Нормативные правовые акты:

1. Конституция РФ 1993г

2. Федеральный закон от 26 января 1996 года № 15 – ФЗ (Гражданский кодекс Российской Федерации. Часть II.).

3. "Кодекс торгового мореплавания Российской Федерации" от 30.04.1999 N 81-ФЗ (принят ГД ФС РФ 31.03.1999) //"Российская газета", N 85-86, 01-05.05.1999,

4. "Воздушный Кодекс Российской Федерации" от 19.03.1997 N 60-ФЗ (принят ГД ФС РФ 19.02.1997) //"Собрание законодательства РФ", 24.03.1997, N 12, ст. 1383,

5. Федеральный закон от 10.01.2003 N 18-ФЗ (ред. От 08.11.2007) "Устав железнодорожного транспорта Российской Федерации"//"Собрание законодательства РФ", 13.01.2003, N 2, ст. 170,

6. Федеральный Закон от 10.01.2003 N 17-ФЗ"О железнодорожном транспорте в Российской Федерации"//"Собрание законодательства РФ", 13.01.2003, N 2, ст. 169,

7. Федеральный закон от 8 ноября 2007 г. № 259-ФЗ «Устав автомобильного транспорта и городского наземного электрического транспорта» // СЗ РФ. 2007. № 46. Ст. 5555.

8. Закон РФ от 7 февраля 1992 г. № 2300-I "О защите прав потребителей" // Ведомости СНД РФ и ВС РФ. 1992. № 15. Ст. 766.

9. Федеральный Закон от 30.06.2003 N 87-ФЗ"О транспортно-экспедиционной деятельности"//"Парламентская газета", N 120, 03.07.2003,

10. Постановление Правительства РФ от 08.09.2006 N 554"Об утверждении правил транспортно-экспедиционной деятельности"//"Собрание законодательства РФ", 11.09.2006, N 37, ст. 3890.

Судебная практика:

1. Постановление Пленума Высшего Арбитражного Суда Российской Федерации от 25 января 2001 г. № 1 "О некоторых вопросах практики применения Транспортного устава железных дорог Российской Федерации" // Вестник Высшего Арбитражного Суда Российской Федерации. 2001. № 4.

2. Постановление Пленума Высшего Арбитражного Суда Российской Федерации от 12 ноября 1998 г. № 18 "О некоторых вопросах судебной практики арбитражных судов в связи с введением в действие Транспортного устава железных дорог Российской Федерации" // Вестник Высшего Арбитражного Суда Российской Федерации. 1999. № 1.

3. Информационное письмо Президиума Высшего Арбитражного Суда РФ от 13 августа 2004 г. № 80 "Обзор практики применения арбитражными судами Кодекса торгового мореплавания Российской Федерации" // Вестник Высшего Арбитражного Суда Российской Федерации. 2004. № 10.

Основная литература

Гражданское право в 3-х т. Т.2: Учеб. / Под ред. д-ра юрид. наук, проф. А.П. Сергеева. - М.: ТК Велби, 2009. *

Гражданское право в 4-х т. Т. 3 Обязательственное право: Учеб. для вузов / Отв. ред. д-р юрид. наук, проф Е.А. Суханов. - 3-е изд., перераб. и доп. - М.: Волтерс Клувер, 2008. - 800 с. - (Классический университетский учебник). *

Гражданское право в 4-х т. Т. 4 Обязательственное право: Учеб. для вузов / Отв. ред. д-р юрид. наук, проф Е.А. Суханов. - 3-е изд., перераб. и доп. - М.: Волтерс Клувер, 2008. (Классический университетский учебник). *

Брагинский М.И., Витрянский В.В. Договорное право. М., Статут, 2006

Дополнительная литература

2. Гражданский кодекс Российской Федерации. Часть первая. Научно-практический комментарий / Отв. ред. Т.Е. Абова, А.Ю. Кабалкин, В.П. Мозолин. – М.: БЕК, 1996

3. Грудцына, Л.Ю.  Гражданское право: учеб. для вузов / Л. Ю. Грудцына, А. А. Спектор. - М.: Юстицинформ, 2008.*

Семинарское занятия № 5

Тема № 12. Кредитные и расчетные обязательства.

1. Понятие кредитных и расчетных отношений.

2. Договор займа.

3. Кредитный договор.

4. Товарный и коммерческий кредит.

5. Договор финансирования под уступку денежного требования.

6. Договор банковского вклада.

7. Договор банковского счета. Виды счетов в банках.

8. Платежное поручение.

9. Аккредитив и его виды.

10. Инкассо и его виды.

11. Чек.

12. Вексель.

Интерактивная форма.

I. Введение

1. ТемаДоговор займа. Кредитный договор.

2. Цель занятия и цель применения активной/интерактивной формы, инновационных технологий:

- развивать аналитические способности к исследованию жизненных и производственных задач в сфере заемных и кредитных обязательств

- развитие теоретического и практического мышления в профессиональной среде заемных и кредитных правоотношений.

3. Форма проведения интерактивного занятия:

Дискуссия

4. Используемые технологии, методы, приемы.

предъявление проблемной ситуации;

постановка проблемных вопросов;

демонстрация видеосюжета;

анализ противоречивых высказываний по обсуждаемой теме;

альтернативный выбор (участникам предлагается выбрать одну из нескольких точек зрения или способов решения проблемы)

5. Организация работы студентов:

Студенты работают индивидуально.

6. Критерии и механизмы оценивания студентов.

Оценка успешности учебной деятельности студента производится на соответствующем практическом (семинарском) занятии путем присвоения баллов.

7. Форма представления студентами конечного результата.

выступление с докладом и тезисами по теме.

По завершению преподаватель подводит итоги, дает оценку работе участников

8. Время проведения (2 часа)

II. Ход занятия:

Занятие проводится в форме дискуссии по проблемным вопросам:

- Правовая природа договора займа.

Изучая договор займа, студент должен уяснить его природу, обратив на то, что договор является реальным и обязанность заёмщика в отношении займодавца может возникнуть лишь при условии получения должником определенных вещей. Одно лишь обещание предоставить заём не порождает обязательства. Более того, заемщик вправе оспаривать договор займа по безденежности

(безвалютности), что ведет не к истребованию вещей, а признанию договора незаключенным. Однако в некоторых странах заём считается консенсуальным договором. Целью договора является передача вещей, определенных родовыми признаками, в собственность заемщика. Заем может быть как возмездным, так и безвозмездным (ст. 809 ГК).

- Субъектный состав договора займа.

Рассматривая субъектный состав договора необходимо уточнить ограничения, установленные в отношении бюджетных учреждений (ст. 118 Бюджетного кодекса от 31.07.1998 № 145-ФЗ, ст. 32 Федерального закона от 10.07.1992 № 3266-1 «Об образовании» и др.), унитарных предприятий (ст. 18 Федерального закона от 14.11.2002 № 161-ФЗ «О государственных и муниципальных унитарных предприятиях »). Особенностями обладают договоры государственного займа, заемщиком по которому выступает Российская Федерация или субъекты (ст. 817), договоры «бюджетного кредита» (ст. 76—77 Бюджетного кодекса). Рекомендуется также рассмотреть порядок предоставления займов кредитным кооперативом (см. Федеральный закон от 18.07.2009 № 190-ФЗ «О кредитной кооперации»).

- Форма и порядок заключения договора займа

Изучая форму и порядок заключения договора займа, проанализируйте также природу долговой расписки (ст. 808 ГК), облигации и векселя.

- Обязанности Заемщика

Студент должен усвоить обязанности заемщика по возврату займа, уплате процентов, соблюдению целевого назначения займа, а также изучить ответственность за невозврат займа (процентов), нарушение сроков погашения. Хотя договор займа является одностороннеобязывающим, на займодавца могут возлагаться некоторые обязанности, например, возвратить расписку (п. 2 ст. 408 ГК), соблюдать коммерческую тайну при проверке целевого

использования и др., не влияющие на характер договора.

- Кредитный договор (особый субъектный состав, предмет, возмездность договора, требования к форме, консенсуальный характер).

Изучая кредитный договор, студент должен выявить его признаки в сравнении с договором займа. Среди отличий необходимо проанализировать особый субъектный состав, предмет, возмездность договора, требования к форме, консенсуальный характер. Рассмотрение данной темы предполагает ознакомление с основными нормативными актами, регулирующими банковскую деятельность (Федеральный закон от 02.12.1990 № 395-I «О банках и банковской деятельности», Федеральный закон от 10.07.2002 № 86-ФЗ «О Центральном банке Российской Федерации (Банке России)», Положение ЦБ РФ от 31.08.1998 № 54-П «О порядке предоставления (размещения) кредитными организациями денежных средств и их возврата (погашения)», Положение ЦБ РФ от 04.08.2003 № 236-П «О порядке предоставления Банком России кредитным организациям кредитов, обеспеченных залогом (блокировкой) ценных бумаг»). Обратите внимание на то, что некоторые вопросы заключения кредитных договоров регулируются также нормами Федерального закона от 30.12. 2004 № 218-ФЗ «О кредитных историях» и Федерального

закона от 07.08.2001 № 115-ФЗ «О противодействии легализации (отмыванию) доходов, полученных преступным путем, и финансированию терроризма».

Дискуссия по каждому вопросу начинается с чтения подготовленного студентом доклада (распределение докладов производится преподавателем с учетом мнений студентов на предыдущем семинаре). Затем остальные студенты высказывают своё мнение. Преподаватель следит за ходом дискуссии и управляет обсуждением вопроса. В конце семинара преподаватель резюмирует итоги дискуссии, дает оценку работе участников.