- •Дальневосточный филиал
- •Содержание
- •Введение
- •Объем дисциплины и виды учебной работы
- •Требования к результатам освоения тем дисциплины история государства и права россии
- •Программа курса
- •Тема №-2. Образование древнерусского государства и права (IX- XII вв.)
- •Планы семинарских занятий
- •6 Часов
- •Методические рекомендации по изучению дисциплины и по организации самостоятельной работы студентов под руководством препоДаВателя
- •Тема 2. Образование древнерусского государства и права (IX- XII вв.) План
- •Тема 3. Государство и право руси в период феодальной раздробленности (начало XII - середина XV вв.) План
- •Тема 4. Образование русского централизованного государства и развитие права (вторая половина XV – первая половина XVI вв.) План
- •Тема 5. Государство и право россии в период сословно-представительной монархии (середина XVI - середина XVII вв.) План
- •Тема 6. Государство и право россии в период образования и развития абсолютной монархии
- •Тема 7. Государство и право россии в период разложения крепостнического строя и роста капиталистических отношений (первая половина XIX вв.) План
- •Тема 8. Государство и право россии в период становления капитализма и буржуазно-демократических революций План
- •Тема 9. Полицейские органы и тюремные учреждения царской россии. План
- •Тема 10. Образование советского государства и права План
- •Тема 11. Советское государство и право в период гражданской войны и военной интервенции (1918-1920 гг.) План
- •Тема 12. Советское государство и право в период нэпа (1921 – 1929 гг.) План
- •Тема 13. Советское государство и право в период становления сталинизма и формирования административно-командной системы управления (1929-1941 гг.) План
- •Тема 14. Советское государство и право в период великой отечественной войны (1941-1945 гг.) План
- •Методические рекомендации
- •Тема 15. Советское государство и право в период восстановления народного хозяйства и либерализации общественных отношений (1945 - начало 1960-х гг.) План
- •Тема 16. Советское государство и право в период кризиса социализма
- •Тема 17. Государство и право россии
- •Тема 1. Предмет, метод и периодизация истории государства и права России
- •Тема 2. Образование Древнерусского государство и его право (iх–XII вв.)
- •Тема 3. Государство и право Руси в период феодальной раздробленности (начало XII-середина XV вв.)
- •Тема 4.Образование русского централизованного государства и развитие права (вторая половина XIV-первая половина XVI вв.).
- •Тема 5. Государство и право России в период сословно-представительной монархии (середина XVI-середина XVII вв.).
- •Тема 6. Государство и право России в период образования и развития абсолютной монархии (вторая половина XVII-XVII вв.).
- •Тема 7. Государство и право России в период разложения крепостнического строя и роста капиталистических отношений (первая половина XIX в).
- •Тема 8. Государство и право России в период становления капитализма и буржуазно-демократических революций.
- •Тема 10. Образование советского государства и права.
- •Тема 11. Советское государство и право в период гражданской войны и военной интервенции (1918 – 1920 гг.)
- •Тема 12. Советское государство и право в период нэПа (1921-1929 гг.)
- •Тема 13. Советское государство и право в период становления сталинизма и формирования административно-командной системы управления (1929-1941 гг.).
- •Тема 14. Советское государство и право в период Великой Отечественной войны (июнь 1941-1945 гг.)
- •Определите соответствие
- •Тема 15. Советское государство и право в период восстановления народного хозяйства и либерализации общественных отношений (1945 - начало 1960-х гг.).
- •Тема 16. Советское государство и право в условиях кризиса «государственного социализма» (середина 80-х – 1991 гг.)
- •Тема 17. Государство и право России в эпоху реформ 1990-х гг.
- •Методические рекомендации по написанию курсовой работы
- •Немаловажным критерием положительной оценки курсовой работы является ее соответствующее оформление, а именно:
- •Примерная тематика курсовых работ
Тема 3. Государство и право руси в период феодальной раздробленности (начало XII - середина XV вв.) План
1. Общая характеристика феодальной раздробленности на территории Руси в XII - XV вв.
2. Государственный строй Галицко-Волынского княжества в XII - XV вв.
3. Государственный строй Новгородской земли.
4. Государственный строй Владимиро-Суздальского княжества в XII - XV вв.
5. Гражданское, обязательственное и наследственное право по Псковской судной грамоте.
6. Уголовное право по Псковской судной грамоте (понятие и виды преступлений, цели и система наказаний). Судебный процесс по Псковской судной грамоте.
Изучая литературу по первому вопросу, необходимо уяснить, что установление феодальной раздробленности на Руси нельзя рассматривать как какой-то регресс в развитии феодального общества. Это необходимый этап эволюции, вызванный объективными экономическими и политическими причинами, наступивший к концу X в.
Несмотря на подчас значительные местные различия, студент должен четко выделять общие черты в эволюции государственного строя большинства русских земель в период феодальной раздробленности. А именно: существование князя, органа боярского представительства, как правило соперничающего с князем в реальной власти и существенно ограничивающего притязания князя на реальную власть, наличие местных органов самоуправления, значение которых было весьма различным, но в целом довольно устойчивым и оказывающим иногда значительное влияние на развитие государственного строя.
При чтении второго вопроса необходимо изучить характерные особенности развития Галицко-Волынского княжества в период феодальной раздробленности. А именно: реальная государственная власть в княжестве находилась в руках крупного боярства; князья не имели достаточно широкой политической и социальной базы; наличие дворцово-вотчинной системы государственного управления. Также в рамках этого вопроса студентом изучаются функции князя и каждого отдельного органа государственной власти (Боярского совета).
Изучению особенностей развития Новгородской земли посвящен третий вопрос. Здесь необходимо уяснить следующие особенности: слабая власть князя, сильная власть общегородского собрания (вече), большая роль органов местного самоуправления и их экономическая независимость.
Также в рамках этого вопроса необходимо рассмотреть деятельность и компетенцию основных органов государственной власти в Новгороде, которыми являлись вече (общее собрание горожан), новгородский архиепископ (владыка), посадники и тысяцкие, Совет бояр, князь. Особое внимание уделить механизму пополнения новгородской казны и особенностям организации новгородского войска.
При изучении четвертого вопроса студенту необходимо выявить характерные особенности развития Владимиро-Суздальского княжества в XII - XV вв.В этот период владимирские князья стали распространять свою власть и на восток, на земли камских болгар и мордвы.Главную роль в княжестве играл князь.Среди других центральных учреждений Владимирской земли наряду с великокняжеской властью существовали совет при князе, вече и феодальные съезды. Во Владимиро-Суздальской земле действовала система права Древнерусского государства.
Рассматривая пятый вопрос, следует четко понимать, что развитие русского права в этот период идет на основе Русской Правды и только в XV в. появляются первые судебники, в которых проявляются новые черты и правовые элементы.
Особо следует обратить внимание на то, что в этот период земельная собственность, основанная на отношениях сюзеренитета-вассалитета, приобрела развитой и зрелый вид. Сохранялись ее основные формы: княжеский домен, боярские и монастырские вотчины, условное держание земли, общинные земли феодально-зависимых крестьян и «черные» земли государственных налогоплательщиков - землевладельцев. Позднее в результате кодификационных работ XV в. появляются Новгородская и Псковская судные грамоты.