- •Тема 15.
- •Контрольні питання, тести, вправи
- •Розділ 4. Економічне зростання і соціально-економічний прогрес
- •Тема 16. Форми суспільного продукту у процесі відтворення
- •План практичного заняття
- •Реферати
- •Література
- •Контрольні питання, тести, вправи
- •Тема 17. Розподіл національного прибутку. Споживання і заощадження
- •План практичного заняття
- •Реферати
- •Література
- •Контрольні питання, тести, вправи
- •Тема 18. Економічне зростання і його чинники. Економічні цикли
- •План практичного заняття
- •Реферати
- •Література:
- •Контрольні питання, тести, вправи
- •Тема 19. Зайнятість, відтворення робочої сили та відповідне державне регулювання.
- •План практичного заняття
- •Реферати
- •Література
- •Контрольні питання, тести, вправи
- •Тема 20. Господарський механізм у системі регулювання суспільного виробництва
- •План практичного заняття
- •Реферати
- •Література
- •Контрольні питання, тести, вправи
- •Розділ 5. Формування і розвиток сучасних соціально- економічних систем.
- •Тема 21. Закономірності та етапи розвитку капіталістичної економічної системи.
- •План практичного заняття
- •Реферати
- •Література
- •Контрольні питання, тести, вправи
- •Тема 22. Економічна система сучасного капіталізму
- •Реферати
- •Література
- •Контрольні питання, тести, вправи
- •Тема 23. Соціалістична економічна система та її еволюція
- •План практичного заняття
- •Реферати
- •Література
- •Контрольні питання, тести, вправи
- •Тема 24. Закономірності та особливості розвитку перехідних економік
- •План практичного заняття
- •Реферати
- •Література
- •Контрольні питання, тести, вправи
- •Розділ 6. Світове господарство і міжнародні економічні відносини
- •Контрольні питання, тести, вправи
- •Економіки інших країн
- •Економіка України
- •Тема 26. Форми міжнародних економічних відносин
- •План практичного заняття
- •Реферати
- •Література
- •26.26. Скорочення дефіциту торгового балансу країни можна досягти за рахунок:
- •Тема 27.
- •Контрольні питання, тести, вправи
- •Формули для розв’язання задач.
- •Органічна побудова капіталу
- •Приклади розв’язання типових задач.
- •І. Задачі з курсу політичної економії для самостійної роботи.
- •Методичні вказівки до виконання контрольних робіт
- •III. Перелік джерел
Контрольні питання, тести, вправи
18.1. Яке з положень не характеризує екстенсивного типу економічного зростання?
а) щоб збільшити обсяг продукції удвічі, слід удвічі більше ввести в дію засобів праці;
б) щоб збільшити обсяг продукції удвічі, слід удвічі більше витратити сировини;
в) щоб збільшити обсяг продукції удвічі, слід використати незмінну кількість засобів виробництва кращої якості.
18.2. Зазначте суперечності, розв'язати які допомагає економічний закон:
а) суперечності, притаманні системі продуктивних сил;
б) суперечності, притаманні відносинами власності;
в) усі названі суперечності.
18.3. Які з положень не характеризують належності категорії "характер праці" до відносин економічної власності?
а) ця категорія відображає процес контролю за процесом праці;
б) ця категорія відображає ступінь інтенсивності праці;
в) ця категорія характеризує одну із сутнісних сторін привласнення, пов'язаного з економічною власністю.
18.4 Коли почався науково-технічний прогрес?
а) в період існування рабовласницького способу виробництва мав місце певний розквіт науки, що означає початок НТП;
б) наприкінці XVIII - на початку XIX ст. у період промислової революції почалося швидке зближення наукового й технічного прогресу, що означало виникнення НТП;
в) в останній третині XIX- на початку ХХ ст. мала місце електротехнічна революція, що започаткувала НТП.
18.5. Яка форма підприємства стала панівною внаслідок промислової революції кінця XVIII - початку XIX ст.?
а) мануфактурне підприємство;
б) фабрика;
в) завод.
18.6. У чому полягають основні відмінності між НТП і НТР (науково-технічною революцією)?
а) категорія "НТП" більш містка, оскільки до неї входить НТР;
б) НТП означає переважно еволюційні зміни в розвитку науки, техніки, інших елементів технологічного способу виробництва; НТР - революційні зміни цих елементів;
в) НТП означає еволюційні зміни господарського механізму.
18.7. Зазначте найточніше й найлаконічніше визначення сутності НТР:
а) це революція в науці і техніці;
б) це революція технологічного способу виробництва;
в) це революція у продуктивних силах.
18.8. Які найважливіші суперечності технологічного способу виробництва враховані в розгорнутому (більш повному) визначенні НТР?
а) між людиною і природою;
б) між різними елементами продуктивних сил;
в) між продуктивними силами і відносинами власності.
18.9. Які риси характеризують розвиток НТР?
а) перетворення науки на безпосередню продуктивну силу;
б) докорінні перетворення людини-працівника;
в) докорінні перетворення відносин власності.
18.10. В яких із положень правильно названі відмінності між найпростішим (лаконічним) НТР та комплексним визначенням?
а) у найпростішому визначенні розкривається лише ядро сутності, в комплексному — певна система зв'язків у революційних перетвореннях основних елементів технологічного способу виробництва в їх взаємодії;
б) у комплексному визначенні названі кардинальні зміни техніко-економічних відносин;
в) у комплексному визначенні синтезовані найважливіші риси НТР.
18.11. В яких із положень названі основні причини належності категорії "НТР" до зміни техніко-економічних категорій?
а) категорія "НТР" відображає революційні перетворення в межах лише технологічного способу виробництва;
б) зміни в інших елементах економічної системи - це наслідок, а не причина революції в технологічному способі виробництва, а тому не є її економічною сутністю;
в) категорія "НТР" відображає зміни в соціальних відносинах.
18.12. Зазначте негативні риси НТР і автоматизованого виробництва:
а) досягнення НТР можуть бути використані у воєнних цілях;
б) автоматизоване виробництво збільшує нервові, емоційні, психологічні навантаження на людський організм;
в) НТР сприяє розвитку розумових здібностей людини.
18.13. Які з положень містять відповідь на запитання: чому наука та інформація не відтісняють людину на задній план у системі продуктивних сил ?
а) тому, що рушійною силою розвитку науки та інформації залишаються потреби та інтереси людини;
б) перетворення науки й інформації на окремі елементи продуктивних сил збагачує людину, сприяє розвитку її сутнісних сил;
в) тому, що розвиток науки та інформації є найважливішими передумовами автоматизації виробництва.
18.14. 3 якими законами пов'язаний процес розгортання НТР?
а) із законом адекватності виробничих відносин рівню й характеру розвитку продуктивних сил;
б) із законом економії робочого часу;
в) із законом переходу виробничих функції від людини до техніки.
18.15. У чому полягають докорінні зміни головної продуктивної сили людини-працівника у процесі НТР?
а) у радикальній зміні змісту праці, гармонійному поєднані розумових, фізичних, психічних зусиль людини, духовному збагаченні особи;
б) у тому, що серед потреб людини вирішальну роль відіграють потреби у вільній та творчій праці, у всебічному розвитку здібностей людини;
в) у підвищенні рівня освіти та кваліфікації людини-працівника.
18.16. У чому виявляється докорінне перетворення предметів праці в процесі НТР?
а) у створенні композитних матеріалів (поєднання матеріалів і кераміки тощо);
б) у винайденні надчистих матеріалів, хімічного волокна тощо;
в) у створенні принципово нового устаткування.
18.17. Хто передбачив неминучість появи інформаційного суспільства?
а) М. Копернік;
б) К. Ціолковський;
в) австралійський економіст К. Кларк.
18.18. В якому з положень неправильно названі основи інформаційного суспільства?
а) розвиток інформаційних технологій;
б) мікропроцесорна революція;
в) зростання загальноосвітнього і кваліфікаційного рівня працівника.
18.19. Які елементи економічної системи характеризують інформаційне суспільство?
а) розвиток господарського механізму;
б) розвиток продуктивних сил, насамперед інформації;
в) розвиток виробничих відносин;
г) розвиток техніко-економічних відносин.
18.20. Які зміни зумовлює розвиток інформаційного суспільства у відносинах економічної власності?
а) перетворення значної частини працівників на власників інформації;
б) здійснення процесу виробництва більшістю працівників удома;
в) зростання соціалізації власності.
18.21. Які причини глибокої економічної кризи в Україні?
а) втілення ідеології ринкової моделі в економіку призвело до руйнування системи державного управління;
б) після проголошення державної незалежності ставилася мета побудови різних моделей сучасної економічної системи;
в) поряд з використанням в економіці ринкових важелів, властивих минулим століттям, в Україні почали відроджувати адміністративно-командну систему.
18.22. В якому з положень міститься неправильна відповідь на запитання: чому процес становлення інформаційного суспільства не означає формування нової суспільно-економічної формації?
а) тому що цей процес охоплює лише розвиток продуктивних сил;
б) модель інформаційного суспільства не відображає безпосередньо розвитку економічної власності, соціальних, правових, політичних та інших відносин;
в) ця модель не розкриває трансформаційних процесів у межах всього технологічного способу виробництва.
18.23. Які дві полярні категорії характеризують процес праці, пов'язаний відповідно з розвитком двох сторін суспільного способу виробництва?
а) категорія "зміст праці";
б) категорія "______".
18.24. Які процеси відображає поняття "зміст праці"?
а) процеси, пов'язані з розвитком продуктивних сил;
б) процес техніко-економічного поєднання людини із засобами виробництва;
в) процеси, пов'язані з розвитком екології.
18.25. У чому полягає практичне значення з'ясування сутності процесу перетворення науки на безпосередню продуктивну силу для проведення обґрунтованої економічної політики уряду?
а) у необхідності пріоритетного фінансування науково-дослідних та дослідно-конструкторських розробок;
б) у необхідності виділення на розвиток науки від 2,5 до 3% ВНП;
в) у необхідності підвищення загальноосвітнього рівня працівників.
18.26. Яка з особливостей сучасного етапу НТР найважливіша для народного господарства України, враховуючи природні багатства країни?
а) розгортання мікропроцесорної революції;
б) розгортання біотехнічної революції;
в) розвиток космічних досліджень.
18.27. В якому з положень неправильно названо тип власності, що є пріоритетним для розгортання НТР в Україні з урахуванням основних рис НТР?
а) приватний тип власності;
б) державний і колективний типи власності, форми - акціонерна й кооперативна;
в) наддержавна (інтегрована) форма власності.
18.28. Чи означає процес становлення інформаційного суспільства в розвинутих країнах світу початок формування нової суспільно-економічної формації?