Варіанти завдання

№ з/п	Технічні системи
1	Побутова праска
2	Електричний чайник
3	Газова піч

2.1. Провести декомпозицію системи;

2.2. Виявити небезпеки системи, які можуть виникнути в процесі її експлуатації;

2.3. Визначити частини системи, що є джерелами цих небезпек, і оцінити їх якісні характеристики,заповнивши спеціальну форму (табл. 2).

Таблиця 2

Визначення якісних характеристик небезпек

№ з/п	Елемент об’єкта	Небезпека	Якісний опис
			Категорія	Ймовірність	Ранг
1
2

2.4. Запропонувати захисні заходи;

2.5. Ввести обмеження на аналіз небезпек згідно з рангом небезпеки (табл.2).

3. На основі одержаних результатів сформулювати висновки, щодо проведених досліджень.

Завдання для самостійної роботи студентів:

1. Описати загальну характеристику окремих елементів життєвого середовища людини.

2. Порівняйте визначення «законів» Коммонера з відповідними законами широкої інтерпретації (порівняння занести у таблицю ):

«Закони» Коммонера Інтерпретація «законів» Коммонера:

«Все пов’язано між собою» - Закон внутрішньої динамічної рівноваги

«Все повинно кудись дітися» - Перший наслідок закону розвитку

природної системи за рахунок системи

«Природа знає, що краще» за рахунок навколишнього середовища

«Ніщо не дається задарма» - Перший закон термодинаміки

- Закони збереження енергії і маси

- Принцип неповноти інформації

- Правило нелінійних взаємодій

- Четвертий наслідок закону внутрішньої

динамічної рівноваги

- Закон константності В.І.Вернадського

- Закон розвитку природної системи за

рахунок навколишнього середовища

«Закони Коммонера”	Інтерпретація «законів” Коммонера
1.
2.
3.
4.

Тест для контролю засвоєння матеріалу теми «Загальні основи безпеки життєдіяльності»

1. Безпека життєдіяльності – це наука про:

а) технічні пристрої;

б) людину і людське співтовариство;

в) навколишнє середовище, що оточує людину;

г) охорону праці;

д) небезпеки навколишнього середовища;

е) процес взаємодії людини з навколишнім середовищем.

2. «Безпека» – це стан захищеності особи та суспільства від ризику зазнати шкоди. Чи тотожні поняття «безпека» та «безпечність»?

а) так

б) ні

3. За джерелами походження небезпеки поділяють на:

а) природні, техногенні, соціальні, політичні, воєнні;

б) побутові, виробничі, спортивні, шляхово-транспортні;

в) соціальні, технічні, екологічні;

г) природні, техногенні, соціально-політичні, комбіновані.

4. Які бувають небезпеки за часом прояви?

а) імпульсивні і перманентні;

б) перманентні і кумулятивні;

в) імпульсивні і кумулятивні.

5. Потенціал небезпечного фактора – це:

а) його кількісна характеристика;

б) характеристика, що виражає специфічні особливості, наприклад, агрегатний стан;

в) шкода, яку заподіяв фактор;

г) час дії фактора.

6. Чинники, які викликають в окремих випадках травми чи різке погіршення здоров’я (головний біль, погіршення зору, зміни психологічного і фізичного стану) і можуть призвести навіть до раптової смерті, – це:

а) шкідливі чинники;

б) небезпечні чинники.

7. Ризик – це:

а) відношення кількості подій з небажаними наслідками до максимально можливої їх кількості за конкретний період часу;

б) шкода, яку заподіяла небезпека;

в) ймовірність заподіяння шкоди з урахуванням її тяжкості;

г) частота реалізації небезпеки.

8. Чи можна забезпечити нульове значення величини ризику виникнення травм і аварій у побуті або на виробництві?

а) ні;

б) так;

в) так – на виробництві, ні – у побуті;

г) ні – на виробництві, так – у побуті.

9. Будь який …… при певних умовах можуть створювати небезпеку для людини чи довкілля: (підставити пропущені слова)

а) суб’єкт;

б) об’єкт;

в) ризик та непевність;

г) об’єкт, суб’єкт, явище та інформація;

д) ризик, об’єкт, суб’єкт, явище, інформація;

10. Класифікація та систематизація явищ, процесів тощо, що здатні завдавати шкоди називається:

а) ідентифікація небезпек;

б) номенклатура небезпек;

в) класиномія небезпек;

г) квантифікація небезпек;

д) таксономія небезпек.

11. Класифікація та систематизація явищ, процесів тощо, що здатні завдавати шкоди називається:

а) класиномія небезпек;

б) ідентифікація небезпек;

в) квантифікація небезпек;

г) номенклатура небезпек;

д) не має вірної відповіді.

12. Виявлення типу небезпеки та встановлення її характеристик називається:

а) таксономія небезпек;

б) ідентифікація небезпек;

в) квантифікація небезпек;

г) типіфікація небезпек;

д) номенклатура небезпек.

13. Введення кількісних характеристик для оцінки ступеня небезпеки називається:

а) квантифікація небезпек;

б) таксономія небезпек;

в) номенклатура небезпек;

г) інтегралізація небезпек;

д) ідентифікація небезпек.

14. Перелік назв, термінів, явищ, що здатні завдавати шкоди систематизованих за певними ознаками називається:

а) таксономія небезпек;

б) систематизація небезпек;

в) ідентифікація небезпек;

г) квантифікація небезпек;

д) номенклатура небезпек.

15. Здебільше небезпека має прихований характер і може перетворюватись в реальну небезпеку за наявності таких умов:

а) небезпека реально існує;

б) людина перебуває в зоні дії небезпеки;

в) людина надмірно ризикує;

г) людина не має ефективних засобів захисту, не використовує їх або ці засоби не ефективні.

16. За ознаками реалізації принципи забезпечення безпеки умовно поділяють на:

а) технічні, соціальні, економічні, юридичні;

б) технічні, управлінські, орієнтуючі, організаційні;

в) планування, стимулювання, ліцензування, стандартизації.

17. Яким законом стверджується – властивості системи як цілого не мають бути простою сумою властивостей її частин або елементів?

а) Законом константності (В.І. Вернадського);

б) Законом оптимальності;

в) Законом емерджентності;

г) Законом ускладнення організації.