- •Философия
- •Введение
- •Модуль 1 (темы 1-7). Предмет и история философии
- •Т е м а 1. Философия как феномен культуры
- •Темы рефератов и докладов
- •Контрольные вопросы и задания
- •Вопросы для обсуждения и темы для дискуссии
- •Словарь основных терминов
- •Т е м а 2. Философия древнего мира
- •Темы рефератов и докладов
- •Вопросы для обсуждения и темы для дискуссии
- •Словарь основных терминов
- •Т е м а 3. Западноевропейская философия средневековья и возрождения
- •Темы рефератов и докладов
- •Контрольные вопросы и задания
- •Вопросы для обсуждения и темы для дискуссии
- •Словарь основных терминов
- •Т е м а 4. Философские системы хvii-хiх вв.
- •Темы рефератов и докладов
- •Контрольные вопросы и задания
- •Вопросы для обсуждения и темы для дискуссии
- •Словарь основных терминов
- •Т е м а 5. Неклассическая философия хiх века
- •Темы рефератов и докладов
- •Контрольные вопросы и задания
- •Вопросы для обсуждения и темы для дискуссии
- •Словарь основных терминов
- •Тема 6. Основные направления философии хх в. Занятие 1.
- •Темы рефератов и докладов
- •Контрольные вопросы и задания
- •Вопросы для обсуждения и темы для дискуссии
- •Словарь основных терминов
- •Занятие 2.
- •Темы рефератов и докладов
- •Контрольные вопросы и задания
- •Вопросы для обсуждения и темы для дискуссии
- •Словарь основных терминов
- •Тема 7. Философия и национальное самосознание
- •Темы рефератов и докладов
- •Контрольные вопросы и задания
- •Вопросы для обсуждения и темы для дискуссии
- •Словарь основных терминов
- •Контрольные тесты по учебному модулю 1
- •Модуль 2 (темы 8-10). Онтология, философская антропология, гносеология
- •Тема 8. Философия бытия Занятие 1. Метафизика и онтология
- •Темы рефератов и докладов
- •Контрольные вопросы и задания
- •Вопросы для обсуждения и темы для дискуссии
- •Словарь основных терминов
- •Занятие 2. Философия природы
- •Темы рефератов и докладов
- •Контрольные вопросы и задания
- •Вопросы для обсуждения и темы для дискуссии
- •Словарь основных терминов
- •Т е м а 9. Философия человека Занятие 1. Человек как предмет философского анализа
- •Темы рефератов и докладов
- •Контрольные вопросы и задания
- •Вопросы для обсуждения и темы для дискуссии
- •Словарь основных терминов
- •10. Шаповалов, в.Ф. Основы философии: Учеб. Пособие/в.Ф.Шаповалов.– Москва, 1998. - с. 531-552.
- •Занятие 3. Ценностно-практическое измерение бытия человека
- •Темы рефератов и докладов
- •Контрольные вопросы и задания
- •Вопросы для обсуждения и темы для дискуссии
- •Словарь основных терминов
- •Т е м а 10. Философия познания и науки Занятие 1. Познание как предмет философского анализа
- •Темы рефератов и докладов
- •Контрольные вопросы и задания
- •Вопросы для обсуждения и темы для дискуссии
- •Словарь основных терминов
- •Занятие 2. Наука и ее социокультурный статус
- •Темы рефератов и докладов
- •Контрольные вопросы и задания
- •Вопросы для обсуждения и темы для дискуссии
- •Словарь основных терминов
- •Контрольные тесты по учебному модулю 2
- •Модуль 3 (темы 11-13). Социальная философия
- •Тема 11. Философия общества Занятие 1. Общество как объект социальной философии и сложноорганизованнная система
- •Темы рефератов и докладов
- •Контрольные вопросы и задания
- •Вопросы для обсуждения и темы для дискуссии
- •Словарь основных терминов
- •Занятие 2. Философия истории. Социальная динамика
- •Темы рефератов и докладов
- •Контрольные вопросы и задания
- •Вопросы для обсуждения и темы для дискуссии
- •Словарь основных терминов
- •Занятие 3. Философия политики, власти и права
- •Темы рефератов и докладов
- •Контрольные вопросы и задания
- •Вопросы для обсуждения и темы для дискуссии
- •Словарь основных терминов
- •Власть – это способность одного индивида в определенных условиях проводить собственную волю вопреки сопротивлению другого;
- •Политическая власть – реальная способность данного класса, группы, индивида проводить в жизнь свою волю, выраженную в политике, политических и правовых нормах.
- •Тема 12. Философия культуры
- •Темы рефератов и докладов
- •Контрольные вопросы и задания
- •Вопросы для обсуждения и темы для дискуссии
- •Словарь основных терминов
- •Тема 13. Философия техники. Глобальные проблемы современности
- •Темы рефератов и докладов
- •Контрольные вопросы и задания
- •Вопросы для обсуждения и темы для дискуссии
- •Словарь основных терминов
- •Контрольные тесты по учебному модулю 3
- •Содержание
Контрольные тесты по учебному модулю 3
1. Назовите представителей натуралистической концепции общества:
а) Гоббс; в) Чижевский; д) Монтескье;
б) Гумилев; г) Маркс; е) Шпенглер.
2. Кто из мыслителей прошлого является автором теории «идеального государства»?
а) Платон; б) Аристотель; в) Макиавелли; г) К. Маркс; д) В.И Ленин.
3. Кто из философов считал, что «человек — животное политическое»?
а) Платон; б) Аристотель; в) Пифагор; г) М.Монтень; д) Ф. Ницше.
4. Кто из мыслителей развивал теорию «общественного договора»?
а) Гегель, Кант, Шеллинг; б) Гоббс, Локк, Руссо;
в) Аристотель, Конт; г) Бабеф, Т. Мор; д) К.Маркс, Ф. Энгельс.
5. Кто из мыслителей считал, что жизнь, свобода и собственность — это «естественные права человека»?
а) Аристотель; б) Т. Гоббс; в) Дж. Локк; г) Гегель; д) К. Маркс.
6. Кто является автором теории социальной стратификации?
а) К. Маркс; б) П. Сорокин; в) М. Вебер; г) Т. Парсонс; д) Т. Гоббс.
7.Определите,в чем состоит суть теории социальной стратификации:
а) общественные процессы рассматриваются с точки зрения классовой борьбы;
б) при определении социальной структуры нужно учитывать многие критерии: доход, профессию, образование, возраст и т.д.;
в) единственным основанием расслоения общества является обладание собственностью.
8. Определите, какой характер носят социальные законы:
а) динамический; в) биологический; д) химический;
б) механический; г) статистический; е) физический
9. Выберите наиболее полную трактовку культуры:
а) духовная жизнь общества; б) образование, широкий кругозор;
в) совокупность созданных человеком материальных и духовных ценностей; г) определенный уровень цивилизации; д) общество в целом.
10. Назовите представителя «философии жизни», который противопоставлял понятия культуры и цивилизации:
а) Ф. Ницше; г) О. Шпенглер;
б) В. Дильтей; д) И. Кант;
в) А. Бергсон; е) Г. Гегель.
11. Соотнесите содержание понятий культуры и общества:
а) тождественные по содержанию понятия; б) эти понятия являются синонимами; в) между ними есть содержательная связь; г) между данными понятиями нет ничего общего.
12. Какие два понятия среди перечисленных являются парными категориями, так как они исторически складываются одновременно и не су-
ществуют друг без друга?
а) государство; б) правовое государство; в) политические партии; г) гражданское общество; д) гуманизм.
13. Какое выражение является негласным правилом авторитаризма:
а) разрешено все, что не запрещено; б) запрещено все, что не разрешено; в) разрешено все, кроме политики; г) делай, что хочешь.
14. Что включает в себя понятие «техника»:
а) совокупность артефактов; б) область знания, выступающего в качестве связующего звена между практической деятельностью и теоретическим знанием; в) совокупность различных видов технической деятельности по созданию технических устройств; г) искусство и мастерство человека.
15. Укажите двух представителей антитехницизма:
а) К.Маркс; в) Н.Бердяев; д) В.Дильтей;
б) Д.Белл; г) А.Бергсон; е) Р.Арон.
16. Дайте определение техносферы. Техносфера — это:
а) земная природа, часть географической оболочки, освоенная человеком; б) совокупность созданных человеком искусственных материальных объектов; в) результат взаимодействия биоценозов.
17. Что означает понятие «технократия»:
а) власть технических специалистов; б) власть философов; в) власть политиков; г) технический бюрократизм; д) вера в возможности техники.
18. Определите, какой подход характерен для современного понимания феномена техники и его последствий для жизни общества:
а) техническая деятельность должна быть основана лишь на государственной или на технической целесообразности;
б) техническая деятельность должна служить орудием власти;
в) техническая деятельность и ее результаты должны проходить социальную экспертизу.
Ответы на вопросы теста: 1. б, д 2. а 3. б 4. б 5. б, в 6. г 7. б 8. г 9.в 10. г 11. в 12. б, г 13. в 14. в 15. в, г 16. б 17. а 18. в