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Упражнения к уроку №1.

  1. Прочитайте слова, обращая внимание на произношение.

[a]

[a:]

[e]

Abschnitt

aber

Regel

Antwort

Frage

wenig

antworten

fragen

Lehrer

arbeiten

sagen

Lehrerin

Grammatik

Name

der

Artikel

langsam

gehen

zusammen

Tag

feminin

negativ

[ae]

[Ø]

[∫]

eins

deutsch

Sprache

fleiβig

Freund

falsch

mein

Freundin

schnell

sein

neutral

Schule

Bleistift

heute

Schüler

Fräulein

Schülerin

bestimmt

  • Frische Fische – gute Fische. (Куй железо, пока горячо.)

  • Anfang gut, alles gut. (Легка беда начало.)

  • Da schweigen alle Geigen. (Тут все скрипки беззвучны.)

  1. Прочитайте текст.

In der Schule.

  1. Rita Pawlenko kommt aus der Ukraine. Sie ist jetzt in Deutschland. Sie lernt hier Deutsch.

Wadim Kusnezow kommt aus Russland. Er lernt auch Deutsch. Er arbeitet viel.

Viktor Wolkow kommt aus Weissrussland. Er lernt hier auch Deutsch. Er arbeitet wenig, aber er lernt schnell.

  1. Die Schüler gehen in das Schulzimmer. Die Schülerinnen gehen auch in das Schulzimmer. Wadim, Viktor und Rita gehen zusammen in das Schulzimmer.

Jetzt kommt der Lehrer. “Guten Tag! Mein Name ist Hans Müller. Wir arbeiten heute zusammen. Wir lernen Deutsch.”

Rita sagt: “Ich bin Rita Pawlenko. Bitte, bin ich hier richtig? Meine Lehrerin ist Frau Meier. Aber sie ist nicht hier.”

Herr Müller antwortet: “Ja, Fräulein Pawlenko, sie sind hier richtig. Frau Meier kommt heute nicht. Sie ist krank. Heute bin ich der Lehrer.”

Herr Müller fragt: “Wo ist das Heft?” Rita antwortet: “Das Heft liegt hier.” Herr Müller fragt, und Rita antwortet. Er fragt, und sie antwortet.

  1. Ответьте на вопросы к тексту:

  1. Kommt Viktor Wolkow aus Weissrussland?

  2. Kommt Wadim Kusnezow aus Weissrussland?

  3. Viktor lernt Deutsch. Und Wadim?

  4. Arbeitet Viktor viel?

  5. Lernt er schnell?

  6. Gehen die Schüler in das Schulzimmer?

  7. Kommt ein Lehrer oder eine Lehrerin in das Schulzimmer?

  8. Frau Meier kommt heute nicht. Ist sie krank?

  9. Lernen Viktor, Wadim und Rita zusammen Deutsch?

  10. Der Lehrer fragt und die Schüler autworten. Ist das richtig?

  1. Напишите существительные с артиклем.

а) der, das, die?

… Lehrer und … Lehrerin; … Frage und … Antwort; … Stadt, … Land und … Kontinent; … Heft und … Buch; … Freund und … Freundin.

б) ein, eine?

… Freundin und … Freund; … Lehrerin und … Schüler; … Heft und … Bleistift; … Frage und … Antwort; Berlin ist … Stadt; Europa ist … Kontinent.

  1. Дополните предложения определенными артиклями.

  1. … Schüler lernt fleiβig. 2. Das ist … Schule. 3. Wo ist … Lehrerin? 4. Er lernt … Sprache. 5. … Schülerin antwortet richtig. 6. … Bleistift liegt hier. 7. … Kind lernt … Regel. 8. Wo ist … Füller? 9. … Antwort ist falsch.

  1. Выполните упражнение по образцу: Lernt Richard Deutsch? – Ja, er lernt Deutsch.

  1. Arbeitet er viel? 2. Geht Rita in das Schulzimmer? 3. Arbeiten Richard und Peter oft zusammen? 4. Antworten die Schüler immer richtig? 5. Autwortet Peter auch richtig? 6. Kommt Richard aus England? 7. Fragen Rita und Peter viel?

  1. Выполните упражнение по образцу:

а) Ich frage, und du antwortest.

1. Du …, und wir… . 2. Wir …, und ihr… . 3. Er …, und sie … .4. Ihr …, und er … . 5. Sie …, und ich … .

б) Sie kommen heute und arbeiten.

  1. Du … heute und … . 2. Wir … heute und … . 3. Er … heute und … . 4. Ihr … heute und … . 5. Sie … heute und … .

  1. Вставьте глагол sein в правильной форме в соответствии с лицом и числом подлежащего.

  1. Frau Meier … heute nicht hier. 2. Sie … krank. 3. Du … nicht aus Bremen. 4. Ihr … Freunde; … ihr oft zusammen? 5. Richard und Peter … Schüler. 6. Rita … eine Schülerin. 7. … du mein Freund, Peter? 8. Ja, und du Richard, … du auch mein Freund? 9. Ja, wir … Freunde.

  1. Ответьте на вопросы, вставив глагол sein в правильной форме, в соответствии с лицом и числом подлежащего.

  1. … Sie oft hier? – Ja, ich … oft hier. 2. … Richard und Peter Schüler? – Ja, sie … Schüler. 3. … Fräulein Pawlenko eine Schülerin? – Ja, sie … eine Schülerin. 4. … ihr oft zusammen? – Ja, wir … oft zusammen. 5. … Frau Meier heute hier? – Nein, sie … heute nicht hier. 6. … die Antwort richfig? – Ja, sie … richtig.

  1. Составьте как можно больше предложений:

Sie

ist

Schüler

Er

bin

Peter

Du

sind

Anna

Wir

Rita und Richard

Ich

seid

Schülerin

Sie

bist

aus England

Ihr

aus Italien

  1. Выполните упражнение по образцу: Peter lernt Deutsch. – Ich lerne auch Deutsch.

  1. Rita arbeitet viel. – Wir … . 2. Ich lerne schnell. – Peter … . 3. Wir gehen in das Schulzimmer. – Er … . 4. Die Hefte liegen hier. – Das Buch … . 5. Ich bin fleiβig. – Ihr … . 6. Sie üben viel. – Du … .

  1. Выполните упражнение по образцу: Lernen Sie Deutsch? – Ja, ich lerne Deutsch. Lernst du Deutsch? – Ja, ich lerne Deutsch.

  1. … ? – Ja, ich komme aus Amerika. 2. … ? – Ja, ich arbeite viel. 3. … ? Ja, ich lerne schnell. 4. … ? – Ja, ich gehe in die Schule. 5. … ? – Nein, ich bin nicht krank. 6. … ? – Nein, ich antworte nicht immer richtig.

  1. Выполните упражнение по образцу: Liegt Belgien in Nordeuropa? – Nein, es liegt nicht in Nordeuropa, sondern in Westeuropa.

  1. Bist du Robert? – Nein, ich … Peter. 2. Sind sie aus Paris? – Nein, ich … aus London. 3. Kommt Peter aus England? – Nein, er … aus Griechenland. 4. Arbeitet Herr Müller in London? – Nein, er … hier. 5. Kommt heute Frau Meier? – Nein, sie … Herr Müller. 6. Liegen die Bücher da? – Nein, sie … hier. 7. Liegt die Ukraine in Westeuropa? – Nein, sie … in Osteuropa. 8. Fragt der Lehrer wenig? – Nein, er … viel.

  1. Переведите на немецкий язык:

  1. Я из Украины. 2. Он учит здесь немецкий язык. 3. Антон и Петер – друзья. 4. Мы часто работаем вместе. 5. Ричард прилежный, а Петер ленивый. 6.Фрау Мюллер – учительница. 7. Учитель спрашивает, а ученики отвечают. 8.Ты учишь слова и правила. 9. Ты школьник? 10. Тетрадь лежит не здесь.

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