- •Введение
- •Тематика лабораторных занятий составлена в соответствии с программой курса. Расчетное время на выполнение каждого задания не превышает нормативного.
- •Структура и содержание лабораторных работ
- •Методические указания по выполнению лабораторных работ
- •Лабораторные работы, задания и методика их выполнения
- •Лабораторная работа №2
- •Вопросы для самоподготовки:
- •Содержание работы:
- •Лабораторная работа № 3
- •Вопросы для самоподготовки:
- •Список литературы:
- •Лабораторная работа №4
- •Вопросы для самоподготовки
- •Список литературы:
- •Содержание работы:
- •Лабораторная работа № 5
- •Вопросы для самоподготовки:
- •Список литературы:
- •Содержание работы:
- •Лабораторная работа №6
- •Вопросы для самоподготовки:
- •Список литературы:
- •Содержание работы:
- •Терминология: гипсографическая кривая, горы, изостазия, земная кора, литосфера, материк, платформа, равнины, рельеф, шельф.
- •Лабораторная работа № 7
- •Тема: Состав и строение атмосферы
- •Вопросы для самоподготовки:
- •Содержание работы:
- •Лабораторная работа № 8
- •Вопросы для самоподготовки:
- •Содержание работы:
- •Площади океанов
- •Лабораторная работа № 9
- •Вопросы для самоподготовки:
- •Список литературы:
- •Содержание работы:
- •Лабораторная работа №10
- •Вопросы для самоподготовки:
- •Содержание работы:
- •Лабораторная работа №11
- •Вопросы для самоподготовки:
- •Содержание работы:
- •Список рекомендуемой литературы
Список литературы:
Л.П. Шубаев [10], с.81-89; Н.В. Багров и др.[2], с. 257-264; К.И. Геренчук и др. [4], с. 66-73; Н.П. Неклюкова [8], с.111-115,118-123(ч.2); С.В. Калесник [5], с.33-37; Ф.Н. Мильков [6], с.130-140; Биосфера: загрязнение, …[13].
Содержание работы:
Задание 1. Вычертить и проанализировать схему биогеоценоза (рис.6)
Рис.6. Биогеоценоз (схема) [8].
1.1. Дать характеристику структуры биогеоценоза.
1.2. С чем связаны такие свойства биогеоценозов как целостность, устойчивость, динамичность?
1.3. Чем отличаются понятия “биогеоценоз“ и “экосистема”?
Задание 2. Составить схему классификации органического мира Земли по следующим признакам [2,с.258-259]:
а) по закономерностям эволюционного развития и клеточного строения;
б) по выполняемым функциям в географической оболочке;
в) по типу мест обитания и способов жизни (для живых организмов океана).
Задание 3. Перечислить основные формы участия живого вещества в развитии географической оболочки.
Терминология: биогеоценоз, биологическая продуктивность, биомасса, биосфера, биотоп, биоценоз, зооценоз, фитоценоз, экосистема.
Лабораторная работа №10
Тема: Организация географической оболочки
Цель: выяснить основные черты пространственной неоднородности географической оболочки.
Оборудование: глобус, карта географических поясов Земли, Практикум по общему землеведению (Пашканг К.В.,1982), физико-географические атласы мира.
Вопросы для самоподготовки:
Какие общие закономерности структуры и динамики географической оболочки?
В чем причина пространственной неоднородности географической оболочки?
Что такое географическая зональность?
Какие факторы определяют распространение на земной поверхности географических зон?
С чем связано явление секториальности в географической оболочке?
В чем проявляется диссимметрия географической оболочки?
Какие существуют признаки асимметрии и антисимметрии в географической оболочке?
В чем состоит сходство и различие широтной зональности и высотной поясности?
Список литературы:
Л.П. Шубаев [10], с.392-413, 413-434; Н.В. Багров и др. [2], с. 333-348; К.И. Геренчук и др. [4], с. 82-104; Н.П. Неклюкова [8], с.134-159 (ч.2); С.В. Калесник [5], с.90-95,106-126; Ф.Н. Мильков [6], с.235-257.
Содержание работы:
Задание 1. Используя схему географических поясов и зон на гипотетическом материке (рис.7), охарактеризовать основные зонально-региональные закономерности географической оболочки.
1.1. Какие из географических поясов, приведенных на схеме, являются планетарными, а какие переходными и чем обусловлено их выделение?
1.2. В чем особенность сочетания поясности и секториальности?
1.3. Обосновать утверждение, что смена природных зон от экватора к полюсам в северном и южном полушариях взятая в самых общих чертах, подчиняется зеркальной симметрии.
1.4. Привести примеры и указать причины различий в распределении природных зон северного и южного полушарий, подтверждающих диссимметрию географической оболочки.
1.5. Как проявляется асимметрия в структуре природных зон северного и южного полушарий?
1.6. Сделать вывод о причинах пространственной неоднородности географической оболочки.
Задание 2. На основе анализа спектра высотной поясности гор [9,с.194] определить:
В каком географическом поясе находятся эти горы, какой тип их спектра высотной поясности – океанический или континентальный?
Какие закономерности наблюдаются в смене природных комплексов с высотой?
Терминология: азональность, высотная поясность, географическая зональность, географическая оболочка, географическая среда, геосистема, ландшафт, ярусность ландшафтов.
Рис. 7. Схема географических поясов и основных зональных типов ландшафтов на гипотетическом материке (размеры изображенного материка соответствуют половине площади суши земного шара в масштабе 1:90000000, конфигурация – ее расположению по широтам, поверхность – невысокой равнине) 4.