровень риска (при прочих равных условиях) присущ лю­дям, которые считают, что от них самих (их опыта, знаний, способностей) зависит исход действия, когда есть мотивирующие обстоятельства и выраже­ны личностные особенности (склонность доминировать, самонадеянность, самоуверенность и др.)

Рисковое поведение является одной из индивидуальных особенностей личности человека. Склонность к рисковому поведению рассматривается как общее свойство личности человека.

Рисковое поведение - это поведение, связанное с риском, т.е. с опаснос­тью, угрозой потери, утраты того, что запланировано получить за счет благо­приятного стечения обстоятельств.

Поведение как рисковое оценивается неоднозначно и, по крайней мере, с двух сторон: со стороны субъекта рискового поведения и со стороны на­блюдателя (оценщика, эксперта, поручителя, члена комиссии и т.д.). Поэто­му одно и то же поведение со стороны наблюдателя может оцениваться как слишком осторожное (например, когда наблюдается медленное пешеходное продвижение по скользкой дороге), а со стороны субъекта поведения как слишком рисковое (можно было бы и не идти по этой дороге).

Кроме того, уровень рискового поведения может иметь вероятностную объективную экспертную оценку.

Выделяются две разновидности причин рискового поведения:

1. Объективные причины рискового поведения

1. Гражданский и профессиональный долг

2. Возможность свободы выбора

3. Недостаточный профессионализм

4. Ограниченные возможности восприятия и оценки ситуации (плохие видимость, слышимость, дефицит времени и информации)

5. Влияние социально-психологических факторов (давление группы, укрепление собственного авторитета)

6. Нерегламентированные инструкцией действия для конкретных ситуаций профессиональной деятельности

7. Недостаточные меры профессиональной учебно-тренинговой подготовки

2. Субъективные причины рискового поведения

1. Сложившиеся представление о действии как нерисковом

2. Изменённое состояние личности (фрустрация, аффект, переутомление)

3. Плохое самочувствие (болезненное состояние)

4. Состояние адаптанта (несложившиеся стереотипы поведения и неадекватная оценка ситуации)

5. Акцентуированные черты личности (например, склонность к де­монстративному поведению)

6. Самоуверенность (как следствие убежденности в своих способностях, знаниях, опыте)

7. Отсутствие опыта переживания и ответственности за последствия подобных поступков и действий

8. Социально-психологические особенности личности (инфантилизм, эгоцентризм, безответственность)

Объяснение механизмов рискового поведения находится в сложном со­четании объективных и субъективных причин.

Субъективные причины рискового поведения находят свои первоисточ­ники в мотивации поведения, в представлении человека о степени риска и своей ответственности, в состоянии психики, в личностных особенностях.

Мотивы поведения рассматриваются нередко как первооснова рискового поведения. При этом выделяются два типа мотивов поведения человека: мо­тивы достижения успеха и мотивы избегания неудачи.