Тема 18. Методы, приемы, средства организации и управления педагогическим процессом

1. Изучение состояния и тенденций развития педагогического процесса, объективная оценка его результатов, на основе которого вырабатываются управленческие решения, называется…

   1	Внутришкольным контролем
   2	Педагогическим анализом
   3	Внутришкольным управлением
   4	Педагогическим планированием

2. К внутренним закономерностям педагогического процесса относятся…(несколько ответов)

   1	Результативность педагогического прогресса зависит от условий, в которых он проходит
   2	Результаты педагогического процесса зависят от уровня соответствия содержания, методов, форм педагогического процесса возрастным и индивидуальным возможностям
   3	Эффективность педагогического процесса зависит от взаимодействия всех его участников
   4	Цель, задачи, содержание, формы и методы педагогического процесса определяются целями и задачами общества

3. Упорядочите дидактическую структуру урока контроля и коррекции знаний, умений и навыков

   1	Подведение итогов урока
   2	Повторение ранее изученного материала
   3	Выполнение самостоятельной и контрольной работы
   4	Организационное начало и постановка задач урока

4. К объектам педагогического управления НЕ относится:

1	образовательное учреждение
2	ученик
3	результат обучения
4	класс

Дидактическая единица 5.

Основы педагогической деятельности

Тема 19. Общая характеристика педагогической профессии

1. В Древней Греции педагогами называли…

   1	Преподавателей ораторского искусства
   2	Учителей Спарты
   3	Старейшин, возглавлявших школу в Афинах
   4	Рабов, сопровождающих детей своего господина в школу

2. Установите соответствия между названием метода и характеристикой метода…

   1	Убеждение
   2	Пример
   3	Поощрение
   4	Приучение
   а	Словесное воздействие на воспитанников, направленное на фиксирование нравственных понятий личности
   б	Интенсивное выполнение упражнения, применяемое для формирования нужного качества
   в	Выражение одобрения поступка воспитанника, направленное на переживание положительных эмоций
   г	Воздействие на чувство и поведение воспитанников впечатляющим образом, дает конкретные образцы для подражания

3. Установите соответствие между основными понятиями и определениями особенностей педагогической профессии.

1	Интуитивное чувство меры, помогающее педагогу дозировать воздействия и уравновешивать одно средство другим
2	Совокупность практических знаний, умений и навыков, приобретаемых педагогом в ходе повседневной учебно-воспитательной работы
3	Профессиональная подготовка всех лиц, причастных к образованию и воспитанию подрастающего поколения

1	педагогическое образование
2	педагогический опыт
3	педагогический такт