- •Э.Г. Имескенова
- •Содержание
- •Раздел 1. Строение растительной клетки
- •Раздел 2. Растительные ткани
- •Раздел 3. Вегетативные органы
- •Раздел 4. Генеративные органы
- •Введение
- •Раздел 1. Строение растительной клетки
- •Устройство микроскопа
- •Правила работы с микроскопом
- •Вопросы для самоконтроля
- •Лабораторно - практическая работа № 2 Тема: Строение и формы растительной клетки
- •Вопросы для самоконтроля
- •Лабораторно - практическая работа № 3 Тема: Пластиды. Тургор. Плазмолиз
- •Вопросы для самоконтроля
- •Лабораторно - практическая работа № 4 Тема: Митоз. Мейоз
- •Вопросы для самоконтроля
- •Раздел 2. Растительные ткани Программа по разделу «Растительные ткани»
- •Лабораторные работы
- •Лабораторно - практическая работа № 5 Тема: Образовательные ткани. Покровные ткани.
- •5.1. Образовательные ткани
- •5.2. Покровные ткани
- •Вопросы для самоконтроля
- •Лабораторно - практическая работа № 6 Тема: Основные ткани. Механические ткани
- •Основные ткани
- •Механические ткани
- •Вопросы для самоконтроля
- •Лабораторно - практическая работа № 7 Тема: Проводящие ткани и комплексы. Выделительные ткани
- •7.1. Проводящие ткани
- •7.2. Выделительные ткани
- •Вопросы для самоконтроля
- •Раздел 3. Вегетативные органы Программа по разделу «Вегетативные органы»
- •Лабораторно – практическая работа № 8 Тема: Корень и корневая система. Классификация корневых систем по происхождению и строению
- •Вопросы для самоконтроля
- •Лабораторно – практическая работа № 9 Тема: Анатомия корня. Первичное строение корня. Вторичное строение корня. Специализация и метаморфозы корней
- •Вопросы для самоконтроля
- •Лабораторно – практическая работа № 10 Тема: Почка - зачаточный побег. Строение и классификация почек. Стебель - ось побега. Симподиальное и моноподиальное нарастание побега
- •Вопросы для самоконтроля
- •Лабораторно – практическая работа № 11 Тема: Анатомическое строение стебля однодольных и двудольных растений. Строение стебля двудольных и голосеменных древесных растений. Структура древесины
- •Вопросы для самоконтроля
- •Лабораторно – практическая работа № 12 Тема:Лист. Классификация листьев. Анатомическое строение листьев двудольных и однодольных растений
- •Вопросы для самоконтроля
- •Раздел 4. Генеративные органы Программа по разделу «Генеративные органы»
- •Лабораторные работы
- •Лабораторно - практическая работа № 13 Тема: Размножение бесполое и половое. Спорогенез. Гаметогенез
- •Размножение бесполое и половое
- •Спорогенез. Гаметогенез
- •Вопросы для самоконтроля
- •Лабораторно - практическая работа № 14 Тема: Морфологические и анатомические особенности строения цветка. Типы соцветий
- •Морфология цветка. Соцветия
- •Анатомическое строение цветка (пыльника, пыльцы, завязи и семязачатка)
- •Вопросы для самоконтроля
- •Опыление и оплодотворение
- •Вопросы для самоконтроля
- •Вопросы к зачету
- •Словарь ботанических терминов
- •«Анатомия растений»
- •«Морфология растений»
- •Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
Вопросы для самоконтроля
Назвать типы мезофилла.
Где располагаются устьица у дорсовентрального и изопалисадного мезофилла листьев?
В чем отличие между столбчатой и губчатой паренхимой листа? Чем обусловлено их расположение?
Каково строение проводящих пучков листа? В чем отличие крупных пучков от мелких?
Почему ксилема в проводящем пучке обращена к верхней стороне листа?
Какова функция клеток-обкладок?
В чем особенность строения мезофилла хвои?
Раздел 4. Генеративные органы Программа по разделу «Генеративные органы»
Общая характеристика генеративных (репродуктивных) органов растений. Бесполое, вегетативное и половое размножение, их биологическое значение. Цветковые растения как высший этап эволюции наземных растений. Определение, строение, развитие цветка и его функции. Цветоложе – ось цветка. Расположение частей цветка. Типы симметрии. Диаграммы и формулы цветков. Андроцей. Гинецей. Мегаспорогенез и микроспорогенез. Опыление и оплодотворение у цветковых растений. Гипотезы происхождения цветка и направления его эволюции. Цветение и опыление. Характеристика соцветий, их классификация. Определение, образование, строение, классификация и биологическое значение плодов. Апокарпные, синакарпные, паракарпные и лизикарпные плоды. Строение семян. Распpостpанение плодов и семян.
Лабораторные работы
На занятиях студент должен ознакомиться с многообразием цветков растений различных семейств, научиться определять тип околоцветника (простой или двойной), андроцея и гинецея (из скольких плодолистиков состоит, верхняя или нижняя завязь), рассмотреть разнообразие цветков по расположению частей цветка на цветоложе, по типу завязи, по срастанию отдельных частей и т.д., научиться составлять формулу цветка.
Лабораторно - практическая работа № 13 Тема: Размножение бесполое и половое. Спорогенез. Гаметогенез
Размножение бесполое и половое
Размножение – это свойство организмов увеличивать численность в процессе образования потомков. Растения могут осуществлять воспроизведение подобных себе организмов, обеспечивая непрерывность и преемственность жизни. Однако понятия «размножение» и «воспроизведение» не являются полностью совпадающими по биологическому смыслу. Под воспроизведением понимают процесс образования потомков, тождественных (подобных) данному поколению. У растений и грибов размножение нередко приводит к образованию потомков, биологически отличающихся от размножающегося поколения, а собственно воспроизведение происходит только через одно или даже через несколько поколений. При этом в любом случае каждое следующее поколение потомков образуется в результате размножения особей предыдущего поколения. Обычно выделяют три основные формы размножения: вегетативное, бесполое и половое.
Вегетативное размножение обеспечивает увеличение числа особей данного вида за счет отделения любых жизнеспособных частей вегетативного тела растения. При таком размножении происходит регенерация – восстановление целого организма из его части. Способность к вегетативному размножению весьма характерна для растений и грибов на всех уровнях их организации. У животных подобная форма размножения встречается только у некоторых групп низших организмов.
Существует много различных способов вегетативного размножения грибов и растений: частями таллома, мицелия или частями вегетативных органов (корней, стеблей, листьев, почек). У одноклеточных организмов оно осуществляется путем деления исходной клетки на две производные (дочерние). Многие нитчатые и пластинчатые водоросли, мицелии грибов, талломы лишайников легко распадаются на части, каждая из которых может стать самостоятельным организмом. Высшие растения нередко размножаются путем фрагментации тела на отдельные побеги. Особи, возникающие из одной родительской особи в результате вегетативного размножения, образуют клон.
У некоторых голосеменных и покрытосеменных размножение корневыми отпрысками (осина), стелющимися подземными побегами и корневой порослью (секвойя Sequoia sempervirens), имеют большее значение, чем размножение семенами.
Вегетативное размножение осуществляется и с помощью выводковых почек. Они могут возникать на растении (папоротники, цветковые растения) в большом количестве, а потом опадают с него подобно семенам (например, у бриофиллума). Подобное образование выводковых почек нередко наблюдается на краях или жилках вай папоротников. Иногда выводковые почки могут быть видоизменены в луковички (например, у зубянки Dentaria и некоторых лилий) или клубеньки стеблевого происхождения (у горца живородящего Bistorta vivipara).
В практике сельского хозяйства разработана целая серия разнообразных способов искусственного вегетативного размножения культурных и полукультурных растений, относящихся к самым разным жизненным формам. Многие декоративные кустарники и многолетние травы размножаются делением куста, корневищами, корневыми отпрысками.
Многих представителей лилейных Liliaceae искусственно размножают луковицами и клубнелуковицами, отделяя дочерние «детки» от материнских растений (лук, чеснок, лилии, тюльпаны, гиацинты, крокусы, гладиолусы). Особенно распространены в садоводстве формы вегетативного размножения с помощью черенков и прививки.
Черенок – это часть вегетативного органа, служащий для искусственного вегетативного размножения. Черенки могут быть стеблевыми, или побеговыми (ива, тополь, смородина, пеларгония), листовыми (бегония, лилия), корневыми (одуванчик, малина, вишня, осина). Разновидность черенкования – размножение деревьев и кустарников отводками. В этом случае часть побега сначала специально прижимают к почве для укоренения, и только когда оно произошло, отрезают укоренившийся отводок. Отводки встречаются в природе – у некоторых хвойных (полегающие лапы ели, пихты), липы, черемухи и других видов, способных укореняться ветвями, лежащими на земле. Черенками размножают многие плодовые, древесные и травянистые декоративные растения в открытом грунте и в комнатной культуре. При черенковании сохраняются все свойства сорта материнского культурного растения, что очень важно, так как при семенном размножении многие специально выведенные путем селекции признаки могут быть утрачены.
Прививкой, или трансплантацией, называют пересадку части одного растения на другое с последующим их срастанием. Этот способ вегетативного размножения в природе не встречается. Прививки очень широко распространены в садоводстве как один из методов получения новых сортов или направленного изменения уже существующих (так называемый «метод ментора», предложенный И.В.Мичуриным). Прививку применяют также с целью размножения уже имеющегося сорта для максимального сохранения всех его качеств, которые могут быть утеряны при семенном размножении: для развития у прививаемого растения мощной корневой системы, обладающей большей морозостойкостью, устойчивостью к грибковым заболеваниям, для получения вегетативных гибридов. Только таким способом осуществляется размножение сортовых растений, не дающих семян. Существует более 100 способов прививок.