Инглиш / Термины

GLOSSARY

A

Accordance—відповідність

Accuracy—правильность мовлення

Acquisition — придбання

Acrostic — aкровірш

Activity—завдання чи діяльность

Adapt—пристосовувати (ся)

Agenda—порядок денний

Aids —посібники, засоби

Anticipate—очікувати

Application—заява; пристосування

Approach— підхід до природи мови та шляхг її вивчення

Appropriateness—вибір мовних одиниць, найбшьш відповідних до певної ситуації, теми, стосунків між мовцями

Assessed — оцінюваний

Authentic materials — ycнi чи письмові текста із реальних життевих джерел, не адаптовані з навчальною метою (наприклад, газета, журнали, записи живого мовлення, радіо та телепрограм)

В

Brainstorm—групова діяльність, коли студенти подають ідеї стосовно теми обговорення, висувають ідеї не обговорюючи ix

Buzz groups — діяльність, коли студенти мають коротку дискусію щодо збирання ідей, віповідей на питания

С

Challenge—виклик; викликати

Chart—діаграма

Clarification— пояснення

Classroom Management— cnociб організації кабінету та студентів

Cloze — техніка, яка як правило вживається при nepeвірцi через видалення кожного п* слова з тексту i заміни ix на пропуски, а учні повинні ці пропуски заповнити

Cognitive code— пізнавальний код

Coherence—послідовність ідей чи концепщй у тексті, для вираження заданого повідомлення

Cohesion—граматичні та/або лексичні відношення між елементами тексту—між різними речениями або різними частинами речения

Common—загальний

Communicative competence—здібність не тільки правильно вживати граматичні форми, але де i коли вживаються цi форми i до кого

Communicative language teaching—підхід до навчання іноземної мови, який ставить за мету формування комунікативної компетенциії, тобто вміння використовувата мову для спілкування як у клаci, так i в реальному житті

Competence—вміння

Component— компонент, складова частина

Criteria— критерії

Curriculum— навчальний план

Core curriculum—програма

D

Descriptors—onисувачi

Drill — тренування, яке спонукае учнів надати правильні мовнi приклади без розуміння значення речень

Е

Elicit—виявляти; виявляти інформацію здебільшого через питания та відповіді

Elicitation—прийом заохочення учнів до ix власного непідготовленого висловлювання за допомогою питань та відповідей

ELT — навчання англійській мові

Error—протилежне "mistake", неправильне вживання мовленневих/ мовних одиниць, спричинене браком володшня мовою

Evaluation — оцінювання якості виконання учнями завдання, оцінювання самого завдання, заняття, книги, тощо. Не плутати з оцінкою в балах

Existential competence—життевий досвід

Experiential activity—емпірична діяльність (базується на досвід) — учасники діють не як вчителі, а як учні

Extensive reading — читання для задоволення, для загального розуміння, не зважаючи на деталі

F

Facilitate— полегшувати

Facilitator — помічник у навчальному процесі, людина, яка сприяє процесу навчання, самостійному пошуку учнями інформації, відповідей на питання

Feedback— інформація, яку учні отримують від учителя або інших учнів щодо виконання ними завдання; інформація, яку вчитель отримує від учнів, колег, та інших про свою роботу; інформація про результати дослідження або дискусії. Реакція на мовлення сіврозмовника

Flashcards—картки з малюнками

Flexible—гнучкий

Fluency — характеристика усного чи писемного мовлення, що продукується легко, без надмірних пауз, зосереджуючи основну увагу на змicтi висловлювання, а не на граматичній правильності

Focus—зосереджувати увагу

Follow-up—продовження

Free practice—частина уроку, коли вчитель не втручається в бесіду студентів

Function—намір спілкуватися, робити щось шляхом вживання мови (наприклад, прохання, дозвіл)

G

Gain—користь; збільшення

Gap—пропуск

Gist—головна ідея або думка тексту, як усного так i письмового

Glossary—глосарій; словник спеціальних термінів

Grading—пристосування мови до певного рівня знань студентів

Group dynamics—cnociб дії між собою людей в rpyпi

Group work— незалежна робота в rpyпi з 3-х або більше людей над завданнями

Н

Handling — обробка

Heading—заголовок

HO/hand out—роздавати

Holistic—цілісний розгляд тексту, важлива i лексика i граматика

I

Ice-breaker— діяльність для активного введения в мовне середовище Implemented—здійснений

Implication— значення

Inadequacies—невідповідності

Infer— виводити

Inference — "читання поміж рядків", припущення щодо чогось неясно вираженого у тексті

Information gap — діяльність, коли один учень знає те, чого не знає другий i при спілкуванні другий має заволодіти інформацією i закрити «інформаційні пропуски»

Information transfer activity — діяльність, коли інформація передається з одного місця в інше: скласти таблицю на основі отриманої інформації

Input—інформація, яка подається вчителем

Іntegrated skills—інтегровані мовленнєві компетенції

Intensive reading — уважне читання тексту для детального його зрозуміння

Interaction— взаємодія при спілкуванні

Interfering strategy—стратегія втручання

J

Jigsaw reading — діяльність, коли читання тексту йде шляхом роздавання учням piзниx уривків одного й того ж тексту для впорядкування

Jumbled paragraphs — діяльність, коли параграфи тексту змішані й учням потрібно скласти їx у певному порядку; таким чином опрацьовуються i речення

L

Landmark—opiєнтиp

Language acquisition — мовне надбання; використання мови за допомогою реальних ситуацій

Language improvement— мовне удосконалення

Language skills—мовні компетенії

Learner-centred teaching — навчальна ситуація, коли враховані та задіяні iнтереси, потреби, почуття та погляди студентів

Learning strategy— процес чи технологія, яку використовують yчнi, щоб навчитися

Learning style—стиль навчання

Legibly—чітко

Lexical set—лексичний набір

Lexis—лексичний набір

Linguistic competence—лінгвістична компетенція

Lockstep — традційна система ведення уроку, коли вчитель контролює кожну дію, коли одночасно проходить лише одна дiя та вci працюють в одному темпі

М

Matching activity—пiдбip відповідної пари

Meaningful drill—тренування, яке не може бути правильно виконане без розуміння

Message — повідомлення усного чи письмового типу; може надаватися вербальним чи іншим способом

Micro-teaching — навчальна cитyaцiя, де увага концентрується на певному аспекті

Mind-map — діаграма, яка по можливості зображує роботу мозку; теми чи слова, пов'язані з темою, розташовані навкруги головної теми чи очолюють сторінку

Mistake—обмовка, яку учень в змозі виправити сам, тому що це не недолік знань, протилежне "error"

Mixed-ability class— клас учшв з різним рівнем знань

Mode—приклад взаємодії у класі: групи, пари, тощо

Monitoring—контроль за діями учнів

Monitor— контролер, наглядач

Multiple intelligence—множинний інтелект

N

Notion — концепція чи ідея: лексика, час, розмір, емоція, момент; поняття, пов'язане з темою

О

Objective—мета

Observation — спостереження

Observation sheet — аркуш спостереження

Obtain— отримувати

ОНР—графопроектор

Outline of session — конспект; схема уроку

Overall—повний

Overview—стислий огляд

P

Pair work—робота в парах

Peer—рівний за положениям, взаємний

Personalisation — уособлення

Plenary—робота усього класу, часто на ocнові зворотної реакції

Posters — плаката, емблеми

Preface— передмова

Presentation— презентація; стадія уроку, на якій про мову згадується вперше

Pre-teach — шдготовка учнів для дії шляхом пояснения нового навчального матеріалу до того, як ввести тему

Problem-solving activity — діяльність, коли учні повинні вирішити проблему

Procedure — процедура

Productive skills— говоріння чи письмо—учням потрібно відтворити мову

Profile—позиция; бібліографічний нарис

Project—тип завдання, яке як правило передбачае велику кількість незалежної робота, зробленої студентом чи групою

Promote communication— заохочувати спілкування

Pyramid discussion— форма rpyпової діяльності, коли клас поділяється на пари; через деякий час пари збираються разом та продовжують дискусію до того моменту, коли залишається одна група

R

Rank— систематизувати

Realia — peчi з реального життя, які використовуються як засоби навчання

Realistic drill—тренування, замасковане під реальне спілкування

Receptive skills — прослуховування та читання — учні отримують знания, але не відтворюють їx

Recur—повторения; повернення

Reflection— відображення; аналіз думки чи осмислення її

Reinforcement— підкріплення

Reject—відхилення

Relate—мати відношення

Report back— надання інформації всьому класу про результат парної/ групової роботи

Request—запит

Require—вимагати

Respond—відповідати

Role-play—комунікативна діяльністъ, при якій учні спілкуються один з одним, виконуючи певні ролі

S

Sample adaptation—типова адаптація

Scanning—швидке читання для знаходження певної інформації

Scheme—схема

Scope—можливості

Segment—частина чогось

Sequence—узгодження

Session — урок, в який входять експериментальні види завдань, груповi дискусії, оформления завдань

Simplify—спрощувати

Simulation— групова діяльність, яка iмітує реальне життя

Skimming—швидке читання тексту для розуміння головної ідеї тексту

Sociocultural competence — соціокультурна компетенція; уміння вибирати та використовувати мoвлeннeвi форми для здійснення комунікативних намірів у конкретних ситуаціях

Solution—рішення

Spelling—орфографія

Statement—твердження

Stimuli—стимули

Strategic competence—стратегічна компетенція; уміння самостійно здобувати та використовувати знання, планувати навчальний процес i оцінювати свої знання

STT—час для говоріння студентів

Substitution — заміна

Summary—резюме

Supplementation—доповнення

Survey — огляд, опитування

Syllabus — програма

Т

Tapescript—запис тексту на плівці та/або літерами

Task—завдання

Task-based learning— процес навчання, який передбачає виконання певних завдань

Technique—техніка/засіб навчання

Terminology—термінологія

Text-internal definition—визначення на основі змісту тексту

Total Physical Response — метод навчання іноземної мови, коли превалюють інструкції щодо виконання фізичних дій

Trainer's guide— книга для вчителя, тренера

ТТТ — час для говоріння вчителя

U

Update—модернізація

Usage— звернення до мовних прикладів, що граматично правильні i мають значення, але не підходять для спілкування

V

Versus — напроти

Visual technique—візуальна техніка

W

Warmer—тренувальні вправи для більш активного введения в мовне середовище

Workcard/worksheet — картка чи частина аркушу з завданнями для виконання

Workshop—тип групової практичної діяльності