Литература

Артемова С.Т.Конституционное судопроизводство по жалобам граждан и их объединений как механизм защиты конституционных прав личности // Конституционное и муниципальное право. 2012. № 3.

Герасимова Е.Обращение в конституционный суд как обязательное для исчерпания внутригосударственное средство правовой защиты при направлении индивидуальной жалобы в Европейский Суд по правам человека: сравнительно-правовой аспект // Сравнительное конституционное обозрение. 2011. № 4.

Калиновский К.Б.Восстановление конституционных прав граждан, нарушение которых установлено решениями Конституционного Суда Российской Федерации // СПС «КонсультантПлюс». 2009.

Князев С.Д.Конституционная жалоба в Российской Федерации: законодательная модель и судебная интерпретация // Журнал конституционного правосудия. 2011. № 1.

Кряжков В.А.Российская модель конституционной жалобы // Конституционное и муниципальное право. 2012. № 5.

Переплеснина Е.М.Право на обращение с индивидуальной конституционной жалобой как гарантия реализации правового статуса личности // Журнал конституционного правосудия. 2008. № 4.

Методические рекомендации по изучению дисциплины и по организации самостоятельной работы студентов под контролем преподавателя

Учебный курс «Конституционное правосудие. Судебно-конституционное право и процесс» можно считать изученным тогда, когда вы сможете:

- правильно употреблять специфическую терминологию данной отрасли права (перечень ключевых понятий к каждой теме расположен в разделе «Программа» настоящего УМК);

- объяснить смысл и значение института конституционного правосудия в правовом государстве;

- назвать события, сопровождавшие появление института конституционного правосудия в мире и в России, и временные рамки, в которые они происходили;

- ориентироваться в вопросах регулирования правового статуса Конституционного Суда Российской Федерации, конституционных (уставных) судов субъектов Российской Федерации, судей органов конституционного правосудия;

- воспользоваться решением, правовой позицией Конституционного Суда Российской Федерации как юридическим инструментом, обосновать их обязывающую силу и доказать применимость в конкретной ситуации;

- определить, в каких случаях за защитой прав надлежит обращаться в Конституционный Суд Российской Федерации, а в каких случаях это невозможно;

- описать порядок обращения в Конституционный Суд Российской Федерации, последовательность и содержание стадий конституционного судебного процесса;

- обозначить разницу между видами производств в Конституционном Суде Российской Федерации;

- самостоятельно составить жалобу на нарушение конституционных прав и свобод граждан или запрос суда в Конституционный Суд Российской Федерации и разъяснить другим, как это делается.

Решить поставленные задачи вы сможете с помощью всех предусмотренных компонентов обучения: аудиторных занятий, контрольного задания и самостоятельной работы.

Аудиторные занятия– лекции и семинары. Обратите внимание, что программа курса достаточно объёмна, но из-за специфики заочной формы обучения подавляющее большинство тем вы должны будете изучить самостоятельно (задания и рекомендуемые материалы приведены далее). Сверьтесь по тематическому плану, что именно будет дано на лекциях и проработано на семинарах, обязательно подготовьтесь к семинарам по заданию, предложенному преподавателем.

Контрольное задание– обязательная письменная работа, выполнение которой нужно для измерения прогресса в освоении учебного курса. Одновременно оно служит условием для допуска к аттестации по учебному курсу (см. раздел «Варианты контрольного задания» настоящего УМК).

Самостоятельная работа.

Для того чтобы успешно освоить учебный курс «Конституционное правосудие. Судебно-конституционное право и процесс» важно правильно организовать внеаудиторную работу. В связи с этим нужно предпринять четыре шага.

Первый шаг.Вам следует понять, каковы ваши собственные ожидания от всего учебного курса: какие знания он может вам сообщить, каким практическим умениям и навыкам обучить. Для этого желательно ознакомиться с программой, изложенной в настоящем УМК, до того как начнутся лекционные и семинарские занятия. Ваши ожидания вы сможете озвучить на первой лекции; они будут служить, в том числе, ориентиром преподавателю для организации своей работы с вами.

Второй шаг. Зафиксируйте и запомните требования к освоению учебного курса: сколько контрольных заданий и в какие сроки надлежит выполнить в течение семестра; какова форма аттестации по результатам обучения; при каких условиях вы допускаетесь до этой аттестации; какими обязательными источниками (правовыми и учебными) следует пользоваться.

Третий шаг.Уточните расписание аудиторных занятий по учебному курсу вплоть до окончания семестра, а также темы, которые выносятся на лекции и на семинары.

Четвёртый шаг.С учётом полученных данных спланируйте вашу работу по учебному курсу на весь семестр. Придерживаясь этого плана, посещайте все аудиторные занятия; своевременно готовьтесь к ним сообразно заданиям, которые даёт преподаватель; выполните в установленный срок контрольное задание.

***

В УМК приведён перечень правовых актов, доступной учебной и исследовательской литературы, чем можно и нужно пользоваться для подготовки к занятиям, для самостоятельной работы. В случае если есть нужда в углублённом изучении отдельных вопросов, при написании курсовых и дипломных работ рекомендуется пользоваться изданием библиографического характера: Библиография по конституционному правосудию / авт.-сост.М.А. Митюков. 2-е изд., перераб. и доп. М., 2011.

В Интернете есть ряд полезных страниц:

• http://ksrf.ru– официальный сайт Конституционного Суда Российской Федерации;

• http://rapsinews.ru– сайт Российского агентства правовой и судебной информации;

• http://kslitigation.ru– сайт компании «Муранов, Черняков и партнёры» об обращениях в Конституционный Суд Российской Федерации;

• http://www.concourt.am/russian/con_right/index.htm– все выпуски журнала «Конституционное правосудие. Вестник конференции органов конституционного контроля стран молодой демократии» на официальном сайте Конституционного Суда Республики Армения.

Правовые акты и решения Конституционного Суда Российской Федерации доступны в справочных правовых системах («КонсультантПлюс» и др.).

По всем интересующим вас вопросам, касающимся учебного курса, вы можете проконсультироваться у вашего преподавателя на кафедре в предусмотренное для этого время.