Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
УМК Экологическое право (заоч) 2013.doc
Скачиваний:
38
Добавлен:
02.03.2016
Размер:
541.7 Кб
Скачать

Задача 7

Государственная Дума РФ направила в Конституционный Суд РФ запрос о конституционности Указа Президента РФ.

В запросе указывалось, что предусмотренное п. 1 и 3 названного Указа продолжение промышленного строительства завода РТ-2, предназначенного для подготовки к хранению и захоро­нению радиоактивных отходов и ядерных материалов, ввози­мых из иностранных государств, и его финансирование, до про­ведения государственной экологической экспертизы проектных материалов, являются нарушением экологических норм. В силу этого названный Указ противоречит требованиям ст. 15 и 80 Конституции РФ.

Конституционный Суд РФ не принял к рассмотрению дан­ное дело.

Правомерно ли поступил Конституционный Суд РФ?

Тесты по теме

1. Наука экологического права – это:

а) система научных идей и знаний, на основании которых регулируется основы деятельности государственных органов в сфере окружающей среды;

б) система научных идей и знаний, включая наиболее общие закономерности развития в сфере охраны окружающей среды;

в) система научных идей и знаний, представляющая собой совокупность правовых норм, регулирующих общественные отношения в области охраны окружающей среды и обеспечения экологической безопасности;

г) система научных идей и знаний, закрепляющих организацию и деятельность государственных органов в области охраны окружающей среды.

2. Учебная дисциплина экологического права – это:

а) совокупность знаний на основании которых разрабатываются положения для наилучшего изучения отрасли экологического права;

б) совокупность знаний преподаваемых и изучаемых в учебных заведениях для наилучшего уяснения сущности экологического права;

в) система научных знаний, изучаемых в учебных заведениях для наилучшего уяснения сущности экологического права;

г) совокупность норм права закрепляющие основы деятельности местного самоуправления изучаемых в учебных заведениях для наилучшего уяснения сущности экологического права.

3. Отличительной чертой предмета экологического права как отрасли права является:

а) сочетание императивного и диспозитивного методов правового регулирования отношений в области охраны окружающей среды;

б) большое количество нормативно правовых актов - источников данной отрасли права;

в) разнообразие общественных отношений, возникающих в области охраны окружающей среды и обеспечения экологической безопасности;

г) специфический круг субъектов эколого-правовых отношений.

4. Источниками науки экологического права не могут быть названы:

а) акты Конституционного Суда России;

б) научные работы курсантов по вопросам экологического права;

в) беседы должностных лиц органов охраны окружающей среды;

г) семинары в сфере охраны окружающей среды и обеспечения экологической безопасности.

8. Учебная литература по курсу «Экологическое право» являются:

а) источниками науки;

б) источниками учебной дисциплины;

в) источниками отрасли;

г) источниками науки и учебной дисциплины.

9. Изучение учебной дисциплины «Экологическое право» в вузах России необходимо:

а) для уяснения студентами специфики охраны окружающей среды и обеспечения экологической безопасности;

б) в целях повышения общей культуры студентов;

в) для учета особенностей современных общественных отношений в правовой подготовке студентов;

г) для достижения разнообразия процесса обучения.

10. Что понимают под благоприятной окружающей средой?

1. благоприятная окружающая среда – это окружающая среда, качество которой обеспечивает устойчивое функционирование естественных систем, природных и природно-антропогенных объектов;

2. благоприятная окружающая среда – это состояние окружающей среды, которое характеризуется физическими, химическими, биологическими и иными показателями в их естественном состоянии;

3. благоприятная окружающая среда – это часть естественной среды, которая находится во взаимосвязи с другими экологическими системами, при соблюдении которых обеспечивается функционирование естественных экологических систем;

4. это такое состояние природных объектов и систем, находящихся в своем естественном состоянии, а также качество жизни и условий, которые соответствуют стандартам и нормативам касающиеся ее чистоты.