- •Методические указания для самостоятельной работы студентов по дисциплине «Элементы линейной алгебры и аналитической геометрии».
- •1. Определители, их свойства 5
- •1.2. Типовые примеры, задачи для самостоятельного решения
- •Задачи для самостоятельного решения
- •1.3 Варианты индивидуальных заданий
- •2. Матрицы
- •2.1. Определения, основные операции, свойства
- •2.2. Типовые примеры, задачи для самостоятельного решения
- •Задачи для самостоятельного решения
- •2.3. Варианты индивидуальных заданий
- •3. Решение систем линейных алгебраических уравнений
- •3.1. Основные методы
- •3.1.1. Правило Крамера.
- •3.1.2. Метод Гаусса.
- •3.1.3. Матричный метод.
- •3.2. Решение типовых примеров
- •3.3. Задачи для самостоятельного решения
- •3.4. Варианты индивидуальных заданий
- •4. Векторы
- •4.1. Понятие вектора, основные операции
- •4.1.1.Способы задания векторов
- •4.1.2. Линейные операции над векторами
- •4.1.2.1. Умножение вектора на число
- •4.1.2.2. Сложение (вычитание) векторов
- •4.1.3. Разложение вектора по базису
- •4.1.4. Скалярное произведение векторов
- •4.1.5. Векторное произведение векторов
- •4.1.6. Смешанное произведение векторов
- •4.2. Типовые примеры, методические указания
- •4.3. Варианты индивидуальных заданий
- •5. Плоскость в пространстве
- •5.1. Формы уравнения
- •5.1.1.Каноническое уравнение
- •5.1.2.Плоскость, проходящая через три заданные точки
- •5.1.3.Общее уравнение
- •5.2.Некоторые задачи, связанные с плоскостью
- •5.2.1.Угол между плоскостями
- •5.2.2.Расстояние от точки до плоскости
- •5.3.Типовые примеры, задачи для самостоятельного решения
- •Задачи для самостоятельного решения
- •5.4.Варианты индивидуальных заданий
- •6. Прямая в пространстве
- •6.2.2.Угол между прямой и плоскостью
- •6.2.3.Расстояние от точки до прямой
- •6.2.4.Расстояние между двумя скрещивающимися прямыми
- •6.3.Замечание
- •6.4. Примеры и задачи для самостоятельного решения
- •6. 5. Варианты индивидуальных заданий
- •7. Кривые второго порядка
- •7.1.Канонические формы уравнений
- •7.1.1. Эллипс
- •7.1.2. Окружность
- •7.1.3. Гипербола
- •7.1.4. Парабола
- •7.2. Общее уравнение кривых второго порядка, их классификация
- •7.3. Типовые примеры, задачи для самостоятельного решения
- •Задачи для самостоятельного решения
- •7.4. Варианты индивидуальных заданий
- •Список литературы
4.1.6. Смешанное произведение векторов
Смешанным произведением векторов ,, называется скалярное произведение векторного произведения первых двух векторов на третий. Т.е., смешанное произведение равно ().
Так как смешанное произведение содержит скалярное и векторное произведение, то оно обладает свойствами и первого и второго. Так, например,
()= - ()с
или
()=().
Если векторы заданы своими координатами, то их смешанное произведение также может быть представлено в виде определителя третьего порядка
()=………………………(6)
Геометрический смысл (). Из геометрических соображений следует, что модуль смешанного произведения векторов,,равен объёму параллелепипеда, построенного на векторах,,, отложенных из одной точки, как на сторонах.
V= |()|.
Отсюда, - объём тетраэдра, построенного на этих векторах
V= | ()|.
Три вектора называются компланарными, если они лежат в одной или параллельных плоскостях. Для таких векторов смешанное произведение равно нулю. Данное свойство является признаком компланарности векторов.
Пример 2. Вычислить объём тетраэдра с вершинами в точках А(1,-1,2), А(2,1,2), А(1,1,4), А(6,-3,8) и его высоту опущенную из вершины Ана грань ААА.
Решение. Образуем векторы
=
=
=
Тогда объём V тетраэдра ААААравен
V=,
Используя (5) ,имеем
V==6
Определим теперь площадь S грани ААА.Используя (4),имеем
S=,
т.е.
S===
Учтём теперь, что
V=SН,
где Н- высота тетраэдра, опущенная из вершины А.
Отсюда,
Н===.
Ответ: V= 6 ед.куб., Н=ед.
4.2. Типовые примеры, методические указания
Даны четыре точки
.
1). Найти , и . Имеются ли среди них коллинеарные?
Решение. В данном случае координаты каждого из векторов равны разности соответствующих координат их конечных и начальных точек. Таким образом, имеем
Проверим полученные вектора на коллинеарность (=||).
=
=
=
Вектора ,,не коллинеарны.
Ответ: ,,. Вектора,,не коллинеарны.
2) Найти единичный вектор того же направления, что и вектор .
Решение: Найдём =. Затем умножим вектор на . Получим вектор=. Проверим, что он единичный:.
Так как , то будет иметь то же направление, что и вектор .
Ответ: .
3) Найти длину и направляющие косинусы вектора . Сравните с ответом в предыдущем пункте. Сделайте выводы.
Решение:
=
=, =,=.
Ответ: =,=,=. Направляющие косинусы равны координатам единичного вектора, сонаправленного с.
4) Найти .
Решение: Используя определение линейных операций (п 4.1.2), имеем
,
.
Тогда , согласно (1),
Ответ: .
5) Определить координаты вектора , коллинеарного вектору, зная, чтои он направлен в сторону, противоположную вектору.
Решение:
Так как вектора иколлинеарные, то должны выполняться равенства:,,, гденекоторое число. Чтобы эти вектора были противоположно направлены необходимо, чтобыбыло отрицательным числом. Подставим в наши равенства координаты вектора:,,. Известно, что. Тогда,
; или.
Положительное значение нам не подходит, так как при такомвектораибудут сонаправлены. Поэтому,=.
Ответ: =.
6) Вычислить скалярные произведения и. Перпендикулярны ли векторыи , имежду собой?
Решение:
В данном случае заданы координаты векторов ,, и , следовательно, скалярное произведение будем вычислять по формуле (2):
Так как и, то вектораи,ине перпендикулярны.
Ответ: и, ине перпендикулярны.
7) Найти работу, совершенную материальной точкой, к которой приложена сила, при перемещении ее из точки В в точку С.
Решение:
Физический смысл скалярного произведения – работа ( см. п 4.1.4). Вектор силы , вектор перемещения. Тогда- работа, выполняемая силойпо перемещению материальной точки начальной в конечную точку вектора.
Ответ: 4.
8) Найти внутренний угол при вершине А и внешний угол при вершине С треугольника ABC.
Решение:
Найдем угол при вершинеА - это угол между векторамии. Для этого воспользуемся формулой, вытекающей из определения скалярного произведения (п 4.1.4.)
Найдём внешний угол, смежный с угломС. Построим на продолжении стороны АС от точки С вектор (). Обратим внимание, что искомый угол (обозначим его) является углом между векторамии.
и
Ответ: ,
9) Найти и .
Решение:
В этом задании ;;ранее посчитанные нами векторы, а,,- орты. Вычислим необходимые вектора, пользуясь линейными операциями над векторами (п 4.1.2. ):
,,,.
По формуле (1) вычислим ,,,.
Пусть , тогда угол между этими векторами.
Пусть , тогда
Ответ: ,
10) Вычислить , , .
Решение:
Для нахождения воспользуемся формулой (5), а затем дляформулой (1).
=
S= | |- площадь параллелограмма, построенного на векторахи. Так же площадь вычисляется по формулеS=||||. Имеем равенство: ||=||||, откуда
Ответ: ,,
11) Найти площадь и длину его высоты, опущенной из точки С.
Решение:
Из п 4.1.5. известно, что .
С другой стороны из курса геометрии
,
=
Тогда,
Ответ: ;
12) Найти единичный вектор, перпендикулярный векторам и .
Решение:
Пусть . Чтобы выполнялось условие перпендикулярности нужно,.
Вектор с координатами , где- любое число будет перпендикулярен векторами. Теперь нужно сделать его единичным. Для этого найдём. Обратим внимание, что еслиу=0, то вектор - обращается в ноль-вектор. Но это противоречит условию найти единичный вектор. Поэтому будем предполагать, что. Тогда.
Ответ: .
13) Определить величину и направляющие косинусы момента силы , приложенной к А относительно точки С.
Решение:
Воспользуемся физическим смыслом векторного произведения (п 4.1.5):
радиус вектор материальной точкиА относительно некоторого полюса С. Вектор силы , приложенной к точкеА. Векторное произведение - момент силыотносительно полюса С
mom==
Величина момента силы:
Направляющие косинусы момента силы:
1) косинус между momи осьюх: ,
2) косинус между momи осьюу: ,
3) косинус между momи осью:.
Ответ: ,,,
14) Лежат ли векторы , и . В одной плоскости?
Решение:
Найдём для данных векторов смешанное произведение ()
()=
Или, смешанное произведение можно вычислить иначе по формуле (6):
()=
Так как (), то вектора,ине лежат в одной плоскости.
Ответ: вектора ,ине лежат в одной плоскости.
15) Чему равен объем пирамиды с вершинами А, В, С, D и ее высота, опущенная из точки А на основание BCD?
Решение:
Согласно геометрическому смыслу смешанного произведения векторов: смешанное произведение равно объёму параллелепипеда, построенного на данных трёх векторах, выходящих из одной точки (п 4.1.6.). Так как объём треугольной пирамиды составляет объёма призмы, то его будем вычислять по формулеV= | ()|.
; ;.
Из задания 14 ()=, тогдаV= | -1|=.
С другой стороны V, где - высота из точкина основаниеBCD.
,
=
Подставляем известные данные в формулу V
Ответ: V=,
16) Вычислить .
Решение:
Раскроем скобки:
Из предыдущих заданий нам известно: =,=,=. Найдём,,.
=
=
=
=
=0, так как орты ортогональны.
=
Ответ: