- •Министерство сельского хозяйства
- •Введение
- •Общие положения
- •«Экологическое право» для студентов факультета бизнеса и права специальности 1-24 01 02 правоведение
- •«Экологическое право» для студентов факультета экономики и права специальности 1 - 24 01 02 правоведение
- •Планы семинарских занятий
- •О б щ а я ч а с т ь
- •Правовые основы охраны окружающей среды
- •Т е м а 1. Экологическое право как отрасль права
- •Темы рефератов
- •Контрольные вопросы
- •Т е м а 2. Источники экологического права (*занятие №1)2
- •Темы рефератов
- •Контрольные вопросы
- •Т е м а 3. Экологические правоотношения (*занятие №1)
- •Темы рефератов
- •Контрольные вопросы
- •Т е м а 4. Экологические права граждан республики беларусь
- •Темы рефератов
- •Контрольные вопросы
- •Т е м а 5. Право собственности на компоненты природной среды
- •Темы рефератов
- •Контрольные вопросы
- •Т е м а 6. Право природопользования
- •Темы рефератов
- •Контрольные вопросы
- •Т е м а 7. Государственное управление в области природопользования и охраны окружающей среды (*занятие №2)
- •Темы рефератов
- •Контрольные вопросы
- •Т е м а 8. Организационно-правовое обеспечение охраны окружающей среды и экологической безопасности (*занятие №2)
- •Темы рефератов
- •Контрольные вопросы
- •Т е м а 9. Правовое обеспечение экономического механизма охраны окружающей среды и природопользования
- •Темы рефератов
- •Контрольные вопросы
- •Т е м а 10. Ответственность в области охраны окружающей среды и природопользования
- •Темы рефератов
- •Контрольные вопросы
- •О с о б е н н а я ч а с т ь
- •Правовое регулирование использования и охраны компонентов природной среды и природных объектов
- •Т е м а 11. Правовое регулирование использования и охраны
- •Контрольные вопросы
- •Т е м а 12. Правовое регулирование использования и охраны недр
- •Темы рефератов
- •Контрольные вопросы
- •Т е м а 13. Правовое регулирование использования и охраны вод
- •Темы рефератов
- •Контрольные вопросы
- •Т е м а 14. Правовое регулирование охраны и использования растительного мира
- •Темы рефератов
- •Контрольные вопросы
- •Т е м а 15. Правовое регулирование использования и охраны лесов
- •Темы рефератов
- •Контрольные вопросы
- •Т е м а 16. Правовое регулирование использования и охраны животного мира
- •Темы рефератов
- •Контрольные вопросы
- •Т е м а 17. Правовая охрана атмосферного воздуха
- •Темы рефератов
- •Контрольные вопросы
- •Т е м а 18. Правовая охрана озонового слоя и климата
- •Темы рефератов
- •Контрольные вопросы
- •Т е м а 19. Правовой режим особо охраняемых природных территорий, объектов и территорий, подлежащих специальной охране (*занятие №3)
- •Темы рефератов
- •Контрольные вопросы
- •Порядок выполнения индивидуального
- •4. Перечень индивидуальных заданий Вариант 1
- •Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 2
- •Вариант 4
- •Задача 1
- •Задача 2
- •Вариант 5
- •Задача 1
- •Задача 2
- •Вариант 6
- •Задача 1
- •Задача 2
- •Вариант 7
- •Задача 1
- •Задача 2
- •Вариант 8
- •Задача 1
- •Задача 2
- •Вариант 9
- •Задача 1
- •Задача 2
- •Вариант 10
- •Задача 1
- •Задача 2
- •Вариант 11
- •Вариант 13
- •Вариант 15
- •Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 2
- •Задача 2
- •Задача 2
- •Вариант 25
- •Задача 2
- •Задача 2
- •У ч е б н о - м е т о д и ч е с к о е и з д а н и е
- •213407, Г. Горки Могилевской обл., ул. Студенческая, 2.
Задача 2
Члены садоводческого товарищества «Яблочко» решили выкупить земельные участки в частную собственность, однако им в этом было отказано по причине того, что садоводческое товарищество расположено в пределах городской черты.
Правомерен ли отказ в выкупе?
Вариант 29
Ответственность промышленных и сельскохозяйственных предприятий за загрязнение окружающей среды и нерациональное использование природных ресурсов.
Роль правоохранительных органов в борьбе с экологическими правонарушениями.
Задача 1
Столинский завод лакокрасочных изделий ходатайствовал перед местной администрацией об отводе ему 5 га земли в урочище «Горынь» под строительство детского летнего лагеря. Решением администрации земельная площадь ему была выделена. Впоследствии выяснилось, что урочище является ботаническим памятником природы.
Нарушено ли в данном случае законодательство? Если да, то почему?
Задача 2
Студент сельскохозяйственной академии С. сорвал 10 роз с клумбы возле райисполкома, где и был задержан нарядом милиции. В отношении его действий был составлен протокол. Горзеленхоз настаивает на привлечении С. к гражданско-правовой и административной ответственности.
Решите дело.
Является ли данное нарушение экологическим?
Вариант 30
Правовые основы охраны окружающей среды в агропромышленном комплексе Республики Беларусь.
2. Лимитирование природопользования.
Задача 1
Территориальная система Браславского национального парка включает в свой состав несколько озер ледникового происхождения, представляющих собой неповторимую природную ценность. В целях привлечения на данную территорию большего количества туристов Управление делами при Президенте, которому подчиняется данный объект, начало строительство дороги с твердым покрытием для удобства проезда туристов.
Общественные экологические организации Браславского района провели экспертизу и выяснили, что строительство дороги может нанести природному комплексу непоправимый вред. Общественные организации обратились в суд.
Оцените действия общественных организаций.
Какое правовое значение имеет общественная экологическая экспертиза?
Имеются ли основания для судебного разбирательства?
Задача 2
Группа граждан, проживающих в домах, расположенных вблизи линии электропередач, обратилась с иском в суд, в котором просила взыскать с управления электропередач стоимость ущерба, причиненного здоровью людей отрицательным воздействием электромагнитных полей. Ответчик иска не признал и заявил, что в его действиях нет вины в причинении вреда.
Имеются ли основания для судебного разбирательства?
Cодержание
Введение……………………………………………….……………..……….…………...3
Рекомендуемая литература..…..……………………..….………………………….…….4
1. Общие положения……………………………………………………………………..13
2. Планы семинарских занятий………………………….……………………………....16
3. Порядок выполнения индивидуального задания………….………………………...67
4. Перечень индивидуальных заданий…..….………………………………….……….70