- •Методические рекомендации по изучению курса
- •Министерство образования и науки российской федерации
- •1. Цели освоения дисциплины
- •2. Место дисциплины в структуре ооп
- •3. Компетенции, формируемые в результате освоения дисциплины
- •4. Требования к результатам освоения дисциплины
- •4. Структура и содержание дисциплины Очная форма обучения
- •Заочная форма обучения
- •Содержание дисциплины
- •Раздел 1 . Финансовый учет
- •Тема 1. Учет денежных средств и финансовых вложений
- •Тема 2. Учет расчетов
- •Тема 3. Учет внеоборотных активов и доходных вложений
- •Тема 4. Учет производственных запасов, готовой продукции и товаров
- •Тема 5. Учет труда и его оплаты
- •Тема 6. Учет капитала, резервов и целевого финансирования
- •Раздел 2. Управленческий учет
- •Тема 7. Основные системы учета затрат
- •Тема 8. Управленческий учет затрат по видам и назначению
- •Тема 9. Исчисление затрат по местам формирования и центрам ответственности
- •Тема 10. Учет и распределение затрат по объектам калькулирования
- •Тема 11. Нормативный учет, стандарт-кост и директ-костинг
- •Тема 12. Бюджетирование и контроль затрат
- •Тема 13. Учет вспомогательных производств
- •Тема 19. Анализ рентабельности предприятия
- •Тема 20. Анализ инвестиционной деятельности предприятия
- •5. Образовательные технологии
- •4. Шкала оценок на экзамене
- •Рекомендуемые информационные источники.
- •Дополнительная литература:
- •4.3 Темы курсовых работ
- •4.4. Примерный перечень вопросов к экзамену учебной дисциплины.
- •7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •8. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •Дополнения и изменения в рабочей программе за ________/________ учебный год
- •Содержание семинарских занятий
Корец Вадим Васильевич, ст. преподаватель кафедры «Прикладная информатика» ОУ ВО СПБ ИВЭСЭП, член-корреспондент РООАИО. Все материалы, а также содержание семинарских занятий в свободном доступе на моём сайте: www.site-kvv.umi.ru
Методические рекомендации по изучению курса
При разработке рекомендаций по изучению дисциплины следует исходить из того, что значительная часть материала рассматривается при участии преподавателя.
При преподавании дисциплины методически целесообразно в каждом разделе дисциплины выделить наиболее важные моменты и акцентировать на них внимание обучаемых.
Рекомендуется следующий сценарий изучения дисциплины:
безусловное посещение лекции (в случаях пропуска по уважительным причинам необходимо проработать материал самостоятельно с использованием рекомендуемой литературы и лекционного материала, проконсультироваться с преподавателем);
активное участие в занятиях, конспектирование лекций;
проявление самостоятельности при выполнении практических работ;
использование рекомендуемой литературы.
определить для себя наиболее приоритетное направление: исходя из общей подготовки; области деятельности; личной заинтересованности;
составить примерный план занятий;
посоветоваться с преподавателем.
Рекомендации по работе с литературой:
внимательно и вдумчиво изучить основную литературу;
изучить основные положения финансового планирования;
использовать не только основную, но и дополнительную литературу.
При подготовке к экзамену необходимо использовать лекционный материал, изучить вопросы к экзамену
Министерство образования и науки российской федерации
АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«СМОЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ
РОССИЙСКОЙ АКАДЕМИИ ОБРАЗОВАНИЯ»
Принята на заседании Учёного совета АНО ВПО СУ РАО (протокол №___ от _________20__) Председатель совета ____________/Б.Советов/ |
УТВЕРЖДАЮ Ректор АНО ВПО СУ РАО ___________________Г. Иманов «____»_____________20____г. |
ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Б.3.Б.3 УЧЕТ И АНАЛИЗ (ФИНАСОВЫЙ УЧЕТ, УПРАВЛЕНЧЕСКИЙ УЧЕТ, ФИНАНСОВЫЙ АНАЛИЗ)
Шифр специальности (направления) – 080200.62 «Менеджмент»
профиль «Финансовый менеджмент», «Менеджмент организаций»
Обсуждена на заседании кафедры Финансов и бухгалтерского учёта (протокол №___ от __ _______20__) Заведующий кафедрой ____________/____________/
|
Обсуждена на заседании Учёного совета факультета (протокол №___ от __ _______20__) Председатель совета ____________/А.Л. Михайлов/
|
Санкт-Петербург
201_
1. Цели освоения дисциплины
Цель:
формирование систематизированных знаний по бухгалтерскому учету имущества и обязательств, капитала, доходов и расходов коммерческих организаций Российской Федерации.
Задачи:
- расширить знания студентов о теоретических основах бухгалтерского учета;
- научить идентифицировать, оценивать, классифицировать и систематизировать объекты бухгалтерского наблюдения;
- привить навыки применения принципов бухгалтерского учета и приемов обобщения учетной информации, основных методов экономического анализа при обосновании управленческих решений, использования анализа как информационно-образующего процесса;
- сформировать практические навыки подготовки финансовой информации, внутренней отчетности, представления бухгалтерской отчетности, удовлетворяющей требованиям различных пользователей.