Вопросы для самоконтроля

1. Дайте определение понятию «бакалавр»

2. Сферы профессиональной деятельности бакалавров по управлению персоналом

3. Перечислите объекты профессиональной деятельности

4. Назовите виды профессиональной деятельности

5. Какие основные задачи в профессиональной деятельности управления персоналом

Список рекомендуемой литературы

1.Федеральный Государственный образовательный стандарт Высшего образования по направлению подготовки 38.03.03 Управления персоналом (уровень бакалавриата) (в ред. Приказа Минобрнауки РФ от 3 июня 2013 г. № 466 (Собрание законодательства Российской Федерации, 2013, № 23, ст. 2923)) [Электронный ресурс]. Режим доступа:

kpfu.ru/.../38.03.03.Upravlenie.personalom.doc

Занятие 2. Овладение терминологией курса «Введение в специальность»

Цель: определение уровня знаний терминов по курсу.

Методические указания. Коллоквиум проводится в форме усного опроса, в ходе которого осуществляется проверка знаний.

Ход занятия.

Опрос осуществляется по 2 разделам:

• Общие положення особенности подготовки

• Специфика работы в сфере управления персоналом.

Список рекомендуемой литературы

1.Ф.В. Зиновьев. Организация труда менеджера (практикум). С.- ФЛП «Бражникова Н.А.», 2011- 48 с.

Занятие № 3. Распределение обязанностей сотрудников кафедры

Цель: рассмотреть положение о кафедре управления персоналом, закрепление должностных обязанностей среди сотрудников кафедры.

Методические указания.

Кафедра управления персоналом (УП) - базовое структурное подразделение Крымского экономического института, которое проводит учебно-воспитательную и методическую деятельность с нескольких родственных специальностей, определенных учебных дисциплин, а также осуществляет научно-исследовательскую и организационную и воспитательную деятельность по направлению подготовки бакалавров, специалистов, магистров данного направления, а также осуществляет подготовка аспирантов и докторантов.

Для успешного выполнения задач и функций кафедра получает штаты преподавателей и учебно-вспомогательного персонала, служебные и учебные при-помещения с соответствующим материально-техническим оснащением в целях осуществления эффективной образовательной и научной деятельности.

Основные задачи и функции кафедры

Основной целью кафедры является фундаментальная подготовка квалифицированных специалистов для экономической, управленческой, аналитической и исследовательской деятельности на предприятиях и в организациях имеющих соответствующие службы.

Кафедрой проводится разработка рабочих программ на основе образовательно-квалификационных характеристик, учебных планов и типовых программ дисциплин кафедры. Организация и обеспечение учебного процесса осуществляется в соответствии с перечнем учебных дисциплин по всем формам и видам обучения с учетом соответствующих регламентов.

Проведение согласно учебных планов всех форм и видов обучения (дневной, заочной): лекций, практических и семинарских занятий, колоквиумов, руководство самостоятельной работой студентов, консультаций, экзаменов и зачетов, руководство подготовкой контрольных, курсовых и дипломных (магистерских) работ.

Комплексное методическое обеспечение учебных дисциплин кафедры: подготовка учебников, учебных пособий, разработку учебно-методических материалов к проведению всех видов учебных занятий с использованием самых совершенных методов обучения, эффективное использование современной учебной техники. Кафедра осуществляет постоянный контроль качества обучения студентов по дисциплинам кафедры, проводит анализ результатов текущего и конечного контроля, контроля самостоятельной работы студентов, а также внедрение активных форм обучения по экономическим дисциплинам.

Учебная работа кафедры включает:

- проведение лекций;

- практические занятия, деловые игры, семинары и коллоквиумы, тестирование и др.;

- руководство курсовыми, дипломными (магистерских) работами студентов и магистрантов;- организация и проведение консультаций для студентов, магистрантов, аспирантов, соискателей, докторантов, проведение "круглых столов";

- проведение выездных занятий в предприятиях;

- руководство и организация самостоятельной работы студентов, магистрантов.

Отдельной задачей является проведение научных исследований по наиболее значимых социально-экономических аспектов по профилю кафедры и проблемам подготовки кадров для высшего образования. Это круг задач требует обсуждения завершенных научно-исследовательских работ, рекомендации их к опубликованию, участие во внедрении в практику; организация научно-исследовательской работы студентов, привлечение их к научной работе кафедры.

Кафедра должна осуществлять: подбор, подготовку и повышение квалификации научно-педагогических кадров; организацию и контроль обучения докторантов, аспирантов, соискателей ученой степени, стажеров. На заседаниях кафедры проводится рассмотрение диссертаций, представленных к защите.

Среди организационных задач кафедра занимается:

- изучением, обобщением и распространением опыта работы лучших преподавателей; помощи начинающим преподавателям в овладении педагогическим мастерством;- расширением и укреплением связей с производством по вопросам развития сотрудничества в подготовке специалистов; выполнением научно-исследовательских работ по хоздоговорам и договорам о сотрудничестве;

- участвует в профориентационной работе со школьниками, проведении воспитательной работы среди студентов.

Как выпускающая, кафедра управления персоналом выполняет также следующие функции: разработка учебных планов; организация и руководство подготовкой дипломных (магистерских) работ, руководство производственной практикой, связью с выпускниками для изучение качества их практической работы, подготовка мероприятий по улучшению качества подготовки выпускников; координация работы по профессиональным направлением, преподавания фундаментальных и профессиональных дисциплин; организация работы государственной экзаменационной комиссии для аттестации бакалавров, специалистов и магистров по управлению персоналом и экономики труда.