- •Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
- •Содержание
- •1.Цели освоения дисциплины
- •2.Место дисциплины в структуре основной образовательной программы (ооп)
- •3.Требования к результатам освоения дисциплины
- •4.Объем дисциплины и виды учебной работы
- •Объём дисциплины и виды учебной работы
- •5. Содержание дисциплины
- •Основы судебной травматологии.
- •Тема 2. Диагностика повреждений.
- •2.1.Расстройство здоровья и смерть от повреждений тупыми орудиями
- •2.2.Повреждения от острых орудий и оружия
- •2.3.Повреждение от огнестрельного оружия и взрыва
- •Тема 3. Задушение (асфиксия) от действия механических факторов
- •Тема 4. Повреждения от действия ядовитых веществ (судебная токсикология)
- •Повреждения от действия электричества, ионизирующего излучения и других видов внешнего воздействия
- •Тема5.Экспертиза тяжести вреда здоровью
- •5.1. Экспертиза определения состояния здоровья, притворные и искусственных болезней
- •5.2. Экспертиза при преступлениях против половой неприкосновенности и половой свободы личности. Другие виды экспертизы живых лиц
- •Тема6. Осмотр, предварительное исследование и судебно-медицинская экспертиза следов биологического происхождения
- •Судебно-медицинское исследование трупа
- •Тема 7. Судебно-медицинская экспертиза по материалам дела
- •Тема 2. Проблема невменяемости. Экспертиза свидетелей, обвиняемых, потерпевших, и осужденных
- •Тема 3. Краткие сведения о строении нервной системы, высшей нервной деятельности и ее нарушениях при психических заболеваниях
- •Тема 4. Хронические психические болезни
- •Тема 5. Олигофрения (врожденное слабоумие). Деменция (приобретенное слабоумие)
- •Тема 6. Алкоголизм и другие наркомании
- •Тема 7. Психопатия
- •Тема 8. Судебно-психиатрическая экспертиза несовершеннолетних.
- •5.2. Разделы и темы дисциплин, виды занятий, используемые образовательные технологии(тематический план)
- •5.3. Практические и семинарские занятия
- •5.4. Самостоятельная работа
- •5.4.1 Самостоятельное изучение студентами тем дисциплины
- •5.4.2 Формы самостоятельной работы Очная форма обучения
- •5.4.3 Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов Основная литература (ко всем темам занятий) Судебная медицина
- •Основная литература (ко всем темам занятий) Судебная психиатрия
- •Переченьпособий, методических указаний и материалов к техническим средствам обучения
- •5.4.4Методические указания для студентов по освоению дисциплины:
- •Тематика докладов, эссе Судебная медицина
- •Тематика докладов, эссе Судебная психиатрия
- •Тематика контрольных работ1 Судебная медицина
- •Тематика контрольных работ Судебная психиатрия
- •6.Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины
- •6.1. Краткое описание контрольных мероприятий, применяемых контрольно-измерительных технологий и средств с указанием этапов формирования компетенций
- •Вопросы для подготовки к зачету Судебная медицина
- •Вопросы для подготовки к зачету Судебная психиатрия
- •6.2Критерии оценки знаний, умений, навыков и заявленных компетенций
- •7.Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины Нормативные правовые акты
- •Интернет - ресурсы
- •Карта обеспеченности литературой
- •8. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •Протокол изменений рпд
8. Материально-техническое обеспечение дисциплины
Для обеспечения преподавания дисциплины используются:
- при проведении лекций: комплект электронных презентаций, аудитории, оснащенные презентационной техникой (проектор, экран, компьютер или ноутбук;
- при проведении семинаров: компьютерный класс для проведения тестов, презентационная техника (проектор, экран, компьютер или ноутбук).
Протокол изменений рпд
Дата |
Раздел |
Изменения |
Комментарии |
|
|
|
|
Программа разработана:
кафедра: Уголовно-процессуального права, криминалистики и судебной экспертизы им Н.В. Радутной.
Профессор кафедры уголовно-процессуального права и криминалистики им. Н.В. Радутной РАП, доктор медицинских наук, профессор Гедыгушев И.А.
____________________________
1Названия указанных разделов 1-8 раскрыты в тематических планах
2Требования к выполнению и критерии оценивания прочих видов работ – по аналогичной, бальной системе
11Контрольная работа выполняется студентами заочной формы обучения в форме письменной, самостоятельной работы в соответствии с требованиями, изложенными в методическом пособии «Контрольная работа студента: структура и оформление», - М., РАП, 2004 г. Тема –по выбору студентов.
1Контрольная работа выполняется студентами заочной формы обучения в форме письменной, самостоятельной работы в соответствии с требованиями, изложенными в методическом пособии «Контрольная работа студента: структура и оформление», - М., РАП, 2004 г. Тема –по выбору студентов.
3Звездочкой отмечаются издания, имеющиеся в библиотечном фонде Академии, указывается также литература из ЭБС с указанием названия ЭБС, информационно-образовательного портала Академии.