УМК ГПП бакалавры ОФО _Шакитько, Маслова, Попова__Му (1)

Вправе ли Тимофеев А.А. обжаловать данное решение в порядке надзо-

ра? Какое решение должно быть принято по этой жалобе в суде надзорной инстанции?

Составьте соответствующий процессуальный документ.

Тема 28.

Пересмотр по вновь открывшимся или новым обстоятельствам судебных постановлений, вступивших в законную силу (2 ч.)

1. Основания к пересмотру судебных постановлений по вновь от-

крывшимся или новым обстоятельствам. Отличие вновь открывшихся об-

стоятельств от новых обстоятельств и новых доказательств. Лица, имеющие право обратиться с заявлением о пересмотре дела по вновь открывшимся или новым обстоятельствам.

2. Предмет пересмотра по вновь открывшимся или новым обстоятель-

ствам.

3.Суды, пересматривающие дело по вновь открывшимся или новым обстоятельствам.

4.Процессуальный порядок рассмотрения заявлений о пересмотре де-

ла по вновь открывшимся или новым обстоятельствам.

5. Содержание определения суда о пересмотре дела по вновь открыв-

шимся или новым обстоятельствам.

6. Отличие пересмотра судебных постановлений по вновь открыв-

шимся или новым обстоятельствам от предшествующих стадий пересмотра.

Литература

1. Алиев Т.Т. Пересмотр судебных постановлений по вновь открыв-

шимся обстоятельствам. Саратов, 2004.

91

2. Зайцев И.М. Устранение судебных ошибок в гражданском процес-

се. Саратов, 1985.

3.Установление истины при рассмотрении гражданских дел по вновь открывшимся обстоятельствам / Байрамуков З.А. и др. // Арбитражный и гражданский процесс. 2000. № 1.

4.Берг О. В. К вопросу о пересмотре судебных актов по вновь от-

крывшимся обстоятельствам // Юрист. 2000. № 4.

5. Женетль С.З. Институт пересмотра судебных постановлений, всту-

пивших в законную силу, по вновь открывшимся или новым обстоятельствам //

Российское правосудие. 2012. № 7 (75).

6. Терехова Л.А. Система пересмотра судебных актов в механизме су-

дебной защиты. М. : Волтерс Клувер, 2007.

Задача № 90.

Районный судья удовлетворил иск Буянова к Кольцовой о взыскании

50 тыс. руб., переданных Кольцовой по договору займа. Решение суда было основано на показаниях двух свидетелей: Крутова и Петрова, которые впо-

следствии были привлечены к уголовной ответственности за дачу ложных показаний по делу Буянова и Кольцовой. Однако дело о них было прекраще-

но по амнистии.

Что должна сделать Кольцова для защиты своих интересов? Со-

ставьте соответствующий процессуальный документ.

Задача № 91.

Тимченко предъявил иск к Зельдину о взыскании 30 тыс. руб. В под-

тверждение своих требований истец предъявил расписку. Суд иск удовлетво-

рил. После вступления решения в законную силу Зельдину стало известно,

что расписка, предъявленная Тимченко, подложна.

Имеются он основания для пересмотра решения суда? Составьте за-

явление по указанной фабуле.

92

Задача № 92.

Сидоренко О. предъявила иск к Сидоренко К. о взыскании алиментов на дочь Валерию. Ответчик иск не признал и предъявил встречный иск о признании недействительной записи его отцом ребенка. Суд вынес решение о взыскании алиментов на содержание дочери, а во встречном иске Сидорен-

ко К. отказал. Через 6 месяцев после вступления решения в законную силу к Сидоренко К. пришел Гуляев и сказал, что он является отцом Валерии и хо-

чет удочерить ее.

Может ли в такой ситуации Сидоренко К. добиваться отмены реше-

ния суда?

Задача № 93.

Районный суд 3 апреля 2011 г. вынес решение, которым был удовле-

творен иск Фомина к ЖЭУ об открытии на его имя лицевого счета для внесе-

ния квартплаты за пользование жилым помещением. Решением того же суда от 20 января 2012 г. выданный Фомину ордер на занятие указанного жилого помещения был призван недействительным. В связи с этим прокурор обра-

тился в суд с заявлением о пересмотре решения суда от 3 апреля 2011 г. по вновь открывшимся обстоятельствам.

Должен ли суд удовлетворить заявление прокурора? Кто вправе обра-

титься в суд с заявлением о пересмотре решения по вновь открывшимся об-

стоятельствам?

Тема 29.

Исполнение судебных постановлений и иных актов (2 ч.)

1.Место исполнительного производства в системе права.

2.Органы принудительного исполнения судебных актов и актов иных органов. Акты, подлежащие принудительному исполнению.

3.Участники исполнительного производства.

4.Общие правила исполнительного производства.

93

5.Возбуждение исполнительного производства.

6.Обращение взыскания на имущество граждан и организаций.

7.Имущество, на которое не может быть обращено взыскание.

8.Защита прав взыскателя, должника и других лиц в исполнительном производстве.

9.Окончание исполнительного производства.

Литература

1. Викут М.А. Исполнительное производство : учебник / М.А. Викут,

О.В. Исаенкова. М., 2001.

2.Зайцев А.И. О судебных приставах: постатейный комментарий к федеральному закону / А.И. Зайцев, М.В. Филимонова. М. : Ай Пи Эр Медиа, 2010.

3.Исаенкова О.В. Проблемы исполнительного права в гражданской юрисдикции. Саратов, 2002.

4.Морозова И.Б. Исполнительное производство. Учебно-практичес-

кое пособие / И.Б. Морозова, А.М. Треушников. М., 1999.

5. Черных И. И. Некоторые проблемы обращения взыскания на иму-

щество гражданина-должника // Юридический мир. 2000. № 1.

Задача № 94.

На основании исполнительной надписи нотариуса о взыскании с Афа-

насьевой в пользу Глотова 32 тыс. руб. Глотов получил исполнительный лист, который предъявил к исполнению.

Укажите, какие акты подлежат принудительному исполнению в по-

рядке исполнительного производства? Какие документы относятся к числу

исполнительных документов?

Задача № 95.

Какие меры принудительного исполнения должен применить судебный пристав-исполнитель для приведения в исполнение следующих решений:

94

1)о взыскании с Фомина в пользу Волкова 2 тыс. 500 руб.;

2)о передаче Ширяевой, Гусевым картины художника Клевера;

3)о взыскании с Дымова в пользу Новиковой 500 руб. Заработная плата Дымова составляет 2,5 тыс. руб.

Задача № 96.

К судебному приставу-исполнителю поступили следующие исполни-

тельные документы для производства взыскания с Бойко:

а) исполнительный лист о взыскании в пользу Егорова 8 тыс. руб. в

возмещении ущерба, причиненного повреждением автомашины при дорож-

но-транспортном происшествии;

б) исполнительная надпись нотариуса о взыскании в пользу магазина

«Богатырь» 9 тыс. руб. за телевизор купленный в кредит;

в) исполнительный лист о взыскании алиментов в пользу Звонаревой в размере ¼заработка на содержание ребенка.

Определите очередность этих требований?

Задача № 97.

К судебному приставу-исполнителю поступил исполнительный лист, в

котором указано, что должна быть снесена хозяйственная постройка, при-

надлежащая гражданину Вишневецкому, так как она преграждает проход гражданам поселка к железнодорожному вокзалу.

Каким образом судебный пристав-исполнитель должен исполнить ре-

шение суда?

Тема 30. Третейское разбирательство (2 ч.)

1.Понятие и виды третейских судов.

2.Оспаривание решения третейского суда.

95

3. Выдача исполнительного листа на принудительное исполнение ре-

шения третейского суда. Заявление о выдаче исполнительных листов на при-

нудительное исполнение решений третейских судов.

4. Процессуальный порядок рассмотрения заявления о выдаче испол-

нительных листов на принудительное исполнение решений третейских судов. 5. Определение суда о выдаче исполнительных листов на принуди-

тельное исполнение решений третейских судов.

Литература

1.Виноградова Е.А. Третейский суд в России. М., 1993.

2.Волков А.Ф. Третейские суды и их значение в торговом обороте //

Третейский суд. 1999. № 1.

3. Зайцев А.И. Рассмотрение и разрешение споров в третейском суде.

Саратов, 2007.

4.Зайцев А.И. Проблемные аспекты третейского судопроизводства в России. Саратов, 2007.

5.Зайцев А.И. Негосударственные процедуры урегулирования право-

вых споров : учебно-методическое пособие / А.И. Зайцев, М.В. Филимонова.

Саратов, 2002.

Тема 31.

Медиация (2 ч.)

1.Понятие и значение альтернативных способов разрешения споров.

2.Правовое регулирование медиации в России.

3.Процедура урегулирования спора с участием посредника.

4.Требования, предъявляемые к медиаторам.

5.Условия проведения медиации.

96

6.Соглашение о медиации.

7.Порядок проведения процедуры медиации.

8.Окончание процедуры медиации.

Литература

1. Бычков А.И. Медиативная оговорка в смешанном договоре // Ар-

битражный и гражданский процесс. 2012. № 1.

2. Большова А.К. О примирительной процедуре с участием посредни-

ка // Журнал российского права. 2008. № 5.

3.Кузбагаров А. Причины возникновения юридического конфликта и примирение конфликтующих как способ их разрешения // Арбитражный и гражданский процесс. 2006. № 3.

4.Лисицын В.В. Медиация – способ разрешения коммерческих спо-

ров в Российской Федерации. М. : Российская академия правосудия, 2009.

5. Михайлов Е.В. Медиация как отдельный способ урегулирования правовых конфликтов в частноправовой сфере // Арбитражный и граждан-

ский процесс. 2012. № 5.

Задача № 98.

Гражданам Семенову и Трегубову для урегулирования возникшей ме-

жду ними спорной ситуации посоветовали обратиться к помощи медиатора.

Что стороны должны предпринять для урегулирования спора в таком порядке? Кто может выступить в качестве медиатора? К каким спорам не может применяться процедура медиации? Что является моментом начала применения сторонами процедуры медиации?

97

6. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

ПО ИЗУЧЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ И ОРГАНИЗАЦИИ

САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ

Прежде, чем приступить к подготовке к практическому занятию, реко-

мендуется внимательно ознакомиться с заданием предстоящего семинарско-

го занятия, которое обычно содержится в учебно-методическом пособии,

практикуме, задачнике и т.п.

Подготовку следует начать с подбора по тематике литературы: норма-

тивные материалы (законы, подзаконные нормативные акты), лекционный материал, учебники и учебные пособия, комментарии к ГПК РФ, федераль-

ным законам, монографические работы, статьи, тезисы и др.

Сначала необходимо изучить нормативную литературу по теме, в пер-

вую очередь соответствующие раздел, главу, статьи ГПК РФ (в действующей редакции), регулирующие рассматриваемый гражданский процессуальный институт. При этом следует помнить, что для уяснения смысла положений ГПК РФ (как и других федеральных законов) следует буквально толковать содержание соответствующей нормы.

Уровень подготовки студента не всегда позволяет ему правильно разо-

браться в содержании той или иной нормы. Поэтому одним из наиболее эф-

фективных источников подготовки к практическому занятию являются ком-

ментарии к действующему законодательству. Именно в них даются разъяс-

нения по поводу гражданских процессуальных норм и их практического применения.

Лекции следует внимательно изучать, так как в них отражены как теоре-

тическое изложение вопросов с обоснованием позиции различных правовых школ и самого лектора, так и последние изменения в законодательстве по рас-

сматриваемым вопросам, которые еще не отражены в учебной литературе.

98

В учебниках и учебных пособиях находит отражение широкий спектр вопросов, не освещенных в лекциях ввиду ограниченности времени, но по-

зволяющих получить более полное представление об изучаемой теме.

В настоящее время наука гражданского процессуального права доста-

точно широко представлена в литературных изданиях. В этой связи студенту необходимо помнить, что в науке данной отрасли права традиционно наибо-

лее известными школами являются исследования ученых-процессуалистов Москвы, Санкт-Петербурга, Саратова, Екатеринбурга.

При выборе литературы необходимо ориентироваться, прежде всего, на издания под редакцией таких ученых, как: А.Т. Боннер, М.А. Викут,

Т.А. Григорьева, Г.А. Жилин, В.М. Жуйков, О.В. Исаенкова, Г.Л. Осокина,

Ю.А. Попова, И.В. Решетникова, М.К. Треушников, Л.В. Туманова, Н.С. Че-

чина, В.М. Шерстюк, В.В. Ярков и др.

Изучение вопроса обычно начинается с ознакомления с определениями правового понятия (некоторые авторы в учебниках и учебных пособиях вы-

водят определения правовых понятий в конце рассматриваемого вопроса).

Основные определения правовых понятий гражданского процессуального права следует учить наизусть. Для того, чтобы быстрее запомнить определе-

ние, необходимо выучить родовое понятие и его отличительные признаки.

Например, судебный приказ – судебное постановление (родовое поня-

тие), вынесенное судьей единолично (отличительный признак) на основании заявления о взыскании денежных сумм или об истребовании движимого имущества от должника (отличительный признак) по требованиям, преду-

смотренным ст. 122 ГПК РФ (отличительный признак).

Для более глубокого изучения сущности и содержания правовых явле-

ний недостаточно будет одних лекций и учебных пособий, поэтому целесо-

образнее при подготовке к практическим занятиям использовать и моногра-

фическую литературу, а также научные статьи, посвященные отдельным пра-

вовым институтам. При этом искать литературу по теме студент может сам

как в методических пособиях, библиографических списках библиотек, так и

99

обратившись к ведущему преподавателю (лектору или преподавателю, веду-

щему семинарские занятия).

Нередко для более глубокого изучения темы следует обратиться к фе-

деральным (федеральным конституционным) законам. По некоторым темам при подготовке к практическим занятиям следует использовать постановле-

ния Пленума Верховного Суда РФ, разъясняющие порядок толкования и применения положений ГПК РФ и других федеральных законов.

Следует иметь в виду, что нередко вопросы, рассматриваемые на прак-

тическом занятии, носят дискуссионный характер. С целью выяснения раз-

личных точек зрения по таким вопросам рекомендуется изучить несколько источников.

При подготовке к практическому занятию главное – не выучить наи-

зусть вопрос (кроме определений правовых понятий), а понять его и уметь раскрыть его содержание в доступной для других форме. Для этого рекомен-

дуется ответ предварительно повторить вслух.

Если при самостоятельном изучении определенной темы у студента возникнут затруднения, вопросы, то следует обратиться за разъяснением к преподавателю (на консультации, до начала семинарского занятия).

Приступая к решению задач, необходимо изучить все теоретические вопросы темы. Решение задач имеет целью закрепить теоретические знания и выработать навыки практического применения полученных теоретических знаний. Процессуальный документ составляется студентом самостоятельно.

Следует внимательно прочитать условие задачи, обращая внимание на все детали ее фабулы. При решении некоторых задач обязательным является ис-

пользование наряду с ГПК РФ других нормативных актов, в противном слу-

чае решение будет неполным.

Решение задачи должно быть четким, исчерпывающим и, по возможно-

сти, кратким. Помимо ссылки на конкретную норму следует раскрыть ее со-

держание и действие применительно к конкретной ситуации, приведенной в задаче.

100