Міністерство освіти і науки україни
Кафедра правових дисциплін
Затверджено Затверджено
на засіданні кафедри на засіданні
правових дисциплін Вченої ради інституту
Протокол № ___ Протокол №________
від ___ _________ 2012 р. від ___ ________2012р.
Завідувач кафедри Голова Вченої ради
______д.ю.н. Віхров О.П. _______ проф.Коваленко О.Б.
Робоча навчальна програма інтелектуальна власність
Галузь знань 0101 Педагогічна освіта
Напрям підготовки: 801010301 Технологічна освіта
701010301 Технологічна освіта
801010401 Професійна освіта
701010401 Професійна освіта
Освітньо-кваліфікаційний рівень «магістр», «спеціаліст»
Навчальний рік 2012-2013
Семестри: ІХ
Заочна форма навчання, 5 курс
Викладач – ст. викл. Притула Г.П.
Кількість годин за навчальним планом на курс:
Лекційних – 4
Семінарських – 4
Самостійної роботи – 136
Разом – 144
ЧЕРНІГІВ
2012р.
І. ВСТУП.
Науково-технічний рівень виробництва, ефективність економіки,
соціально-економічний прогрес в цілому і, в решті решт, добробут суспільства, значною мірою залежать від рівня та ефективності творчої діяльності в цьому суспільстві. Однією з найпотужніших рушійних сил розвитку цивілізації є творча діяльність людей.
Розвиток цивілізації у ХХ1 ст., її постіндустріальний вектор переконливо підтвердили, що головним чинником сталого економічного розвитку можуть бути лише зростання інтелектуального потенціалу нації та науково-технологічної інновації, застосування яких суттєво впливає на обсяги та якість виробництва і споживання.
Протягом останнього десятиріччя в Україні досить інтенсивно відбувається становлення державної системи правової охорони інтелектуальної власності. Ця система охоплює інституційні (законодавчі, організаційні), економічні, політичні, гуманітарні (освітні, культурні, морально-психологічні) чинники та механізми, що перебувають у тісній взаємодії. Процес їх становлення ще не завершений. Водночас можна констатувати, що основи законодавчого забезпечення функціонування зазначеної системи вже закладені, і це створює простір для поступового розвитку інших її важливих компонентів.
Викладання у вузах права інтелектуальної власності є настійною вимогою сьогодення. У зв’язку зі створенням і використанням об’єктів інтелектуальної власності неминуче виникають відносини правового характеру.
Іі. Мета та завдання дисципліни
Курс «Інтелектуальна власність» розрахований на вивчення правових відносин у сфері інтелектуальної власності, опанування правового механізму їх регулювання, отримання необхідних навиків кваліфікації результатів творчої діяльності, захисту майнових і особистих немайнових прав авторів та володільників як в Україні, так і за її межами.
Мета вивчення дисципліни :
Формування у студентів знань та вмінь в області організації створення та правової охорони об’єктів інтелектуальної власності, основ практичного використання правових засад інтелектуальної діяльності в Україні.
Місце дисципліни в навчальному процесі:
Україна прямує до ринкової економіки, отже зростає роль інтелектуальної діяльності в економіці країни. Курс “Інтелектуальна власність” тісно пов’язаний з такими фундаментальними і галузевими дисциплінами як цивільне право, господарське право, адміністративне право, кримінальне право, економіка і т.п.
Провідні ідеї, що покладені в основу курсу:
В основу курсу покладені принципи інтегральності і системності юридичних і економічних знань, міждисциплінарного зв’язку сучасної науки, які сприяють виявленню основних напрямків засвоєння чинного теоретичного та нормативного матеріалу, формування у студентів відповідних до фахового спрямування навичок і вмінь у сфері інтелектуальної власності.
Форми навчання: навчальні заняття, виконання індивідуальних завдань, самостійна робота студентів, контрольні заходи.
Методи навчання: лекції з аналізом основних понять і категорій дисципліни; семінарські заняття у різних формах.
Засоби навчання: опрацювання рекомендованої літератури; підручників, навчальних посібників; робота з нормативно-правовими актами, що регламентують інтелектуальну діяльність в Україні, розгляд, вирішення та обговорення практичних ситуацій на семінарських заняттях.