Методические рекомендации по изучению учебного предмета и организации самостоятельной работы студентов

Самостоятельная работа студента складывается из взаимосвязанных компонентов:

1. Самостоятельное закрепление пройденного материала с помощью рекомендованных преподавателем учебной литературы и Интернет-ресурсов.

2. Самостоятельная проработка контрольных вопросов к изученным темам в соответствии с Планами уроков.

3. Самостоятельная подготовка к ежемесячному тестированию и прохождение тестов по пройденному материалу, с использованием авторской комплексной интерактивной системы контроля знаний и самостоятельной работы студентов.

4. Выполнение письменных домашних заданий в течение всего учебного года.

Рекомендуемая учебная литература и рекомендуемые Интернет-ресурсы представлены в перечне основной и дополнительной литературы в соответствующем разделе учебно-методического комплекса.

Самостоятельная проработка студентами контрольных вопросов к изученным темам предполагает самостоятельное нахождение ответов на контрольные вопросы, которые сформулированы и представлены в Планах уроков изучаемых тем. Планы уроков размещены в соответствующем разделе учебно-методического комплекса.

Подготовка к ежемесячному тестированию студентов по изученному материалу и тестирование уровня остаточных знаний достигается использованием электронных ресурсов: электронного учебника с режимом прямого доступа и авторской комплексной интерактивной системы контроля знаний и самостоятельной работы студентов КИАС:

Естествознание и психология: Научная школа А. Ю. Ефремова [Электронный ресурс] / Электронный учебник. – Режим доступа: http://eau.umi.ru/market/biznes-kurs_yazyka/, режим свободный. – Загл. с экрана. – Яз. рус.

КИАС OpenTest: Комплексная интерактивная система контроля знаний студентов [Электронный ресурс] / Тест по естествознанию для 1 курса. – Режим доступа: http://aefremov.umi.ru/vopros-otvet/registraciya_ooo/, вход по паролю. – Загл. с экрана. – Яз. рус.

КИАС - это «Комплексная интерактивная система контроля знаний и самостоятельной работы студентов», созданная на базе Интернет-ресурса «OpenTest», пользовательская программа которого рекомендована Минобрнауки России к использованию для сертификации компьютерной грамотности учителей и учащихся (письмо Департамента государственной политики в образовании Минобрнауки России от 23.03.2009 № 03-514).

Проект КИАС позволяет каждому преподавателю создать собственный Центр тестирования по своим учебным дисциплинам, с использованием личных многолетних наработок. Это позволяет использовать КИАС в целях повышения познавательной активности студента в учебном процессе, мотивировать студента на учебную дисциплину, личную ответственность за выполнение назначенного преподавателем теста, уважительное отношение к предмету.

КИАС позволяет без отвлечения занятых в учебном процессе компьютерных классов и локальных центров тестирования образовательного учреждения, организовать и провести ежемесячный контроль остаточных знаний студентов, рубежный контроль знаний 1 р. в семестр и другие виды текущего контроля знаний. При этом преподавателю доступна инновационная независимая система для подготовки контрольно-тестовых заданий преподавателями компании «OpenTest», которая включает:

• версионность тестовых заданий: выбор одного (нескольких) правильных ответов, сортировка, ввод текста и определение соответствия, вопросы-рисунки; видео-вопросы;

• редактор тестов с медиа-ресурсами;

• перемешивание ответов в задании;

• удобный сервис подведения итогов;

• возможность проведения преподавателем диагностики трудно усваиваемых тем;

• возможность проведения диагностики показателей учебы студента по критериям профессионально-личностной подготовки и др.

Пример тестового задания:

Для полета космического корабля на Марс «В один конец», проект которого активно прорабатывается уже несколькими странами, понадобится от 7 до 9 земных месяцев. При этом, центру управления полетами необходимо будет посекундно рассчитать траекторию движения корабля относительно Солнца, Луны, Земли, Венеры и естественных спутников Марса - Фобоса и Деймоса, с учетом гравитационных сил притяжения.

Какой закон классической механики И. Ньютона будет принят во внимание при проведении этих расчетов?

 Первый закон: закон инерции (состояние покоя или равномерного прямолинейного движения в инерциальной системе отсчета)

 Второй закон: закон движения с ускорением (взаимодействие тел определяет изменение ускорения)

 Третий закон: закон взаимодействия тел (силы действия и противодействия равны по модулю и противоположны по направлению)

 Четвертый закон: закон инертности и сохранения массы (масса тела не меняется, если тело инертно и представляет замкнутую систему).

Выполнение письменных домашних заданий по естествознанию в течение всего учебного года.

Учебным планом предусмотрено выполнение студентами 8 письменных домашних заданий по учебной дисциплине Естествознание. В 1 семестре в соответствие с календарным планом студентами выполняются 3 письменных домашних задания; во втором семестре – 5 письменных домашних заданий.