УМК ГПП бакалавры ОФО _Шакитько, Маслова, Попова__Му (1)

При решении задач необходимо в первую очередь обращать внимание на процессуальные вопросы и не углубляться в поиск ответов, касающихся норм материального права.

При решении задачи в письменной форме следует ответить на все по-

ставленные в задаче вопросы с обязательной ссылкой на норму закона. Со-

кращения, кроме общепринятых, не допускаются.

Прежде, чем изготовить проект процессуального документа, необходи-

мо изучить требования к этому процессуальному документу, установленные ГПК РФ, либо иными федеральными законами. Еще существует возможность ознакомиться с формой процессуального документа в реальных условиях (в

материалах гражданских дел, у практических работников), либо в сборниках процессуальных документов.

Студент выполняет вариант контрольного задания, соответствующий заглавной букве его фамилии. Предложено 7 вариантов контрольных зада-

ний, каждый из которых включает в себя одно теоретическое и два практиче-

ских задания. Контрольное задание выполняется и представляется для про-

верки в электронном виде на сайте Академии (филиала) с проставлением ре-

зультата в электронной ведомости.

Важно знать, что гражданское процессуальное право подлежит изуче-

нию только на фундаменте ранее полученных правовых знаний в области теории, истории права, конституционного, административного, гражданского права.

Цель преподавания состоит в том, чтобы выработать у будущего юри-

ста правовое мировоззрение, верное представление о всех основных процес-

суальных явлениях: сущности гражданской процессуальной отрасли права,

процесса как деятельности суда, специфике процессуальных отношений,

правах и обязанностях суда и лиц, участвующих в деле, стадиях процесса,

т.е. о тех правовых понятиях и категориях, которыми оперирует гражданское процессуальное право и судебная практика.

101

7. КОНТРОЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ

Вариант 1 от «А» до «Г»

Теоретический вопрос. Составьте схему «Источники гражданского процессуального права» и прокомментируйте ее.

Задача № 1. Районный суд рассматривал дело по иску Церутели к его жене об отобрании ребенка. Суд предложил сторонам представить дополни-

тельные доказательства, поскольку истец в своих требованиях сослался на такое существенное для дела обстоятельство, как бытовые условия жизни у каждого из них. Ответчица заявила, что бытовые условия не имеют значения для правильного решения вопроса о том, кто лучше будет воспитывать ре-

бенка, и посчитала требование суда о представлении дополнительных дока-

зательств не основанным на законе, а потому отказалась выполнить указание суда.

Нарушены ли судом какие-либо принципы гражданского процессу-

ального права?

Как должен поступить суд.

Задача № 2. Между соседями по даче возник спор о праве пользования земельным участком. Истица Суворова была извещена о дне судебного засе-

дания, но просила рассмотреть дело в ее отсутствие. Исследуя имеющиеся в деле доказательства, суд пришел к выводу о необходимости осмотра земель-

ного участка. Постановив и огласив определение о производстве осмотра, суд в тот же день выехал на место и, вернувшись в помещение суда, принял ре-

шение об отказе в иске. Узнав о состоявшемся решении, истица подала апел-

ляционную жалобу на решение суда.

Вправе ли суд по своей инициативе производить осмотр на месте?

Нарушены ли судом какие-либо принципы гражданского процессу-

ального права?

Дайте оценку данной ситуации.

102

Вариант 2 от «Д» до «З»

Теоретический вопрос. Составьте схему «Судебные расходы, связан-

ные с рассмотрением гражданского дела».

Задача № 1. Зараева вступила в зарегистрированный брак и в

17-летнем возрасте стала матерью. Сразу же после рождения ребенка она предъявила иск о расторжении брака и взыскании с мужа алиментов на со-

держание ребенка. Судья желает привлечь к участию в деле мать Зараевой,

против чего возражает истица, указывая на крайне неприязненные отноше-

ния с родителями.

Основательны ли доводы Зараевой?

Можно ли признать истицу полностью дееспособной в гражданско-

процессуальном отношении?

Задача № 2. Федоров, шофер хлебокомбината, сбил автомашиной Ку-

ликова. Вдова погибшего, имеющая малолетнего сына Сергея, предъявила к Федорову иск о возмещении вреда по случаю потери кормильца, поручив ве-

дение дела адвокату Чурикову. Судья привлек к участию в деле в качестве соответчика хлебокомбинат. В качестве представителя хлебокомбината в су-

де выступал бухгалтер Петров.

Какие процессуальные ошибки допущены по делу?

Кто должен быть признан стороной по делу?

Каково процессуальное положение остальных лиц?

Укажите основания и условия привлечения их в процесс.

Вариант 3 от «И» до «М»

Теоретический вопрос. Составьте схемы:

1)«понятие иска и его элементы»;

2)«виды исков».

103

Задача № 1. Алпатов обратился в суд с иском о признании права собст-

венности на дом. В процессе судебного разбирательства он отказался от час-

ти своих требований. Суд признал за истцом право на часть дома. Через 2 дня после вынесения решения истец умер. Дочь Алпатова подала апелляционную жалобу на решение суда, в которой требовала признать отказ от иска недей-

ствительным, так как он совершен без ее согласия.

Как должен суд реагировать на требования в апелляционной жалобе?

Какими процессуальными правами обладает правопреемник?

Задача № 2. Черепов предъявил в суд с иск к управляющей компании и слесарю Серову о возмещении ущерба, так как слесарь некачественно вы-

полнил работу по установке радиаторов в вышерасположенной квартире. В

результате, во время подачи воды в радиаторы у него поврежден пол и ме-

бель. В ходе рассмотрения дела было установлено, что Серов при вы-

полнении ремонтных работ находился в нетрезвом состоянии и не проверил герметичность стыка. Суд взыскал с Управляющей компании и Серова соли-

дарно сумму ущерба.

Правильно ли решение суда?

Определите процессуальное положение Серова.

Изменится ли решение задачи, если Серов ставил батарею в нерабочее время по договору подряда с Череповым?

Вариант 4 от «Н» до «Р»

Теоретический вопрос. Составьте схемы:

1)«состав суда»;

2)«отводы», с комментарием.

Задача № 1. Зайцев предъявил к Фимцеву иск об истребовании ЖК те-

левизора. В процесс вступил Янцев и заявил, что телевизор принадлежит ему на праве собственности. Некоторое время назад, когда он, Янцев, уезжал в

104

отпуск, телевизор исчез из квартиры. О том, что в отношении его телевизора рассматривается дело в суде, Янцев узнал от своей соседки – секретаря кан-

целярии суда. Янцев просит признать за ним право собственности на магни-

тофон, потому обратился к заведующей канцелярией с просьбой дать ему де-

ло для ознакомления. Зав. канцелярией в предоставлении дела отказала.

Правомерны ли ее действия.

Правомерны ли действия суда, допустившего Янцева к участию в деле в качестве соистца?

Какие требования и к кому предъявляет Янцев?

Задача № 2. Сиротин сдал в гардероб библиотеки пальто, которое ис-

чезло. Сиротин предъявил иск к библиотеке о возмещении стоимости про-

павшего пальто. Представитель библиотеки просил привлечь к участию в де-

ле в качестве соответчика гардеробщицу Михайлову, небрежно относящуюся к выполнению своих служебных обязанностей.

Должен ли суд удовлетворить ходатайство представителя ответчика?

Чем отличается соответчик от третьего лица, не заявляющего само-

стоятельных требований относительно предмета спора?

В качестве кого должна вступить в процесс гардеробщица.

Вариант 5 от «С» до «Ф»

Теоретический вопрос. Составьте схемы:

1)«право на иск»;

2)«право на предъявление иска».

Задача № 1. Дернова предъявила иск к Ростовскому об истребовании имущества из чужого незаконного владения. В судебном заседании Дернова отказалась от иска на том основании, что Ростовский добровольно передал истребуемые вещи. Через 3 дня после утверждения судом отказа от иска Дернова обратилась с заявлением о возврате уплаченной государственной пошлины.

105

Как должен поступить судья с заявлением Дерновой?

В каких случаях возвращается госпошлина?

Каков порядок возвращения госпошлины.

Задача № 2.

Арбатов, проживающий в станице Ленинградской, являясь свидетелем по гражданскому делу, несколько раз приезжал в Краснодар, однако так и не был допрошен из-за неявки в суд лиц, участвующих в деле. Перед очередным судебным заседанием Арбатов позвонил и предупредил судью, что в связи с задержкой в выплате заработной платы он не сможет оплатить билет до Краснодара и обратно. Судья разъяснил Арбатову, что его расходы будут возмещены только после допроса в судебном заседании.

Правильное ли разъяснение дал судья?

Кто и когда должен возместить Арбатову его расходы?

Какие расходы должны быть возмещены.

Вариант 6 от «Х» до «Ш»

Теоретический вопрос. Составьте схему «Виды процессуальных сро-

ков», с комментарием.

Задача № 1. Судья отказался обосновывать свои решения следующими средствами доказывания:

а) объяснениями матери и жены ответчика, потому что они не могут дать объективные сведения об обстоятельствах неисполнения ответчиком обязательства;

б) свидетельскими показаниями, по той причине, что свидетель и ис-

тец многие годы конфликтуют, поэтому нельзя доверять показаниям свиде-

теля;

в) двумя письменными доказательствами, так как они опровергаются показаниями трех свидетелей;

106

г) актом о недостаче материальных ценностей у ответчика, так как в

нем нет даты, подписи неразборчивы, должности подписавшихся лиц не ука-

заны.

Правомерны ли действия суда?

Есть ли особенности в оценке письменных доказательств, показаний свидетелей и объяснений сторон?

Может ли суд, не заслушивая показания свидетеля в случае его неявки,

зачитать его письменные показания, сделанные вне зала судебного заседания.

Задача № 2.

В комиссионный магазин Шурова сдала бриллиантовое колье. Магазин реализовал бриллиантовое колье истицы. Но, когда Шурова пришла полу-

чить деньги, магазин стал утверждать, что вместо бриллиантов было сдано колье из простого стекла со специальной обработкой. Шурова предъявила иск о полной оплате стоимости колье с бриллиантами. Суд в иске отказал,

ссылаясь на то, что истица не доказала свое требование.

Прав ли суд?

Дайте оценку данной ситуации.

Как должны быть в данном случае распределены обязанности по дока-

зыванию между сторонами?

Вариант 7 от «Щ» до «Я»

Теоретический вопрос. Составьте схему «Участники гражданского

процесса», с комментарием.

Задача № 1.

Помощник прокурора по уголовным делам Шульженко предъявила в суд иск в интересах своего отца о признании недействительным договора ку-

пли-продажи квартиры ее отца. Она полагает, что договор был заключен пу-

тем угроз и уговоров ответчиком, учитывая престарелый возраст отца. Имея

107

доверенность, выданную ей отцом, Шульженко просит допустить ее к уча-

стию в деле.

Как следует поступить суду? Может ли Шульженко выступать в

процессе в качестве представителя своего отца?

Задача № 2.

Сестры Агафоновы взяли взаймы у своего соседа по даче Иванова

50 тысяч рублей для возведения парника, с условием возврата долга после первого урожая. Когда парник был возведен, между сестрами возник спор о порядке пользования парником, и одна из них обратилась в суд.

Узнав об этом, их сосед Иванов обратился в суд с просьбой допустить его в процесс в качестве третьего лица для взыскания долга.

Как должен поступить суд?

Подлежит ли просьба Иванова удовлетворению?

108

8.ПРИМЕРНАЯ ТЕМАТИКА КУРСОВЫХ РАБОТ

1.Гражданская процессуальная форма: понятие, содержание.

2.Гражданское процессуальное правоотношение.

3.Виды гражданского судопроизводства.

4.Стадии гражданского процесса (общая характеристика).

5.Понятие и система принципов гражданского процессуального права.

6.Организационно-функциональные принципы гражданского процесса.

7.Диспозитивность как основное начало гражданского судопроизвод-

ства.

8.Принцип состязательности в гражданском процессе.

9.Принцип непосредственности, устности и непрерывности судебно-

го разбирательства.

10.Участники гражданского процесса.

11.Суд как обязательный участник гражданского процесса.

12.Состав суда первой инстанции: проблемы теории и практики.

13.Лица, участвующие в деле: общая характеристика.

14.Стороны в гражданском процессе.

15.Процессуальное правопреемство.

16.Третьи лица в гражданском процессе.

17.Участие прокурора в гражданском судопроизводстве.

18.Представительство в суде.

19.Подведомственность дел судам общей юрисдикции.

20.Подсудность дел судам общей юрисдикции и ее виды.

21.Иск в гражданском судопроизводстве: понятие, элементы.

22.Иски о признании.

23.Иски о присуждении.

24.Право на иск и право на предъявление иска.

25.Защита интересов ответчика в суде.

109

26.Встречный иск в гражданском процессе.

27.Доказывание в гражданском процессе: понятие, этапы.

28.Предмет доказывания в гражданском процессе.

29.Факты, не подлежащие доказыванию в гражданском процессе.

30.Доказательства в гражданском процессе

31.Классификация доказательств.

32.Объяснения сторон и третьих лиц как доказательство

33.Свидетельские показания в гражданском процессе.

34.Письменные доказательства в гражданском процессе.

35.Вещественные доказательства в гражданском процессе.

36.Экспертиза в гражданском процессе.

37.Аудио- и видеозаписи как судебные доказательства.

38.Оценка доказательств в гражданском процессе: понятие и критерии.

39.Возбуждение производства по делу в суде общей юрисдикции.

40.Подготовка гражданских дел к судебному разбирательству.

41.Предварительное судебное заседание

42.Судебное разбирательство гражданских дел – основная стадия гра-

жданского процесса.

43.Сущность и значение судебного решения.

44.Содержание судебного решения.

45.Законная сила судебного решения.

46.Определения суда первой инстанции.

47.Приостановление производства по гражданскому делу.

48.Окончание производства по гражданскому делу без вынесения ре-

шения.

49.Приказное производство.

50.Заочное производство.

51.Производство по делам, возникающим из публичных правоотноше-

ний (общая характеристика).

110