Тематический план для студентов заочной формы обучения гвд на базе спо

№

Раздел

дисциплины, тема

Всего часов

В том числе

Образовательные технологии, используе-мые при проведении занятий

лекции

Практиче-ские или семинар-ские занятия

Лабора-торные занятия

1

Административ-ное право как отрасль права и как наука

2

1

1

Информаци-онная лекция. Лекция-визуализация

4

Административно-правовой статус гражданина

1

1

Групповые дискуссии,

работа с нормативны-ми правовыми актами,

Решение ситуационных задач, ролевые игры

5

Предприятия, учреждения и организации как субъекты административ-ного права

3

1

2

Лекция-визуализация

Групповые дискуссии.

Работа с нормативны-ми правовыми актами Встреча с руководите-лями предприятий, учреждений или организаций

6

Органы исполнительной власти как субъекты административ-ного права

3

1

2

Лекция-визуализация

Групповые дискуссии,

работа с нормативны-ми правовыми актами,

решение ситуацион-ных задач, ролевые игры,

подготовка правовых актов управления

7

Государственная служба

3

1

2

Лекция-визуализация

Групповые дискуссии,

работа с нормативны-ми правовыми актами,

Решение ситуацион-ных задач, ролевые игры,

подготовка правовых актов управления

8

Формы и методы деятельности органов исполнительной власти

2

2

Групповые дискуссии,

работа с нормативны-ми правовыми актами,

решение ситуацион-ных задач

9

Административная ответственность

3

1

2

Лекция-дискуссия

Групповые дискуссии,

работа с нормативны-ми правовыми актами,

решение ситуацион-ных задач, ролевые игры.

10

Производство по делам об административ-ных правонарушениях

3

1

2

Лекция-дискуссия

Групповые дискуссии,

работа с нормативны-ми правовыми актами,

решение ситуацион-ных задач, ролевые игры

Подготовка юридических документов.

12

Обеспечение законности в деятельности органов исполнительной власти

2

2

Лекция-визуализация

Групповые дискуссии,

работа с нормативными правовыми актами,

решение ситуацион-ных задач

ВСЕГО

22

6

16

Количество часов занятий, проводимых в активных и интерактивных формах

11

1

10