- •«Российская академия правосудия»
- •Арбитражный процесс
- •Оглавление
- •Объем дисциплины и виды учебной работы Заочная классическая форма обучения на базе впо
- •Тематический план
- •Для бакалавров заочной классической формы обучения на базе впо
- •Объем дисциплины и виды учебной работы
- •Тематический план
- •Для бакалавров заочной (классической) формы обучения срок обучения 3года
- •Объем дисциплины и виды учебной работы
- •Тематический план
- •Для бакалавров заочной (классической) формы обучения
- •Объем дисциплины и виды учебной работы
- •Тематический план
- •Для бакалавров заочной (классической) формы обучения
- •Объем дисциплины и виды учебной работы
- •Тематический план
- •Для бакалавров заочной формы обучения гвд срок обучения 4 года
- •Объем дисциплины и виды учебной работы
- •Тематический план
- •Для бакалавров заочной (классической) формы обучения
- •Программа курса
- •Тема 1. Арбитражные суды в системе судебной власти Российской Федерации. Предмет, система, источники арбитражного процессуального права. Принципы арбитражного процессуального права.
- •Тема 2. Принципы арбитражного процессуального права
- •Тема 3. Компетенция арбитражных судов (подведомственность и подсудность дел)
- •Тема 4. Участники арбитражного процесса. Представительство в арбитражном процессе
- •Тема 5. Доказательства и доказывание в арбитражном процессе
- •Тема 6.Судебные расходы. Судебные штрафы. Судебные извещения. Процессуальные сроки
- •Тема 7. Производство в арбитражном суде первой инстанции
- •Тема 8. Производство по делам, возникающим из административных и иных публичных правоотношений
- •Тема 9. Особенности производства в арбитражном суде по отдельным категориям дел
- •Тема 10. Производство по пересмотру судебных актов арбитражных судов
- •Тема 11. Производство по делам, связанным с исполнением судебных актов арбитражных судов
- •Планы аудиторных (практических) занятий Тема 1. Арбитражные суды в системе судебной власти Российской Федерации. Предмет, система, источники арбитражного процессуального права
- •Конституция Российской Федерации (принята всенародным голосованием 12 декабря 1993 г.) // рг. 25 декабря 1993. № 237.
- •Основная литература
- •Тема 2. Принципы арбитражного процессуального права
- •Конституция Российской Федерации (принята всенародным голосованием 12 декабря 1993 г.) // рг. 25 декабря 1993. № 237.
- •Основная литература
- •Тема 3. Компетенция арбитражных судов (подведомственность и подсудность)
- •Основная литература
- •Тема 4. Участники арбитражного процесса. Представительство в арбитражном процессе
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 5. Доказательства и доказывание в арбитражном процессе
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 6.Судебные расходы. Судебные штрафы. Судебные извещения. Процессуальные сроки.
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 7. Производство в арбитражном суде первой инстанции
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 8. Производство по делам, возникающим из административных и иных публичных правоотношений
- •Основная литература
- •Тема 9. Особенности производства в арбитражном суде по отдельным
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 10. Производство по пересмотру судебных актов арбитражных судов
- •Основная литература
- •Тема 11. Производство по делам, связанным с исполнением судебных актов арбитражных судов
- •Основная литература
- •Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов
- •Контрольные задания для подготовки к семинарским занятиям7
- •Задания для выполнения контрольных работ
- •Варианты
- •Вариант I (а – е).
- •Вариант II (ж-к).
- •Вариант III (л-п).
- •Вариант IV (р-т).
- •Вариант V (у-х)
- •Вариант VI (ц-я)
- •Примерный перечень тем курсовых работ
- •Рекомендуемая литература Нормативные правовые акты Конституция Российской Федерации (принята всенародным голосованием 12 декабря 1993 г.) // рг, 25 декабря 1993., № 237.
- •Официальные акты высших судебных органов
- •Основная
- •Дополнительная литература8
- •Вопросы для подготовки к экзамену
Основная литература
Арбитражный процесс: учебник / отв. ред. В.В. Ярков. – 5-е изд., перераб. и доп. - М., 2012.
Арбитражный процесс: Учебник для студентов юридических вузов и факультетов. 4-е изд., перераб. и доп. / Под ред. М.К. Треушникова. М., 2011.
Валеев Д.Х. Комментарий к Федеральному закону «Об исполнительном производстве» (с постатейными материалами)» М., 2011.
Комментарий к Федеральному закону «Об исполнительном производстве» и практике его применения» (постатейный) // отв. ред. И.В. Решетникова. М., 2009.
Комментарий к Арбитражному процессуальному кодексу Российской Федерации (постатейный) / Под ред. Д.А. Фурсова. М., 2011.
Комментарий к Арбитражному процессуальному кодексу Российской Федерации (постатейный) / Под ред. В.В. Яркова. 3-е изд., пер. и доп. М., 2011.
Дополнительная литература
Валеев Д.Х. Система процессуальных гарантий прав граждан и организаций в исполнительном производстве. М., 2009.
Исаенкова О.В. Проблемы исполнительного производства современной России // Арбитражный и гражданский процесс. 2005. №1.
Малешин Д.Я. Исполнительное производство (функции суда). 2-е изд., перераб. и доп. М., 2005.
Суворова И.М., Мирза Л.С Правовое развитие исполнения судебных актов по обращению взыскания на средства бюджетной системы Российской Федерации (1981 - 2011 гг.) // Юридический мир. 2012. № 2.
Исполнительное производство: процессуальная природа и цивилистические основы: Сборник материалов Всероссийской научно-практической конференции // отв. ред. Д.Х. Валеев, М.Ю. Челышев. М., 2009.
Улетова Г.Д. Исполнительное производство в России: современное состояние и проблемы совершенствования // Судебная реформа и проблемы развития гражданского и арбитражного процессуального законодательства: Материалы научно-практической конференции. – М.: РАП, 2012.
Чечот Д.М., Игнатенко А.А., Дымкина М.Ю. Некоторые аспекты концепции Исполнительного кодекса РФ // Проблемы защиты прав и законных интересов граждан и организаций: Материалы международной научно-практической. конференции. Краснодар - Сочи, 23-26 мая 2002 г. Краснодар, 2002.
Шерстюк В. Новое в законодательстве об исполнительном производстве // Хозяйство и право. 2008. № 3-6.
Юдин А.В. Проблемы добровольного исполнения судебных актов (по материалам Постановлений Президиума ВАС РФ от 14 декабря 2010 г. № 8893/10 и № 3809/07) // Вестник гражданского процесса. 2011. № 1.
Юков М.К. Самостоятельность норм, регулирующих исполнительное производство // Проблемы совершенствования ГПК РСФСР. Свердловск, 1975.
Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов
Цель самостоятельной работы студентов заключается в глубоком, полном усвоении учебного материала, подготовке к семинарским занятиям и в развитии навыков самообразования.
Сочетание самостоятельной работы с иными видами учебной деятельности (лекции, семинары, подготовка рефератов и др.) способствует формированию профессионального правового сознания, общему развитию личности, развивает навыки ориентирования в нормативных правовых актах, материалах судебной практики и в научной литературе, поиска ответов на возникающие вопросы.
Самостоятельная работа студентов складывается из:
- работы с нормативными правовыми актами, материалами судебной практики, учебниками, материалами лекций, дополнительной литературой;
подготовки докладов, рефератов и дипломных работ;
участия в студенческих научных конференций;
подготовки к семинарам, лекциям;
подготовки к экзаменам.
В рамках самостоятельной подготовки к учебным занятиям, при изучении отдельных тем курса студентам необходимо уметь анализировать действующие нормативные правовые акты. Как правило, для решения задач и для подготовки к семинарским занятиям следует не только прочитать и уяснить соответствующие теме разделы арбитражного процессуального кодекса, но и определить позиции судов по вопросам их применения. Важно понимать рассматривались ли изучаемые положения действующего законодательства Конституционным судом Российской Федерации на предмет их соответствия Конституции Российской Федерации, какие правовые позиции были выработаны судом в связи с этим. Для полного и всестороннего исследования темы необходимо рассмотреть практику Европейского суда по правам человека, а также отношение к ней в российской науке и практике.
Сформированные правовые позиции Высшего Арбитражного Суда Российской Федерации оказывают существенное влияние на правоприменение, в ряде случаев, являются основой для дальнейшего совершенствования законодательства. Для поиска нормативных правовых актов и судебной практики возможно использование справочных правовых систем (Консультант Плюс, Гарант и др.), официальных сайтов законодательных и судебных органов, а также специализированных изданий («Вестник Высшего Арбитражного Суда Российской Федерации», «Бюллетень Европейского Суда по правам человека» и др.).
При использовании того или иного нормативного правового акта важно определить его действие во времени и пространстве. Для подготовки к занятиям необходимо использовать действующие нормативные правовые акты, при подготовке рефератов и научных работ полезно проводить сравнительный анализ изменений законодательства и правоприменения по рассматриваемой теме.
Для того чтобы студенты могли ориентироваться в учебной литературе, в данном учебно-методическом комплексе приведен список рекомендуемых учебников.
В учебниках объясняются основные понятия, указываются точки зрения по дискуссионным вопросам, что позволяет изучить проблему и сформировать собственное мнение. Работа с учебником должна происходить в течение всего семестра, а его материал - распределяться равномерно по неделям, в соответствии с темами лекций и семинарских занятий.
При ознакомлении с каким-либо разделом рекомендуется прочитать его целиком, стараясь понять основную мысль автора. При повторном чтении лучше акцентировать внимание на основных, ключевых вопросах темы. Рекомендуется составить краткий конспект, что позволит быстро воспроизвести в памяти изученный материал перед экзаменом.
Один из лучших способов закрепления материала – попытаться объяснить тему, например, Вашему однокурснику.
При подготовке к семинару необходимо:
внимательно прочитать конспект лекции по теме занятия;
ознакомиться с соответствующим разделом учебника;
ознакомиться с рекомендуемыми нормативными правовыми актами и материалами судебной практики;
внимательно изучить дополнительную литературу;
выполнить контрольные задания, приведенные в данном учебно-методическом комплексе.
При подготовке к участию в научных конференциях, для выступления с докладом, студенту следует обратиться к научной литературе по интересующему его вопросу, подготовить план выступления, список используемой литературы. Затем рекомендуется обратиться к научному руководителю (преподавателю дисциплины) за консультацией. После обсуждения основных вопросов с преподавателем студент готовит текст выступления в письменной форме. Следует помнить, что по содержанию выступление должно содержать вопросы, не отраженные в учебной литературе, основанные на изучении студентом научной литературы, судебной практики. Перед выступлением рекомендуется самостоятельно провести репетицию выступления.
При подготовке к экзамену студенту следует руководствоваться конспектами лекций, учебниками, нормативными правовыми актами, материалами судебной практики. Рекомендуется подготовить краткий конспект ответа на каждый вопрос в соответствии с перечнем экзаменационных вопросов, затем, с целью проверки собственных знаний, следует пересказать выученный и усвоенный студентом материал.