Государственное высшее учебное заведение

«ДОНЕЦКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

КОМПЛЕКСНАЯ КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА

по дисциплине «Религиоведение»

Шифр и название направления подготовки _____________________________

Шифр и название специальности (для специалистов и магистров) __________

___________________________________________Группа ________________

ЗАДАНИЕ № 21

Раздел 1. Теоретическая часть

1. Рассмотреть социальное учение буддизма.

2. Дать общую характеристику антирелигиозному свободомыслию и его историческим формам.

Раздел 2. Практическая часть

3. Человек современного типа, который владел психологическими механизмами, позволившие развитие религиозных представлений,:

– синантроп;

– кроманьонец;

– питекантроп;

– австралопитек.

4. Что означает термин «теология»?

– учение о Боге;

– учение о происхождении человека;

– историческое изучение религии;

– психологическое изучение религии.

5. Как называется поклонение человекоподобным богам?:

– зооморфизм;

– магия;

– антропоморфизм;

– фетишизм.

Задания рассмотрены и приняты на заседании кафедры «Философия»

Протокол № ___ от «___» «_________________» 20__ г.

Заведующий кафедрой __________________ к.филос.н., доц. Рагозина Т. Э.

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ДНР

Государственное высшее учебное заведение

«ДОНЕЦКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

КОМПЛЕКСНАЯ КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА

по дисциплине «Религиоведение»

Шифр и название направления подготовки _____________________________

Шифр и название специальности (для специалистов и магистров) __________

___________________________________________Группа ________________

ЗАДАНИЕ № 22

Раздел 1. Теоретическая часть

1. Дать анализ буддийской этике.

2. Определить понятие свободы совести. Раскрыть историю формирования и развития представлений о свободе совести.

Раздел 2. Практическая часть

3. Какое учение является главным в вероучении буддизма?

– учение о пяти благородных истинах;

– учение о шести благородных истинах;

– учение о четырех благородных истинах;

– учение о трех благородных истинах?

4. Как назывался английский канон, принятый в Англии в 1571 году?

– «95 тезисов»;

– «32 статьи»;

– «40 статей»;

– «59 тезисов».

5. В каком году возникла Украинская Православная Автокефальная Церковь?

– в 594 г.;

– в 1056 г.;

– в 1919 г.;

– в 1692 г.

Задания рассмотрены и приняты на заседании кафедры «Философия»

Протокол № ___ от «___» «_________________» 20__ г.

Заведующий кафедрой __________________ к.филос.н., доц. Рагозина Т. Э.

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ДНР

Государственное высшее учебное заведение

«ДОНЕЦКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

КОМПЛЕКСНАЯ КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА

по дисциплине «Религиоведение»

Шифр и название направления подготовки _____________________________

Шифр и название специальности (для специалистов и магистров) __________

___________________________________________Группа ________________

ЗАДАНИЕ № 23

Раздел 1. Теоретическая часть

1. Раскрыть церковные концепции и исторические реалии возникновения христианства.

2. Раскрыть тенденции и перспективы религиозного процесса.

Раздел 2. Практическая часть

3. В каких годах силой государственной власти было закреплено христианство как государственная религия Киевской Руси?

– 983-990 гг.;

– 988-991 гг.;

– 989-993 гг.;

– 990-997 гг.

4. Страна, где императоры не только назначали или освобождали патриархов, митрополитов, но и решали вопрос организационного, канонического и даже догматичного развития церкви \:

– Россия;

– Византия;

– Франция;

– Италия.

5. Свод законов и норм, составленных на основе Корана и Сунн называют:

– шариат;

– таклид;

– кади;

– иджма.

Задания рассмотрены и приняты на заседании кафедры «Философия»

Протокол № ___ от «___» «_________________» 20__ г.

Заведующий кафедрой __________________ к.филос.н., доц. Рагозина Т. Э.

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ДНР