- •Ано впо
- •I. Пояснительная записка.
- •Формы контроля:
- •1.4 Современный этап развития менеджмента.
- •1.5 Развитие отечественного управления и современный российский менеджмент.
- •1.6 Зарубежные модели менеджмента.
- •Раздел 5. Организационная культура и управление ею.
- •IV. Курсовые работы по основам менеджмента.
- •V. Примерная тематика курсовых работ.
- •VI. Вопросы к зачету / экзамену.
- •VII. Прмерный тест по курсу.
Ано впо
«Смольный институт Российской академии образования»
ФАКУЛЬТЕТ
«КИНОЛОГИИ И БЕЗОПАСНОСТИ»
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС
ПО ДИСЦИПЛИНЕ
Основы менеджмента
Для студентов специальностей
080507 Менеджмент организации
080105 Финансы и кредит
ПОДЛЕЖИТ ВОЗВРАТУ
Санкт – Петербург
2009
Утверждено на заседании Ученого совета факультета «Кинологии и безопасности»
Протокол №3 от 29 октября 2009 г.
Учебно-методический комплекс для студентов специальностей:
«080507: Менеджмент организации»,
«080105: Финансы и кредит»
Составители: д.ю.н., профессор Калюжин Ю.П.
доцент Липинский А.С.
доцент Калюжин О.Ю.
ассистент Слесаренко И.В.
I. Пояснительная записка.
Учебная задача дисциплины:
Весь арсенал эффективных средств обучения нацелен на то, чтобы при изучении курса «Основы менеджмента» студенты должны:
Знатьобщие положения теории менеджмента, его методы и принципы, этапы возникновения и периоды развития науки об управлении; взгляды на управление в России; содержание личностных факторов, оказывающих влияние на процесс производства и управление им; законы организации ее признаки и сущность; преимущества и недостатки основных видов управленческих структур; основные функции менеджмента; основные стили руководства; основные полномочия высшего, среднего и низового звеньев управления предприятием, основные принципы делегирования полномочий; сущность и виды планирования. сущность и основные принципы интеграции; основные пути повышения эффективности управления
Уметьопределять и описывать характеристики основных элементов системы управления деловой организацией; выбирать и формулировать цели, стоящие перед организацией, анализировать наиболее правильные и экономичные пути для их достижения; объяснять комплексный характер взаимодействия человека в организации, применять способы оценки психологического климата в коллективе; различать власть и полномочия; обнаруживать многофакторное воздействие внешнего окружения на определение целей и стратегии организации в ее взаимодействии с этим окружением, уметь применять показатели эффективности для оценки снижения негативных показателей финансово-экономического состояния предприятия
Иметь представлениео методологических основах менеджмента, о научных подходах к управлению, влиянии внешних условий на формирование личности, об отношениях в коллективе в зависимости от ролевого поведения людей, способов управления, об экономических, социальных, правовых и моральных основах власти менеджера и коллективном управлении; об основных видах полномочий руководителей; технологии планирования; о коммуникациях как связующих процесса управления; о психологии делового общения; об интеграции горизонтальной, вертикальной и присоединяемых предприятий; об отечественном и зарубежном опыте эффективности управления.