Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
filosofia / 9 САМОСТОЯТ. РАБОТА ФИЛОСОФИЯ 2015.doc
Скачиваний:
35
Добавлен:
03.03.2016
Размер:
2.35 Mб
Скачать

Перевод итоговой оценки успеваемости студента по учебной дисциплине в оценку по национальной шкале и шкале ects

Итоговая оценка успеваемости студента

(баллов)

Оценка по национальной шкале

Оценка по шкале

ECTS

90-100 / 45-50

«Отлично»

А

82-89 / 41-44

«Хорошо»

В

74-81 / 37-40

С

64-73 / 32-36

«Удовлетворительно»

D

60-63 / 30-31

E

35-59 / 18-29

«Неудовлетворительно»*

FX

0-34 / 0-17

«Неудовлетворительно»**

F

Примечания: * – с возможностью повторной сдачи;

** – с обязательным повторным изучением дисциплины.

Оценка знаний студентов в случае проведения экзамена

Задания экзаменационного билета могут включать:

  • задания по теоретическому материалу;

  • тестовые вопросы в открытой или в закрытой формах;

  • вопросы на размышление.

Последовательность определения успеваемости студента из суммирования ответов на задания экзаменационного билета соответствует определению оценки по ответам на задания модульного контроля.

В связи с тем, что в случае сдачи студентом экзамена итоговая оценка его успеваемости по учебной дисциплине состоит только из оценки ответов на задания экзаменационного билета, необходимо итоговую оценку ответов, которая определена 100-бальной шкалой, перевести по национальной шкале и шкале ECTS.

Перевод оценки по 100-бальной шкале в оценку по национальной шкале и шкале ECTS можно сделать по табл. 6.

5. Конспект лекций

УДК 1(072)

Конспект лекций по нормативной учебной дисциплине цикла гуманитарной подготовки «Философия» разработан для студентов всех отраслей знаний, направлений подготовки и специальностей очной и заочной форм обучений / Составители: Л. А. Алексеева, В. И. Пашков и др. – Донецк : ДонНТУ, 2015. – 156 с.

В Конспекте лекций представлен материал нормативного учебного курса «Философия», который читается студентам в Донецком национальном техническом университете. Конспект составлен в соответствии с учебной программой и содержит темы, которые ориентируют студентов на современное понимание философских проблем с учетом профиля технического вуза.

Конспект рассчитан на студентов, которые изучают философию отдельной дисциплиной, а также в рамках модульных курсов «Философия (философия, религиоведение, логика)», «Философия (философия, религиоведение, логика, этика, эстетика)».

Конспект лекций составлен в соответствии с требованиями образовательно-профессиональной программы.

Составители:

Л. А. Алексеева, к.филос.н., доцент

В. И. Пашков, к.филос.н., доцент

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ

ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ

40

41

Тема І

Философия, ее предмет и роль в обществе

42

Тема ІІ

Возникновение и основные этапы развития философии

50

Тема ІІІ

Развитие философской мысли в Украине

68

Тема IV

Философия бытия

77

Тема V

Диалектика как теории развития

87

Тема VI

Философия общества

97

Тема VII

Философия истории

106

ТемаVIII

Философское понимание сознания

119

Тема IX

Общественное сознание и его структура

127

Тема X

Познание. Научное познание

145

Тема XI

Философия человека

156

Тема XII

Глобальные проблемы и перспективы современной

цивилизации

167

ЛІТЕРАТУРА

175