- •Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
- •Содержание
- •1.Цели освоения дисциплины
- •2.Место дисциплины в структуре основной образовательной программы (ооп)
- •3.Требования к результатам освоения дисциплины
- •4.Объем дисциплины и виды учебной работы
- •Объём дисциплины и виды учебной работы
- •5. Содержание дисциплины
- •Основы судебной травматологии.
- •Тема 2. Диагностика повреждений.
- •2.1.Расстройство здоровья и смерть от повреждений тупыми орудиями
- •2.2.Повреждения от острых орудий и оружия
- •2.3.Повреждение от огнестрельного оружия и взрыва
- •Тема 3. Задушение (асфиксия) от действия механических факторов
- •Тема 4. Повреждения от действия ядовитых веществ (судебная токсикология)
- •Повреждения от действия электричества, ионизирующего излучения и других видов внешнего воздействия
- •Тема5.Экспертиза тяжести вреда здоровью
- •5.1. Экспертиза определения состояния здоровья, притворные и искусственных болезней
- •5.2. Экспертиза при преступлениях против половой неприкосновенности и половой свободы личности. Другие виды экспертизы живых лиц
- •Тема6. Осмотр, предварительное исследование и судебно-медицинская экспертиза следов биологического происхождения
- •Судебно-медицинское исследование трупа
- •Тема 7. Судебно-медицинская экспертиза по материалам дела
- •Тема 2. Проблема невменяемости. Экспертиза свидетелей, обвиняемых, потерпевших, и осужденных
- •Тема 3. Краткие сведения о строении нервной системы, высшей нервной деятельности и ее нарушениях при психических заболеваниях
- •Тема 4. Хронические психические болезни
- •Тема 5. Олигофрения (врожденное слабоумие). Деменция (приобретенное слабоумие)
- •Тема 6. Алкоголизм и другие наркомании
- •Тема 7. Психопатия
- •Тема 8. Судебно-психиатрическая экспертиза несовершеннолетних.
- •5.2. Разделы и темы дисциплин, виды занятий, используемые образовательные технологии(тематический план)
- •5.3. Практические и семинарские занятия
- •5.4. Самостоятельная работа
- •5.4.1 Самостоятельное изучение студентами тем дисциплины
- •5.4.2 Формы самостоятельной работы Очная форма обучения
- •5.4.3 Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов Основная литература (ко всем темам занятий) Судебная медицина
- •Основная литература (ко всем темам занятий) Судебная психиатрия
- •Переченьпособий, методических указаний и материалов к техническим средствам обучения
- •5.4.4Методические указания для студентов по освоению дисциплины:
- •Тематика докладов, эссе Судебная медицина
- •Тематика докладов, эссе Судебная психиатрия
- •Тематика контрольных работ1 Судебная медицина
- •Тематика контрольных работ Судебная психиатрия
- •6.Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины
- •6.1. Краткое описание контрольных мероприятий, применяемых контрольно-измерительных технологий и средств с указанием этапов формирования компетенций
- •Вопросы для подготовки к зачету Судебная медицина
- •Вопросы для подготовки к зачету Судебная психиатрия
- •6.2Критерии оценки знаний, умений, навыков и заявленных компетенций
- •7.Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины Нормативные правовые акты
- •Интернет - ресурсы
- •Карта обеспеченности литературой
- •8. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •Протокол изменений рпд
6.2Критерии оценки знаний, умений, навыков и заявленных компетенций
Требования к результатам освоения дисциплины |
Оценка |
Твёрдое знание программного материала, грамотный и правильный ответ студента на вопросы билета, умение свободно, логически чётко и ясно излагать ответы на дополнительные вопросы, демонстрация навыков и умений актуализировать теоретические знания. |
отлично |
Полное знание программного материала студентом, успешно, без существенных недочётов, ответившим на вопросы экзаменационного билета. Студент при ответах на дополнительные вопросы обнаруживает знания логических связей вопросов с другими разделами курса, предоставляя, однако недостаточно чёткие ответы. |
хорошо |
Студент обнаружил знания только основного материала, но не усвоил детали и допускает ошибки принципиального характера по основным и дополнительным вопросам, справляется с вопросами, предусмотренными программой, но допускает погрешности в ответе; для устранения допущенных ошибок необходимо руководство преподавателя; при ответах на дополнительные вопросы не может увязать материал со смежными разделами курса. |
удовлетворительно |
Студент допускает пробелы в знаниях основного программного материала; допускает принципиальные ошибки в основных и дополнительных экзаменационных вопросах, не способен к их исправлению без дополнительных занятий по дисциплине. |
неудовлетворительно |
Для студентов очной формы обучения оценка знаний осуществляется с учетом:
№ п/п |
Вид отчетности |
Баллы |
1 |
Посещаемость учебных занятий |
14 |
2 |
Результаты занятий |
26 |
3 |
Зачет |
60 |
4 |
Итого |
100 |
7.Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины Нормативные правовые акты
Федеральный закон от 31 мая 2001 г. №73-Ф3 «О государственной судебно-экспертной деятельности в Российской Федерации» (с изменениями и дополнениями от 30 декабря 2001 г.)
Уголовно-процессуальный кодекс РФ от 18 декабря 2001 г. № 174-ФЗ
Уголовный кодекс Российской Федерации от 13 июня 1996 г. №63-Ф3
Закон РФ от 2 июля 1992г. «О судебно-психиатрической помощи и гарантиях прав граждан при ее оказании» (и изменениями от 4 июня 2014г.)
Интернет - ресурсы
При изучении дисциплины студент обязан следить за динамикой изменений действующего законодательства и судебной практики; учитывать их при подготовке к занятиям. В этой связи представляется целесообразным обращение к Интернет-ресурсам и электронным справочным правовым системам:
Сервер органов государственной власти |
http://www.gov.ru/ |
Официальный сайт Государственной Думы Федерального Собрания РФ |
http://www.duma.gov.ru/ |
Официальный сайт Президента РФ |
http://president.kremlin.ru/ |
Официальный сайт Правительства РФ |
http://www.government.gov.ru/ |
Официальный сайт Конституционного Суда РФ |
http://www.ksrf.ru/ |
Официальный сайт Верховного Суда РФ |
http://www.supcourt.ru/ |
Официальный сайт Генеральной Прокуратуры РФ |
http://genproc.gov.ru/ |
Официальный сайт МВД РФ |
http://www.mvd.ru/ |
Официальный сайт Следственного комитета РФ |
http://www.sledcom.ru/ |
Официальный сайт Общественной палаты РФ |
http://www.oprf.ru/ |
Официальный сайт СПС «Консультант Плюс» |
http://www.consultant.ru/ |
Федеральный правовой портал «Юридическая Россия» |
http://law.edu.ru/ |
Электронная библиотека «Право России» |
http://www.allpravo.ru/library/ |
Электронная библиотека «Vuzlib» |
http://www.pravo.vuzlib.net/txt-books_29.html |
Электронная библиотека «Гумер» |
http://www.gumer.info/ |